场面描写作文(经典6篇)

场面描写作文 篇一

雪地童话

冬日的清晨,大地被一层洁白的雪覆盖着,仿佛披上了一件银装素裹的外衣。阳光洒在雪地上,反射出耀眼的光芒,犹如一片片晶莹剔透的钻石。我来到了一个宽广的雪地,这里一片寂静,只有偶尔传来我的脚步声。

我踩在雪地上,发出沙沙的声音,雪花被我踩碎,飘起来的雪花像是一朵朵小白花,轻柔地落在我的头上、肩上,仿佛在轻轻亲吻我。我小心翼翼地踩着雪地,不敢大声喧哗,生怕打破了这宁静而祥和的氛围。

我抬头望去,远处的山峦被雪覆盖,宛如一座座巍峨的白色堡垒。山顶上的树木也被雪覆盖,树枝上挂满了一串串晶莹剔透的冰挂,好像是一串串闪亮的珍珠项链。树枝上的小鸟们也被雪的美景吸引,它们在树枝上欢快地跳跃,唱起了欢快的歌曲。

雪地上留下了一条条脚印,我踩着这些脚印走着,仿佛与过往的人们拉近了距离。有的脚印是大的,有的是小的,有的是深的,有的是浅的。我看着这些脚印,想象着这些人们是怎样在雪地上欢快地奔跑、玩耍的。

突然,一阵风吹过,雪花飞舞起来,像是一群雪精灵在欢快地跳舞。我伸出手来,接住了一片雪花,它轻轻地融化在我的手心,仿佛是在告诉我它的美丽是短暂而珍贵的。我继续走着,享受着这片雪地带来的宁静和美丽。

冬日的雪地是如此的美丽,它给大地披上了一层洁白的外衣,给人们带来了一份宁静和喜悦。让我们一起来感受雪地带来的美好吧!

场面描写作文 篇二

激动人心的比赛

比赛的场地上人山人海,观众们兴奋地欢呼着,热情洋溢。这是一场激动人心的比赛,各支队伍都全力以赴,争夺着胜利。

场地上,运动员们汗流浃背,他们身姿挺拔,精神抖擞。他们奔跑、跳跃、投掷,每一个动作都充满力量和激情。他们的脸上写满了坚持和拼搏的表情,他们的眼神中透露出对胜利的渴望和决心。

裁判的哨声响起,比赛开始了。运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,他们快速地奔跑着,划破空气中的风声。他们的身体呈现出完美的线条,每一次迈步都充满力量和节奏感。观众们屏住呼吸,紧紧盯着比赛场地,生怕错过任何一个细节。

在田径赛场上,短跑选手们犹如火箭一样飞速冲过终点线,他们用最快的速度和最大的力量奔向胜利。长跑选手们则展现出了持久的耐力和坚持不懈的精神,他们一圈圈地奔跑着,毫不停歇。

场地上的其他比赛也同样激烈,篮球场上运动员们拼尽全力投篮、抢篮板,每一个球都充满了竞争和激情。足球场上球员们奔跑、传球、射门,他们在场上不停地奔跑、配合,为了球队的荣誉而拼搏。

观众们欢呼着,为运动员们加油鼓劲。他们挥舞着彩旗,高喊着口号,将比赛现场点燃。观众们的热情和激动感染着运动员们,他们用自己的表现回报着观众们的支持和鼓励。

比赛的最后,胜利者们站在领奖台上,接过金牌,他们脸上洋溢着喜悦和兴奋。他们用自己的努力和拼搏赢得了胜利,他们是最闪耀的明星。

这场比赛让人们感受到了运动的魅力和激情,他们忘却了一切烦恼和压力,尽情释放自己的能量和激情。比赛结束了,但激动人心的回忆将永远留在人们的心中。

场面描写作文 篇三

  语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。

  老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

  大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

  其实郑自勤可

以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。

  这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

场面描写作文 篇四

  下课的铃声响了,同学们争先恐后地从教室里涌了出来,沉静中的操场顿时便沸腾了起来,到处是欢声笑语,孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

  同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏,有的玩盲人摸象……他们都高兴的跳着,笑着,追逐着……

  你瞧,跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的,显得异常兴奋,瞧他,一跳那么高,足有二尺高,看上去特别轻松,他一连跳了几十下,真像一名运动员,再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学,他跳得更有趣,只见他扭动身子,行动缓慢,一个不小心就被绳子绊倒了,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。

  老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰,张大宝是鸡妈妈,张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了,老鹰左扑一下,右扑一下,母鸡也不示弱,左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”,几个回合下来,老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡,最后,赵晓明这只老鹰实在坚持不住了,只能认输了,“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起,高兴的喊着:“我们胜利了,我们胜利了,小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

  篮球场上的同学们,个个生龙活虎。看,高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球,一个健步高高跳起,十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下,同学们你争我夺,一个个都汗流浃背,有的脸也涨得通红,有的看着都跑不动了,场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威,加油声不断,看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

  随着同学们的吵闹声,上课铃响了,同学们一个个不情愿的低着脑袋,恋恋不舍地走向教室。顿时,沸腾的操场又恢复安静了,同学们朗朗的读书声回荡在操场上,仿佛刚才的一切都没有发生。

场面描写作文 篇五

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

场面描写作文 篇六

  中秋节是个团圆的日子,然而爸爸在国外工作,每年我们家都是“遍插茱萸少一人”,只能以“此事古难全”自我安慰,但求“千里共蝉娟”,但今年的中秋总算让“每逢佳节倍思亲”的我,过了一个“月圆人圆”的佳节。

  这次的中秋节是连续假期,爸爸不但回来和我们一起烤肉,还从外地带了口味独一无二的月饼,光用想的就令人垂涎三尺,这时,妈妈像是听到我心里的话似的,立即从烤箱端出了一盘的月饼,刚烤过的月饼香味扑鼻,这下我的肚子更是饿得咕噜咕噜叫,二话不说随手拿了一个送入口中,祭一下我的五脏庙,随后我也以火箭般的速度冲到爸爸和堂姐那里,准备烤肉啰!

  刚开始把肉放上去时,因为我只顾着聊天,完全忽略肉的存在,没想到火舌窜了上来,害得我惊慌失措,竟然失手打翻了烤肉网,只好把肉丢掉,重新再弄一遍,好在“一回生,二回熟”,经过了前次的失败,我更加小心了。献出了几盘烤肉片后,居然大家赞不绝口,尤其听到爸爸的夸奖,一股说不出来的成就感不禁从心里涌起,我心想:士别三日,总算没有让爸爸失望,但愿我能好好求学,将来还要让爸爸刮目相看呢!

  许多人远在海外工作,全家团圆是件不容易的事,所以总是对出外的家人朝思暮想,古人写过许多令人脍炙人口的诗句:“今夜明月人竟忘,不知秋思在谁家”,秋夜月明,给人的感受特别深刻,我很庆幸,今年可以全家到齐,一起过节,这真是一个难忘的中秋夜。

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