音乐课程教学工作总结(经典3篇)

月岛分享2017-05-01 03:17:39 次阅读

音乐课程教学工作总结篇一

在过去的一年里，我一直担任音乐课程的教学工作。通过与学生的互动和不断的努力，我取得了一些重要的成果，也遇到了一些挑战。在这篇总结中，我将回顾过去一年的教学工作，总结经验教训，并展望未来的发展方向。

首先，我要感谢我的学生们。他们在音乐学习上表现出了极大的热情和积极性。他们对学习音乐的渴望和努力令我非常欣慰。在教学过程中，我尽力激发学生的学习兴趣，并鼓励他们展现自己的才华。我发现，通过给予学生更多的自主学习的机会，他们能够更好地理解和应用所学的知识。

其次，我要提到遇到的挑战。在教学过程中，我发现一些学生对音乐学习的兴趣不高，甚至有些抵触情绪。针对这一问题，我尝试采用多种教学方法，如游戏化教学和小组合作学习，以激发学生的学习兴趣。我也定期与学生和家长进行交流，了解他们的需求和意见，并根据反馈做出相应的调整。通过这些努力，我逐渐解决了学生学习兴趣不高的问题，使他们重新对音乐产生了兴趣。

另外，我还要提到音乐课程的评估和反思。在过去的一年里，我不断评估自己的教学效果，并进行反思。我通过观察学生的学习情况和成果，以及听取他们的反馈，来评估我的教学效果。我也参加了一些专业培训和研讨会，不断提高自己的教学水平。通过这些评估和反思，我意识到自己在教学方法和资源利用方面还有改进的空间，并将在未来的教学中加以改进。

最后，我想谈谈未来的发展方向。在未来的教学工作中，我将继续关注学生的个体差异，根据不同学生的需求和特点，调整和优化教学内容和方法。同时，我也将继续学习和探索新的教学理念和方法，以提高自己的教学水平。我相信，通过不断的努力和改进，我能够给学生们带来更好的音乐学习体验，并帮助他们更好地发展自己的音乐才能。

总之，过去一年的音乐课程教学工作给了我很多宝贵的经验和教训。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们提供更好的音乐学习环境和机会。同时，我也希望学生们能够保持对音乐学习的热情和努力，通过音乐的力量，展现自己的才华和个性。音乐课程的教学工作是一项艰巨而有意义的工作，我将全力以赴，为学生们的音乐梦想努力奋斗。

音乐课程教学工作总结篇二

在过去的一年中，我一直担任音乐课程的教学工作。通过与学生的互动和不断的努力，我取得了一些重要的成果，也面临了一些挑战。在这篇总结中，我将回顾过去一年的教学工作，总结经验教训，并展望未来的发展方向。

首先，我想强调的是学生的积极参与和学习成果。在音乐课程中，我注重培养学生的音乐兴趣和才能。我通过多种教学方法，如唱歌、演奏乐器和学习音乐理论等，激发学生的学习兴趣。我还组织了一些音乐表演和比赛，让学生们有机会展示自己的才华。通过这些努力，我看到了学生们在音乐学习方面的进步和成就，这让我感到非常满意和骄傲。

其次，我要提到遇到的挑战。在教学过程中，我发现一些学生对音乐学习的兴趣不高，甚至有些抵触情绪。针对这一问题，我尝试采用多种教学方法，如游戏化教学和小组合作学习，以激发学生的学习兴趣。我还与学生和家长进行了交流，了解他们的需求和意见，并根据反馈做出相应的调整。通过这些努力，我逐渐解决了学生学习兴趣不高的问题，使他们重新对音乐产生了兴趣。

音乐课程教学工作总结篇三

音乐课程教学工作总结

　　这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

　　在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的`情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

　　遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐；把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教学过程中，我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴

趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。

　　除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素质，使我校美育再上新台阶。

　　对待上级指定（督导检查材料）的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。

　　积极参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，积极捐款捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

　　当然要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：

　　一、在工作中更加严格地要求自己，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。

　　二、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事沟通。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。

　　三、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。