小学元宵节活动总结(精简3篇)

小学元宵节活动总结 篇一

元宵节是中国传统的节日之一,也是中国农历新年的最后一天。为了让小学生更好地了解和体验这个传统节日,我们在学校举办了一系列的元宵节活动。以下是对这些活动的总结。

首先,我们在校园内举办了元宵节文化展览。学校的老师和学生们共同参与,每个年级都设置了不同的展区,展示了与元宵节相关的文化传统、习俗和手工艺品等。学生们可以在展览中了解到元宵节的起源和意义,并且还能亲自参与制作元宵和灯笼等手工艺品。这样的活动不仅增加了学生们对传统文化的了解,还培养了他们的动手能力和创造力。

其次,我们还组织了元宵节游园活动。学生们在老师的带领下,来到了附近的公园,参观了元宵灯会。他们可以欣赏到各种各样美丽的灯笼和花灯,还有精彩的舞龙舞狮表演。学生们在活动中体验到了浓厚的节日氛围,也感受到了传统文化的魅力。同时,这样的活动也增强了学生们的集体意识和团队合作能力。

最后,我们举办了元宵节文艺演出。学生们在课余时间进行了排练,准备了各种精彩的节目,包括舞蹈、歌曲、小品等。在演出中,学生们展示了自己的才艺,也展示了对元宵节的热爱和理解。演出不仅给学生们提供了展示自我的机会,还增加了他们的自信心和表达能力。

通过这些元宵节活动,学生们更加深入地了解了传统节日的文化内涵,也培养了他们的艺术修养和创造力。同时,这些活动也让学生们感受到了团结和协作的重要性,增强了他们的集体意识和团队合作能力。希望学校能继续组织这样的活动,让学生们在快乐中学习,感受到传统文化的魅力。

小学元宵节活动总结 篇二

在这个传统节日——元宵节,我们小学举办了一系列有趣的活动,让学生们感受到了浓厚的节日氛围,并且了解了元宵节的起源和意义。

首先,我们组织了学生们制作元宵和灯笼的手工活动。学生们在老师的指导下,亲手制作了各式各样的元宵和灯笼。通过动手制作,学生们不仅培养了动手能力和创造力,还了解了元宵节的传统食品和装饰物。这个活动不仅让学生们体验到了传统文化的魅力,还增加了他们对元宵节的认识和理解。

其次,我们在校园内举办了元宵节主题的文化展览。每个年级都设置了不同的展区,展示了与元宵节相关的文化传统、习俗和手工艺品等。学生们可以在展览中了解到元宵节起源的传说故事,还可以欣赏到精美的元宵和灯笼等手工艺品。通过这样的展览,学生们对元宵节的了解更加全面,也增加了他们对传统文化的兴趣。

最后,我们还举办了一场元宵节晚会。学生们在课余时间进行了精心的准备,表演了舞蹈、歌曲、小品等节目。晚会上,学生们展示了自己的才艺,也展示了对元宵节的热爱和理解。同时,晚会还设置了游戏环节,让学生们积极参与,增加了整个晚会的互动性和趣味性。

通过这些元宵节活动,学生们不仅感受到了节日的快乐和喜庆,还了解了元宵节的起源和意义。同时,这些活动也培养了学生们的动手能力、创造力和表达能力,增强了他们对传统文化的认同感。希望学校能继续组织这样的活动,让学生们在快乐中学习,感受到传统文化的魅力。

小学元宵节活动总结 篇三

小学元宵节活动总结范文

  为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合

各方资源,积极组织学生参加“我们的节日-春节、元宵节”主题活动,现总结如下。

  一、加强领导,广泛发动

  我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。本篇文章来自资料管理下载。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的`顺利开展奠定了良好的基础。

  二、形式多样,内容丰富

  1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

  2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

  3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

  4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。本篇文章来自资料管理下载。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

  此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

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