被赞扬的滋味作文(最新6篇)

被赞扬的滋味作文 篇一：掌声如潮，满心欣喜

每个人都希望被别人赞扬，因为赞扬是对我们努力的肯定，是对我们价值的认可。而当我第一次被赞扬时，我仿佛置身于一个幸福的海洋中，心情无比愉悦。

那是一次班级活动，我主动承担起了组织的责任，希望能为同学们带来一次难忘的经历。我策划了各种有趣的游戏和精彩的表演，经过一番辛苦的准备，活动终于开始了。

一开始，同学们还有些疑惑，不知道我策划的活动会有怎样的效果。然而，随着活动的进行，大家渐渐投入其中，笑声和欢呼声不绝于耳。他们享受着活动带来的快乐，而我也看到了他们脸上的笑容，知道自己的努力没有白费。

活动结束后，同学们纷纷向我表示感谢，并给予我热烈的掌声。那一刻，我仿佛站在了世界的巅峰，感受到了被赞扬的滋味。我心中充满了自豪和满足，我知道，这份赞扬是对我辛勤付出的认可，是对我的能力和努力的赞许。

被赞扬的滋味让我更加坚定了自己努力的方向，激发了我更大的动力。我意识到，只有通过不懈的努力和奋斗，才能不断获得别人的赞赏和认可。我要继续努力，成为更好的自己，为他人带来更多的快乐和帮助。

被赞扬的滋味作文 篇二：满怀欣慰，更加努力

被赞扬的滋味是一种令人愉悦的感受，它给予了我们无限的动力和勇气。而当我第一次被赞扬时，我深深感受到了这种滋味，它让我更加坚定了自己的努力方向。

那是一次英语演讲比赛，我经过了漫长的准备和反复的练习，终于迎来了比赛的机会。我紧张而充满自信地走上讲台，用自己最流利的英语表达了自己的见解和想法。虽然心中有些忐忑，但我尽力展示了自己的实力和才华。

比赛结束后，评委们给予了我热烈的掌声和赞扬的目光。他们称赞我的语言流利、表达清晰，赞赏我对话题的深入思考和独特见解。这些赞扬让我无比欣慰，同时也让我更加明白了自己的努力没有白费，我的付出得到了肯定和认可。

被赞扬的滋味让我更加坚定了自己学习英语的决心。我知道，只有通过不断的努力和学习，才能提高自己的语言表达能力，为自己的未来打下坚实的基础。我要继续努力，不断挑战自己，争取更多的赞扬和认可。

被赞扬的滋味是一种甜美的感觉，它不仅让我们感到自豪和满足，更重要的是，它激发了我们更大的动力和勇气。我会牢记这份滋味，用它来推动自己不断进步，追求更高的目标和更大的成就。

被赞扬的滋味作文 篇三

　　在六十班这个集体里快半年了，在这半年里发生了很多事，有伤心的，有快乐的，有难忘……其中让我难以忘怀的就是我的写的作文被老师表扬了。

　　星期五，刚吃完饭，老师就抱着一堆本子走进了教室。大家看到老师来了就都飞快的回到了座位上。老师微笑着说：“下面我们来欣赏一下上一次同学们写的作文。”我开始紧张起来，因为我的作文水平一直不怎么好。我两手紧紧地握成拳状，心里一直在对自己说：加油！加油！这一次一定会有我。“这本是刘紫薇的……。”陈老师一边走下讲台一边说。“啊！我们组的！”我变得更紧张了。

　　陈老师接下来念的几本全都是我们组的，这让我更紧张，如果全组的作文都被老师念了，只有我没有，那怎么办！我抱着忐忑不安的心情听着老师念作文。不过，大家的`作文写的非常有趣，所以，老师在年的时候我几乎都忘了刚才的担心，开始津津有味的欣赏着大家的作文。

　　“这本是王佳芮的。”陈老师的眼神落在了我的身上。“啊！什么？我的作文？我的天啊，这是真的吗？我的作文真的被老师念给大家听了？”我自问自答着。很快本子发到了我的手里。我迫不及待的打开本子我看到的是：那一排排被老师勾画出来的佳句；那一个个句子前面的五星；那用红笔画的五个苹果；那一句句鼓励我的话语。看着它们，我的嘴角扬起了优美的曲线。

