高二体育期末工作总结【实用3篇】
高二体育期末工作总结 篇一
在过去的一个学期里,我作为高二体育班的一名学生,参与了许多体育活动和课程,积累了丰富的运动经验,也取得了一些成绩。在这篇总结中,我将回顾过去几个月的学习和训练,总结经验和教训,并制定下一个学期的学习计划。
首先,我参与了学校的田径锻炼和比赛。通过每周的跑步、跳远和投掷等训练,我不仅提高了自己的身体素质,还学会了团队合作和竞争意识。在校内的田径比赛中,我取得了一些好成绩,但也发现了自己的不足之处。比如,在长跑项目中,我缺乏耐力和坚持力,容易提前放慢速度。因此,下个学期,我计划增加长跑的训练时间,并注重提高自己的体能。
其次,我还参加了学校的篮球队训练。篮球是我特别喜欢的项目,我通过与队友的配合和对抗,提高了自己的技术水平和团队合作能力。在学校的篮球比赛中,我经常担任得分手和组织者的角色,为球队赢得了一些胜利。不过,我也发现了自己的一些不足之处,比如投篮准确性和防守意识。因此,下个学期,我计划加强个人技术的训练,并学习更多的战术知识。
除了田径和篮球,我还参加了学校的健美操课程。通过每周的训练,我提高了自己的柔韧性和协调性,也学会了一些舞蹈动作。在学校的文艺汇演中,我和队友们一起表演了一支健美操舞蹈,得到了很多同学的赞赏和鼓励。这次经历让我更加喜欢健美操,并决定在下个学期继续参加相关的课程和活动。
总的来说,过去一个学期的体育工作中,我积极参与各项活动,并取得了一些成绩。通过这些经历,我不仅提高了自己的身体素质和技术水平,也锻炼了自己的团队合作和竞争意识。然而,我也发现了自己的一些不足之处,比如长跑的耐力和篮球的投篮准确性。因此,下个学期,我计划加强这些方面的训练,并寻找更多的机会提升自己。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能取得更好的成绩,为体育班争光。
高二体育期末工作总结 篇二
在过去的一个学期里,我所在的高二体育班开展了丰富多彩的体育活动和课程,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。在这篇总结中,我将回顾过去几个月的学习和训练,总结经验和教训,并提出下一个学期的改进计划。
首先,我参与了学校的足球队训练和比赛。足球是我热爱的项目,通过与队友的合作和比赛,我不仅提高了自己的技术水平,还学会了团队合作和沟通能力。在学校的足球比赛中,我担任中场组织者的角色,为球队输送了不少的助攻和进球。尽管我们在比赛中遇到了一些强队,但我们通过团结一致和努力拼搏,最终取得了一些胜利。然而,我也发现了自己的一些不足之处,比如传球的准确性和射门的力量。因此,下个学期,我计划加强个人技术的训练,并学习更多的战术知识。
其次,我还参加了学校的游泳课程。通过每周的游泳训练,我提高了自己的游泳技术和耐力,也增强了自己的自信心。在学校的游泳比赛中,我参加了自由泳和蛙泳项目,并取得了一些好成绩。然而,我也发现了自己的一些不足之处,比如起跳的技巧和转身的速度。因此,下个学期,我计划加强这些方面的训练,并参加更多的游泳比赛,提高自己的比赛经验。
除了足球和游泳,我还参加了学校的健身操课程。通过每周的锻炼,我提高了自己的身体素质和协调性,也学会了一些健身操动作。在学校的文艺汇演中,我和队友们一起表演了一支健身操舞蹈,得到了很多同学的赞赏和鼓励。这次经历让我更加喜欢健身操,并决定在下个学期继续参加相关的课程和活动。
总的来说,过去一个学期的体育工作中,我积极参与各项活动,并取得了一些成绩。通过这些经历,我不仅提高了自己的技术水平和身体素质,也培养了自己的团队合作和沟通能力。然而,我也发现了自己的一些不足之处,比如足球的传球准确性和游泳的转身速度。因此,下个学期,我计划加强这些方面的训练,并积极参加更多的比赛,提高自己的竞技水平。我相信,只要不断努力和提升自己,我一定能在体育领域取得更好的成绩。
高二体育期末工作总结 篇三
高二体育期末工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的高二体育期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:
一、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我执教高二年级5个班的体育课,工作量是每周10节课,并负责学校“跑操”项目。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的'要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待跑操工作
这学期跑操训练对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对跑操进行训练。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到跑操的重要性和必要性,培养学生重视跑操、自觉跑操、坚持跑操的习惯。
2、要精讲多练。我在跑操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在跑操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,跑操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。