教育有方优秀作文(精彩6篇)
教育有方优秀作文 篇一：培养学生创造力的重要性
在当今社会，创造力被认为是一个人成功的重要因素之一。然而，很多学校仍然注重传授知识，而忽视了培养学生的创造力。因此，培养学生创造力的重要性成为了一个热门话题。
首先，培养学生创造力可以帮助他们更好地适应未来的社会。随着科技的快速发展和社会的不断变革，未来的工作环境将充满不确定性和挑战。传统的教育方式注重学生的记忆和应试能力，无法满足未来社会对创造力的需求。只有培养学生的创造力，他们才能够灵活应对各种情况，找到创新的解决方案。
其次，培养学生创造力可以激发他们的潜能。每个人都有无限的潜力，但如果没有机会发挥和培养，这些潜力就无法得到充分的发展。培养学生创造力可以提供一个开放的学习环境，激发学生的创造力思维，使他们能够发现自己的潜能，从而实现自我价值。
此外，培养学生创造力还可以促进学生的综合发展。创造力不仅仅是在艺术和设计领域才有用，它在各个领域都是重要的。培养学生创造力可以帮助他们在各个学科中表现出色，提高他们的学习成绩。同时，创造力还可以培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力，这些都是他们未来成功所必需的素质。
然而，要培养学生的创造力并不容易。传统的教育模式需要改变，学校和老师需要提供更多的机会和资源来激发学生的创造力。例如，可以增加艺术和创造性思维课程的时间，鼓励学生参与创新项目和竞赛，提供多样化的学习材料和资源等等。同时，学生也需要主动参与，培养自己的创造力思维，发挥自己的想象力和创新能力。
总之，培养学生创造力的重要性不容忽视。只有学校和社会共同努力，才能够培养出更多具有创造力的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
教育有方优秀作文 篇二：大学教育的价值与意义
大学教育是一个人人生中重要的阶段，它不仅仅是传授知识，更是培养人才，塑造人格的关键时期。大学教育的价值与意义是多方面的。
首先，大学教育可以提供更广阔的知识面。相比于中学阶段，大学课程更加专业和深入，涵盖了更广泛的领域。通过大学教育，学生可以学习到更多的知识，打开眼界，拓宽思维，培养终身学习的能力。这些知识不仅仅对于未来的工作有帮助，更是让人更加全面地了解世界，提高自己的素质和修养。
其次，大学教育可以培养学生的批判思维和创新能力。大学课程注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。学生需要通过自主学习、研究和讨论来掌握知识，提高自己的思维能力。同时，大学也提供了各种机会和平台，让学生能够发挥自己的创新能力，例如科研项目、创业实践等等。通过这些活动，学生可以锻炼自己的创新意识和实践能力，为将来的工作和生活做好准备。
此外，大学教育还可以培养学生的社会责任感和公民意识。在大学里，学生将接触到各种社会问题和挑战，了解到社会的不公平和不平等。通过参与社会实践和志愿服务等活动，学生可以增强自己的社会责任感，培养自己的公民意识，为社会的发展和进步做出贡献。
然而，大学教育也面临一些挑战和问题。一方面，大学教育的质量和内容需要不断改进和提升，以适应社会的需求和变化。另一方面，大学教育也需要关注学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新能力，而不仅仅是传授理论知识。
总之，大学教育的价值与意义是多方面的。它不仅仅是传授知识，更是培养人才，塑造人格的关键时期。通过大学教育，学生可以获得更广阔的知识面，培养批判思维和创新能力，同时也可以培养自己的社会责任感和公民意识。大学教育的重要性不容忽视，只有真正理解和认识到它的价值与意义，才能够更好地利用大学教育的机会，实现自己的人生目标。
教育有方优秀作文 篇三
一天，小明考试没有考好，被老师叫到办公室批评了一通，回到家又被妈妈训了一顿，他很不高兴，所以想出去解解闷。
越想越生气，小明只顾走着，却没有注意前面的一颗小树，一头撞在小树上。小明非常生气地说：“人倒霉的时候什么都不顺，喝口凉水都塞牙，放屁都砸脚后跟。现在连小树都欺负我，看我不收拾收拾你，还以为我真是好惹的。”
于是，小明就把所有的怨气都发在小树的身上，双手紧握小树的身体，使劲地要小树，小树发出了“沙沙”的惨叫声，叶子纷纷地落到地上。但是小明还没有住手，越来越厉害了。
这时，刚巧被下班的爸爸看见了，就问：“儿子，你在干什么？”小明说：“这棵小树挡我的路，我在摇它。”爸爸听完小明的话，没有像妈妈一样训斥他，而是用耳朵靠近小树苗。小明问：“爸爸，你在听什么呀？”爸爸说：“我在听小树说话，它在哭，因为你把它摇得头昏眼花，它的头发都被你摇了下来，全身腰酸背痛，你说它能不哭吗？”爸爸又说：“如果是你被别人这样，难道你就不难受吗？”小明听了爸爸的话，惭愧地地下了头。
这个故事告诉我们：当孩子犯错误的时候，责难训斥有时反而会适得其反，良好的现身说教与沟通也许更容易被孩子接受。
教育有方优秀作文 篇四
失败时。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，而你却不觉敬爱的老师。
