干部作风建设年查摆问题总结【优质3篇】
干部作风建设年查摆问题总结 篇一
干部作风建设年查摆问题总结
在干部作风建设年中，我们对干部队伍进行了全面的查摆，发现了一些问题，需要引起重视并及时解决。
首先，一些干部存在权力过大、任性妄为的问题。在一些单位和部门中，一些干部滥用职权、吃拿卡要，甚至以权谋私，损害了群众利益。这些干部对自己的权力没有足够的认识，不懂得如何正确行使权力，导致了一些不正当的行为的出现。因此，我们要加强对干部的培训和教育，提高他们的思想觉悟和法律意识，使他们能够正确行使权力，为群众服务。
其次，一些干部存在消极懒散、不作为的问题。在一些单位和部门中，一些干部缺乏主动性和责任心，不积极工作，不解决问题，导致工作效率低下，甚至耽误了重要工作的开展。这些干部对自己的工作责任没有足够的认识，缺乏工作激情和责任心。因此，我们要通过加强对干部的考核和评价，激励他们提高工作积极性和主动性，推动工作的顺利进行。
再次，一些干部存在奢侈浪费、享受特权的问题。在一些单位和部门中，一些干部生活奢华，过度消费，甚至违规违纪，享受特殊待遇，给群众造成了不良影响。这些干部对自己的形象和作风没有足够的认识，没有充分认识到自己作为干部的特殊身份和责任。因此，我们要加强对干部的纪律教育和监督，严格执行工作纪律和生活纪律，树立良好的干部形象。
最后，一些干部存在贪污腐败、违法乱纪的问题。在一些单位和部门中，一些干部违法乱纪，甚至涉嫌贪污腐败，给组织和社会造成了严重损失。这些干部对自己的职责和法律法规没有足够的认识，背离了党的宗旨和群众的期望。因此，我们要加强对干部的监督和纪律处分，坚决打击腐败现象，维护党风廉政和社会稳定。
综上所述，干部作风建设年查摆出了一些问题，我们要引起重视并及时解决。只有通过加强对干部的培训和教育，提高他们的思想觉悟和法律意识，激励他们提高工作积极性和主动性，树立良好的干部形象，严格执行工作纪律和生活纪律，坚决打击腐败现象，才能够建设一支忠诚、干净、担当的干部队伍，为党和人民的事业发展做出更大贡献。
干部作风建设年查摆问题总结 篇二
干部作风建设年查摆问题总结
在干部作风建设年中，我们对干部队伍进行了全面的查摆，发现了一些问题，需要引起重视并及时解决。
首先，一些干部存在形式主义、官僚主义的问题。在一些单位和部门中，一些干部只注重形式，不注重实际工作效果，只注重报表，不注重群众的实际需求。这些干部对自己的工作内容和工作方法没有足够的认识，不懂得如何正确开展工作，导致了一些工作的空转和无效。因此，我们要加强对干部的培训和教育，提高他们的工作能力和水平，使他们能够真正为群众办实事、做好事。
其次，一些干部存在阳奉阴违、虚伪作风的问题。在一些单位和部门中，一些干部言行不一，表里不一，对上对下说不同的话，给人一种虚伪的感觉。这些干部对自己的言行没有足够的认识，缺乏真诚和坦率的态度。因此，我们要加强对干部的思想教育和道德教育，培养他们真诚待人、实事求是的作风，树立良好的干部形象。
再次，一些干部存在不负责任、推诿扯皮的问题。在一些单位和部门中，一些干部不敢担当、不愿担责，总是推诿扯皮，不解决问题，给群众造成了困扰。这些干部对自己的责任和使命没有足够的认识，缺乏担当精神和责任意识。因此，我们要加强对干部的培养和教育，提高他们的责任心和担当精神，推动工作的顺利进行。
最后，一些干部存在追求个人利益、忽视集体利益的问题。在一些单位和部门中，一些干部只顾自己的利益，不顾组织和群众的利益，甚至为了个人的利益而违反组织纪律和规定。这些干部对自己的职责和使命没有足够的认识，没有充分认识到自己作为干部的责任和义务。因此，我们要加强对干部的教育和监督，引导他们树立正确的价值观和人生观，为组织和群众的利益而努力。
综上所述，干部作风建设年查摆出了一些问题，我们要引起重视并及时解决。只有通过加强对干部的培养和教育，提高他们的工作能力和水平，培养他们真诚待人、实事求是的作风，树立良好的干部形象，推动工作的顺利进行，才能够建设一支忠诚、干净、担当的干部队伍，为党和人民的事业发展做出更大贡献。
干部作风建设年查摆问题总结 篇三
干部作风建设年查摆问题总结
为扎实推进干部作风建设,按照教体局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习时记笔记记得不算太多。总认为有些理论太过政治化，只要走走形式，没在太在意。
2、进取心有待提高。对待个别工作在有些地方还有点放不开，展前怕后，患得患失，放不开手脚。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，虽有所了解，但对教学过程()中出现的新问题，处理的还不够科学。
4、课堂教学虽实行小组合作学习，但对小组的评价机制、运行机制尚需动脑。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程()中对学生的感情投入比较少，没有真正成为学生的知心朋友。
6、对学生的评价方式不全面。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作
9、业务知识不够精湛。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、存在问题的'原因
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程()中充分发挥小组合作学习的优势。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己，树立自信。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行精心备课，让学生在互助合作中树立自信、唤醒自我，让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习，个性得到张扬。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
