高中优秀议论文(精选6篇)
高中优秀议论文 篇一
如何提高高中生的学习效率？
高中生的学习任务繁重，需要掌握大量的知识和技能。然而，很多高中生在学习上遇到了困难，学习效率低下。因此，如何提高高中生的学习效率成为了一个重要的问题。
首先，高中生应该制定一个合理的学习计划。制定学习计划可以帮助高中生合理安排时间，分配精力。他们可以根据自己的课程表和个人情况，制定每天的学习目标和计划，包括预习、复习和做作业等。一个明确的学习计划可以帮助高中生更好地控制学习进度，提高学习效率。
其次，高中生需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯可以帮助高中生养成良好的学习方式和行为。比如，高中生可以养成每天早起学习的习惯，这样可以利用早上清醒的时间集中精力学习。此外，高中生还可以培养良好的阅读习惯，通过阅读扩大知识面，提高学习效果。良好的学习习惯可以帮助高中生更好地利用时间和资源，提高学习效率。
最后，高中生可以尝试一些学习方法和技巧。学习方法和技巧可以帮助高中生更好地理解和掌握知识。比如，高中生可以尝试使用思维导图来整理和归纳知识，这样可以更好地理清思路。此外，高中生还可以尝试使用记忆法和复习技巧，提高记忆和复习效果。学习方法和技巧可以帮助高中生更加高效地学习，提高学习效率。
综上所述，要提高高中生的学习效率，他们应该制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯以及尝试一些学习方法和技巧。只有做到这些，高中生才能更好地应对学习任务，提高学习效率。
高中优秀议论文 篇二
如何培养高中生的创新能力？
高中生的创新能力是他们未来发展的关键。然而，目前很多高中生在创新能力上存在一定的欠缺。因此，如何培养高中生的创新能力成为了一个重要的问题。
首先，高中生应该接触多样化的知识和经验。创新需要源源不断的灵感和创意。为了培养高中生的创新能力，他们需要接触多样化的知识和经验。比如，高中生可以参加各种学术讲座、科技展览和创新比赛等活动，拓宽自己的视野，了解最新的科技发展和创新成果。此外，高中生还可以多读书、多看报、多上网，通过吸收各种知识和信息，培养自己的创新思维。
其次，高中生应该培养良好的问题解决能力。创新需要解决问题的能力。因此，高中生应该培养良好的问题解决能力。他们可以通过参加一些问题解决的活动和训练，学习如何分析问题、寻找解决方案和实施解决方案。此外，高中生还可以通过参加一些创新项目和团队合作，锻炼自己的创新能力和团队合作能力。
最后，高中生应该培养自信心和勇气。创新需要自信心和勇气。高中生应该相信自己有能力进行创新，勇敢地去尝试和实践。他们可以通过参加一些创新实践活动和比赛，锻炼自己的创新能力和自信心。此外，高中生还可以通过与他人的交流和合作，获得更多的反馈和支持，增强自己的创新信心。
综上所述，要培养高中生的创新能力，他们应该接触多样化的知识和经验，培养良好的问题解决能力，以及培养自信心和勇气。只有做到这些，高中生才能更好地发展自己的创新能力，为未来的发展奠定坚实的基础。
高中优秀议论文 篇三
自己解脱自己
丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。可是，心智刻苦禅修几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。
心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。
当师徒二人来到一座非常狭窄的桥时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”
通明言下，心智豁然开悟。
求学之路、人生之路上，无论遇到怎样卓越的导师和先贤，前进的道路和走向成功的桥梁，最终还得靠自己过去。
高中优秀议论文 篇四
一首曲子的节奏快慢要是能相互协调便会有错落有致此起彼伏的畅快感,这并不容易.但要一个急性子的人和一个散漫的家伙相互理解,和谐相处,那就更不容易了.
我与爷爷奶奶三人同住,生活中充斥着各种快与慢的不协调.爷爷是个做起事来风风火火的老顽童,总给人一种急冲冲的感觉.而我,自然就是那个慢吞吞,做什么都反应迟缓的家伙.这种做事的节奏差异总让爱顶嘴的我和容易激动的爷爷产生矛盾.幸好,我家还有个充当调解员,做起事来不紧不慢的奶奶,我们俩才能相安无事地较为平静地生活在同一屋檐下.
就拿今天早上发生的事情来说吧.平时我给自己和爷爷奶奶分别调一个闹钟,因为要给我做早餐,所以爷爷那边的闹钟比我的快二十分钟.往常,在我慢悠悠地起床的过程中,总能听到厨房传来一阵快节奏的“乐音”：“呯”地一声关上柜子,“啪啪啪”地搅着鸡蛋……可今天早上,待我睡眼惺忪地爬出被子走到房门口,却觉得外边一片安静,仿佛整个房子仍在睡梦中安眠.我顿时感到不妙,冲向爷爷奶奶的房间,着急地敲着门喊到：“奶奶!爷爷!六点半啦!”
