教师专业技能培训总结(推荐5篇)

教师专业技能培训总结 篇一

在这次教师专业技能培训中，我受益匪浅。通过多次课程学习和实践，我对于教学技巧和教育理念有了更深入的理解，也提升了自己的教学水平。

首先，这次培训给我提供了很多实用的教学技巧。在课程中，我们学习了不同年龄段学生的心理特点和学习方式，并学习了如何根据学生的特点来设计教学活动。我特别喜欢培训中的案例分析和教学设计的环节，通过与其他教师的交流和讨论，我学到了很多新的教学方法和策略。例如，我学会了如何通过多媒体教具和游戏化教学来激发学生的学习兴趣；我也学会了如何灵活运用不同的评价方式来了解学生的学习情况。这些教学技巧不仅能够提高我的教学效果，也能够增加学生的参与度和兴趣。

其次，这次培训也让我重新思考了教育的目标和理念。在培训中，我们进行了一系列的讨论和思考，探讨了教育的本质和目标是什么。通过和其他教师的交流，我认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。我深刻地意识到，作为一名教师，我应该注重培养学生的综合素质和学习能力，而不仅仅是关注他们的考试成绩。这种理念的改变对于我的教学方法和教学目标都产生了积极的影响。

最后，这次培训还帮助我建立了更广泛的教师人脉。在培训中，我结识了来自不同学校和地区的教师，我们共同分享了自己的教学经验和困惑。通过与他们的交流，我学到了很多其他学校的教学模式和方法，也得到了他们的建议和支持。这种教师之间的互动和交流让我感到很受鼓舞，也增加了我在教学工作中的自信心。

总之，这次教师专业技能培训给我带来了很多启发和帮助。我学到了很多实用的教学技巧，也重新思考了教育的目标和理念。同时，我还建立了更广泛的教师人脉，为我的教学工作提供了更多的支持和资源。我相信，通过不断地学习和提升自己的教学技能，我能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。

教师专业技能培训总结 篇二

这次教师专业技能培训让我受益匪浅。通过培训，我不仅学到了很多实用的教学技巧，也对教育的目标和理念有了更深入的思考。

首先，培训中的案例分析和教学设计课程让我学到了很多新的教学方法和策略。在培训中，我们学习了如何根据学生的特点和需求来设计教学活动，如何运用多媒体教具和游戏化教学来提高学生的学习兴趣和参与度。这些教学技巧不仅丰富了我的教学工具箱，也提高了我的教学效果。在实践中，我尝试了一些新的教学方法，发现学生的学习积极性和效果都有了明显的提升。

其次，培训让我重新思考了教育的目标和理念。在培训中，我们进行了一系列的讨论和思考，探讨了教育的本质和目标是什么。通过和其他教师的交流，我认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。我深刻地意识到，作为一名教师，我应该注重培养学生的综合素质和学习能力，而不仅仅是关注他们的考试成绩。这种理念的改变对于我的教学方法和教学目标都产生了积极的影响。

最后，培训还帮助我建立了更广泛的教师人脉。在培训中，我结识了来自不同学校和地区的教师，我们共同分享了自己的教学经验和困惑。通过与他们的交流，我学到了很多其他学校的教学模式和方法，也得到了他们的建议和支持。这种教师之间的互动和交流让我感到很受鼓舞，也增加了我在教学工作中的自信心。

总之，这次教师专业技能培训让我受益匪浅。我学到了很多实用的教学技巧，也重新思考了教育的目标和理念。同时，我还建立了更广泛的教师人脉，为我的教学工作提供了更多的支持和资源。我相信，通过不断地学习和提升自己的教学技能，我能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。

教师专业技能培训总结 篇三

　　在教育局的精心组织和安排下，我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间不长，但培训的内容十分丰富。理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习，实践上包括观摩教学示范课，开展现场评课研讨和写教学设计，进行备课研讨。虽然学习生活忙碌而紧张，但大家学习的热情极高。相信，通过这次培训，大家都会有很大的的收获。下面是我在这次培训中的一些心得体会。

　　一、明确培训目的，提高自身素质，增强实施新课程的自觉性和责任感。

　　在开班仪式上，刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我市教育的实况阐明了这次培训的重要性，以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求，勉励大家以先进教师为榜样，加强学习，不断进取，提高自身素质。做一名爱岗敬业的好老师。我相信，只要我们不断地充电，一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。

　　二、开阔视野，提高教学技能。

　　在这次培训中，林景教研员以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的关于有效教学的专题报告，使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。在这次培训中，我市几位骨干教师还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴，以精辟的语言，对我们的新教材进行了详细的讲解和分析，通过听讲和自己的认真体会，使我对教材有了更新的认识。特别是对教材的编排特点，以及教材中各单元之间知识点的联系的认识，从模糊到清晰，从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。相信，在以后的教学中，我能更好地把握教材意图，进行有效的教学。

　　三、研讨交流，相互间吸取了不少经验，增长了见识。

　　在这次培训中，老师们都非常积极的参加各种研讨活动。大家一起探讨教学工作中遇到的困惑，探讨解决问题的策略，交流经验。在热烈的讨论交流中，我们学到了不少精妙的教学技巧，也看到了不足，找到了改进的方向。

　　总之，通过这次培训，我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能，积极投入到新的教学工作中，争取获得更大的教学成效。

教师专业技能培训总结 篇四

　　随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已工作多年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时间过得真快，转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中，我收获良多，以下是我的一些学习心得体会：

　　一、拓宽了知识面，有了危机感

　　网络培训中每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。通过学习，即拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速，教师不仅是教育者还应是一名终身学习者，只有不断学习才能与进俱进，使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的`渠道。

　　二、更新了我的教学观念

　　网络培训是一门全新的方式，里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习，更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容，感到学完后受益匪浅。

　　三、重视交流与沟通

　　除了自己学习之外，尽可能地与同学、教师进行交流沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时，多与同学交流学习心得和体会，并从网络上寻找相应的解决方法。

　　四、这次培训的实用性，也是最重要的，让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。

　　以上是我在本次网络培训的一些心得，在今后的学习中，我会以理饱满的热情参与到学习中，以收获更多的成果。

教师专业技能培训总结 篇五

　　一个星期的小学教师技能培训即将结束，在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中，我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

　　一、善于学习，不断提高专业素养和技能。

邹校长提出，在知识更新日

益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸，虚心向他人学习、借鉴教学经验，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索学习提高自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进。

　　二、进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养。

教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养，不断学习提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，达到教书育人的最高境界。因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格。

　　三、合作学习，共同成长。

在培训学习期间，全体学员合作学习，共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后，就是我们新的合作开始，我们将相互学习、切磋、交流教学经验，共同成长。通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!