　　被老师表扬的滋味真不错！

被赞扬的滋味作文 篇四

　　要说起被表扬的滋味，是一股有点不好意思，但又很开心。还有一股很强的决心，下次我要做得更好！

　　有的人被表扬心里很高兴，还有点想处处炫耀。

　　而我却不同，被老师表扬时，也就是说：开始希望能在老师的名单里有我，等点到我的时候，我又巴不得找个洞钻进去。

　　有一次，上课。老师表扬到了我的名字。我开始很兴奋也很开心，后来见朋友的目光，我又很脸红，很想巴不得躲起来，后来想一想：其实被表扬的滋味是不大好意思，也不过是自己做得事情把它完美的做好罢了。只于想钻进洞里，大概是心里作用吧。

　　被表扬的滋味，对于我现在来说就是“兴奋分子”与“捣蛋分子”想结合，才有了不好意思。这样是一种里外不一呢！名表着自己很想钻进洞里去。但实际上内心里的“兴奋分子”已经坐不住了，开始它们的庆祝晚会。

　　这时，我往往会看几眼其他的同学，而他们却很自然的一笑而过。开始的我，总认为只有自己才显得这么窘，别人却总是那么的淡定。

　　后来，我想是自己想错了，也许在他们心中，也会不好意思，翻起几波巨大的海浪，让自己的小船继续前进……

　　被表扬的滋味，是一股有点不好意思，但又很开心的味道。还有一股很强的决心……

被赞扬的滋味作文 篇五

　　每一个人都有第一次，第一次做饭，第一次科学尝试，第一次溜冰，第一次钓鱼，第一次种菜。每一个人的第一次都蕴含着许许多多的辛苦，蕴含着许许多多的担忧，害怕着失败了该怎么办。就像我的第一次回答问题一样，里面充满着我的害怕恐惧，然而我却得到了表扬一下，表扬的滋味，大部分都是喜悦的，得意的，偶尔也有羞涩的，说不出的感觉。我有过许多次表扬，大部分都是喜悦的，记忆不是很深。但最让我记忆深刻的，是一次说不出滋味的表扬。

　　那是一年级的事情了，第一节课是数学课，我准备好上课必需用品后，便端端正正的坐着等老师来上课。由于老师是新来的，所以不认识班里的同学，首先做了简单的自我介绍后，便在黑板上出了一道数学题，希望同学们踊跃发言，15+49=？，大家都在认真的思考着。滴答滴答，鸦雀无声的场面维持了四五分钟，都没有人敢举手。答对了有奖励的哦！老师微微一笑，陆陆续续的便有同学举起小手，我用手指数了几遍，又在心里算了几遍。是64，然而这道题我算出来了，可是班里没有人举手，我想了想要不要再算一遍，算了好几遍，还是等于64，然后我举手了，老师让我站起来回答，毕竟

一年级的都很小，然后我说等于64，而我很小声的说，我也不知道正确不正确，就这样说了出来，想着：答错了怎么办？这位同学真聪明，一下子就打对了，老师说答对了，在班里奖励我。

　　被别人赞扬的滋味真好！

被赞扬的滋味作文 篇六

　　我从小到大好像从来都没有被爸爸妈妈表扬过，这可是破天荒地头一次。

　　那天，家里没人。我把老师布置的作业做完后，看见厨房里非常的脏。我想：妈妈为我们做饭、洗衣服，没时间清理厨房，不如把厨房打扫干净。说干就干，我准备先把墙壁上的油渍擦干净，我使出了九牛二虎之力，可是油渍怎么擦也擦不掉。它好像在说：“小朋友，不要再做这种无用工了，你怎么可能擦掉我呢？不要自不量力啦！哈哈哈哈……”我气愤极了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上。我灵机一动，三步并作两步地跑上去，拿起清洁剂，向那些顽固不化的油渍喷去。然后使劲用抹布擦，油渍便消失得无影无踪。我脸上绽开了笑容。接着，我又去捡垃圾。垃圾可真多啊！各式各样的生活垃圾琳琅满目，什么果皮菜叶……都有。不一会儿，便捡了一袋垃圾。做完这一切，我得意地欣赏着焕然一新的厨房，满意得不能再满意了。突然，我听见“叮咚”的门铃声，我断定是妈妈他们回来了，打开门一看，果真是他们。我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样，对爸爸说：“孩子他爸，你过来看啊！”爸爸走过去一看，知道是我干的，高兴地对我说：“今天，你把厨房打扫的这么干净，真棒！”

　　这次，得到爸爸妈妈的表扬，感觉真是好极了。我觉得自己好像长大了。