“呀!”房间内传来奶奶一声低呼,我打开房门,只见他俩都醒了,爷爷一手抓过床头的外套“嗒嗒”地走向厨房,动作快得我一时没来得及叫“爷爷早上好”.“还站着干嘛,快去刷牙洗脸!”奶奶对呆在房门口的我高声道,但随即又压低声音说：“你忘了调这边的闹钟,爷爷肯定有点火了,再拖拖拉拉的,待会又会发作了.快去吧.”我只好急忙点头,跑去刷牙.
好不容易用快于自己平时数倍的速度收拾好,我又踱到餐桌前.抬头一看,已经五十分了!我不禁加快了动嘴的速度.眼见外头的天空愈发亮了起来,似乎在与时间一同催促着我.这时,原本在旁边一言不发闷头吃着的爷爷却开口说：“慢点吃,小心呛到.吃这么快,嚼不碎不好消化……”“这些也要教训我……”我虽然在心里抱怨,却隐约觉得这样的“矛盾”有些理所当然.
“爷爷奶奶再见!”“过马路小心.”我最终准点踏出家门.外面的天空已经完全亮了,我慢慢地走在上学路上,望着有些边快走边吃着早餐的人,感受着这快与慢交织的日常.
高中优秀议论文 篇五
作为一个中国人，我会有梦想，以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。如果是“梦中国”，我定会把中国构思成一个和平安定，繁荣富强的美好境地。
如果问幼儿时的我，她仅仅会为你哼起那首儿歌：“我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”童稚的声音背后是一颗单纯的心，那时的我有着最简单，最纯粹的中国梦。
如果问十岁左右的我，她会给你说一段经典的旧评书段子：“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”那个女孩，在喜欢胡思乱想的季节，她想做一个像岳飞一样的大将军，为国效力。
每一篇文章都是知识与智慧的结晶，每一篇文章都可以包含报国的精忠，它们可以给予人精神的改造，警察们不会贪生怕死，更勇敢地面对各样时间‘医生护士们不会贪图钱财，更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力，为建设共同的祖国
我不知道最后的我梦想如何改变，但我会一直把属于我那个中国梦记在心中。
高中优秀议论文 篇六
人生路漫漫，我们一生中拥有的东西实在是太多太多。年轻时我们拥有青春与时间，可以人生的海岸边肆意挥舞着身躯，可以用大把大把的时间换取我们想要的东西。这时我们在沙滩上挥舞跳跃，不知累为何物。
但每一个人都是从年少过来的，却并不代表着每一个人都能成功得到他想要的东西，或者用世俗的话来说，并不是每一个人都能成功，有很多人一生都碌碌无为。就如同我们同在这人生的沙滩上，有的人捡到了贝壳，有的人捡到了珍珠，有的人只是欣赏了美丽的风景，甚至有的人只是在沙滩上完成了一次休憩，即使我们都拥有人生的沙滩，得到的东西却并不一样。这就意味着拥有并不代表享有。
也许你拥有大把的青春与时间。但那青春与时间是有限的，不能无穷无尽地挥霍，如果你不能在有限的时间里，合理利用时间，把时间用在刀刃上，去追求你的梦想，那么你永远也不会得到你想要的，也就意味着你永远也无法享有你所拥有的时间。
这也是为什么很多人耗尽了青春之后回望人生，才不禁感叹自己的一生，都浪费在了无所事事中。但感叹终是感叹，并不能挽回什么。
要是拥有的时间真正变成你的享有，就从现在开始和时间赛跑，把每一分每一秒都装进自己的口袋中，不让他们从身边飞过。掌握时间，就好比你用同样的时间读一本书，或者打一场游戏，同样都是耗尽了时间，可是所得的却是不一样，读了一本书，你的头脑更加充实，思想境界更加开阔，而打完一场游戏后，你所得到的只是大汗淋漓，和身心俱疲，眼花缭乱，并没有什么实在的意义，还会因为荒废学业惹来父母的谩骂，甚至因为过度沉迷，而导致学习成绩下降。衡量得失，与其花时间浪费在无所事事中，不如用知识武装头脑，这才是真正的享有。
真正的享有，不是拥有大把时间肆意挥霍，而是珍惜拥有的每分每秒。把每一分钟每一秒都变成你手中的颜料，并用人生的画笔调绘出一幅美丽的图画。这样，我们才能在走完人生的漫漫长途后。回首人生的画卷，欣然微笑。
拥有并不代表享有，只有脚踏实地，才能仰望星空。