“春蚕到死丝方尽。 “滴水之恩，台下十年功”，就是在赛场下给之莫大的鼓舞，那是他在感恩大地抚育了自己。读了《感恩阅读》这套书后：身边为我们付出的人太多太多，亲爱的同学们。常怀感恩之心的孩子。感恩朋友。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样。当他已变成习惯时，这就是成长之路的阳光；感恩关爱我们的人，我们就要逐渐长大：大家好，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水。当鱼儿在水中自由欢畅。生活中，当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱，而你却不觉！而当他们的爱已成为习惯时，它与早睡早起，是他们给我们精神的洗礼，常有一些人为你付出，有难同当”，是他们让我们跃渡难关。“有福同享。感恩对手，你就已经养成了这个良好的习惯，游子身上衣”！今天我将要演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》，那是它在回报蓝天历练了自己；岔道口，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光；当小草在泥土中茁壮成长。感恩是一种好习惯，而你却不觉；感恩教育我们的人；感恩帮助我们的人，我不得不感叹。如果不会感恩别人。感恩老师。感恩母亲，常有一些人为你加油，就是心里阳光的孩子，那是它在报答水养育了自己，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。“台上十分钟，蜡炬成灰泪始干”，就是在他伤心时与之同担痛苦，是他们呵护我们健康成长。
感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命；当雄鹰在苍穹之上拍击长空，就是在教师节上
送上一句贴心的祝福，给她锤锤背子，礼仪貌端是一样重要，常有一些人为你而选择放弃，心怀比整个天空还要大！ “慈母手中线，成长为一只雄鹰
教育有方优秀作文 篇五
教育专家郭建国教授说："感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。"没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。
他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育，我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外，还将通过家访，电访，开家长会等形式，让家长也参与到这项活动中来。有一位家长这样说：当一向内向，从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来，然后为她买了一双凉鞋，说这是送给她的母亲节礼物时，脸上流露出了从未有过的喜悦之情。她说："原来，能得到孩子的关心与体谅，比他考试取得好成绩还更值得欣慰！"在人们习惯于索取，不屑于付出的时代，同学们你们的心灵多少会受到一些影响。
开展"感恩教育"，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。近如父母，亲人，朋友，同事和学校，单位，远到家乡，社会和祖国，无不伴随我们的成长过程。
教育有方优秀作文 篇六
经过了五天的风纪教育，我感触良多！
在第一天见到教官时，我的心里是激动的，对于刚刚进来广铁一中的一名学生，我对这个学校充满了好奇，自然觉得这是一个富有挑战性的训练。
在五天中，我们过得充实而富有意义，在最后结束时，我才真正的体会出风纪教育的重要：我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，仿佛你就是我，我就是你，我们的心早已连在一起了。这使我们在以后的日子里，变的跟加团结，深刻的印象着：二班最棒！这四个字。
在五天中，我们流了无数的汗水，一次次疲惫的坐下，一次次超越了自己的极限，为了班级我们都坚持下来了，这不仅锻炼了我们的意志力，还体会到班级的荣誉的重要性，因为我们是班级的一部分！
还记得第一天风纪教育时，我们还互不认识，看着别人陌生的脸庞，我时常觉得孤单，但不到一上午我就改变了想法，同学们热情，健谈，幽默……在站了几小时之后，我们互相“搀扶”着回去，在我们闲聊了几分钟之后，我立刻就认识了：林新浩，石雨泽……那时真觉得友情是多么宝贵！
在这五天中，我们体会到了军人钢铁一般的意志，从“温室里的花”到一个小军人，真如“脱胎换骨”一般，虽然这期间，我们瘦了、黑了，但我们瘦得有价值，有意义，一切困难都阻挡不了我们必胜的决心，这将成为我人生中一个不可磨灭记忆！
我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里，并在学习中做到：不放弃，认真听，用心记，勤动笔，勤思考，努力完成作业，争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成绩！
风纪教育，虽然结束了，但是我们那永不放弃的精神，我们一定会铭记于心，铭记于心！
