大讨论活动总结(通用6篇)

大讨论活动总结 篇一

在过去的几个月里,我们举办了一系列的大讨论活动,旨在促进员工之间的交流和合作,提高团队的凝聚力和创造力。通过这些活动,我们取得了一些令人鼓舞的成果,并且也意识到了一些需要改进的方面。

首先,大讨论活动为员工提供了一个开放、包容的环境,使他们能够自由地表达自己的观点和想法。我们鼓励员工积极参与讨论,提出自己的问题和建议。这不仅有助于员工之间的沟通,还能够激发他们的创造力和激情。我们发现,通过这种方式,员工们能够更好地理解彼此的观点,并且能够更好地解决问题。

其次,大讨论活动也为我们提供了一个平台,可以集思广益,共同解决团队面临的挑战。在这些活动中,我们邀请了不同部门的员工参与,通过交流和合作,我们能够得到不同的观点和思路。这种多元化的讨论和思考方式,为我们提供了更多的选择和解决方案。我们发现,通过这种方式,我们能够更好地应对团队所面临的问题,并取得更好的成果。

然而,我们也意识到了一些需要改进的方面。首先,有些员工对于大讨论活动持怀疑态度,他们觉得这只是一种形式主义的行为,没有实质性的意义。为了解决这个问题,我们需要更好地宣传和解释大讨论活动的目的和意义,让员工们能够真正理解和认同这种做法。

另外,我们也发现,在一些讨论中,存在一些不够积极和参与的员工。他们往往只是被动地听取他人的观点,而没有积极地表达自己的意见。为了解决这个问题,我们需要鼓励员工更加主动地参与讨论,提出自己的观点和建议。我们可以通过提前准备讨论材料,提供更多的背景信息,以及鼓励员工提前提出问题和建议的方式来激发他们的积极性。

综上所述,大讨论活动是一个非常有价值的工具,可以促进员工之间的交流和合作,提高团队的凝聚力和创造力。通过这些活动,我们能够更好地理解彼此的观点,解决问题,并取得更好的成果。然而,我们也需要不断改进和优化这些活动,以使其更加有效和有意义。只有这样,我们才能够真正实现大讨论活动的目标和意义。

大讨论活动总结 篇二

在过去几个月的大讨论活动中,我们收获了许多宝贵的经验和教训。通过这些活动,我们得以深入了解员工的需求和意见,也为公司的发展和创新提供了许多有益的建议。

首先,大讨论活动为员工提供了一个平等发言的机会。在这个开放的环境中,员工们真实地表达了自己的想法和观点。这不仅有助于促进团队之间的沟通和合作,还能够激发员工的创造力和激情。通过这些讨论,我们获得了一些新的想法和解决方案,这对于公司的发展和创新具有重要的意义。

其次,大讨论活动也为我们提供了一个集思广益的平台。通过邀请不同部门的员工参与讨论,我们能够获得更多的观点和思路。这种多元化的讨论和思考方式,为我们提供了更多的选择和解决方案。通过这种方式,我们能够更好地应对团队所面临的挑战,并取得更好的成果。

然而,我们也面临一些挑战和问题。首先,有些员工对于大讨论活动持怀疑态度,他们觉得这只是一种形式主义的行为,没有实质性的意义。为了解决这个问题,我们需要更好地宣传和解释大讨论活动的目的和意义,让员工们能够真正理解和认同这种做法。

另外,我们也发现,在一些讨论中,存在一些不够积极和参与的员工。他们往往只是被动地听取他人的观点,而没有积极地表达自己的意见。为了解决这个问题,我们需要鼓励员工更加主动地参与讨论,提出自己的观点和建议。我们可以通过提前准备讨论材料,提供更多的背景信息,以及鼓励员工提前提出问题和建议的方式来激发他们的积极性。

综上所述,大讨论活动是一个非常有价值的工具,可以促进员工之间的交流和合作,提高团队的凝聚力和创造力。通过这些活动,我们能够更好地理解彼此的观点,解决问题,并取得更好的成果。然而,我们也需要不断改进和优化这些活动,以使其更加有效和有意义。只有这样,我们才能够真正实现大讨论活动的目标和意义。

大讨论活动总结 篇三

  为确保讨论效果,党支部对每名党员、行政人员开展好讨论活动提出具体要求,一是明确如何开展好讨论,即为什么讨论,讨论什么,达到什么效果。二是做好讨论前的准备工作,支部成员,要形成发言提纲。三是要坚持解放思想、与时俱进的思想。四是要本着结合实际、强化实践、突出实干、务求实效的要求开展好讨论活动。

  一、深入学习实践科学发展观要从思想上提高认识

  通过学习,与以往学习既有相同又有不同,最大区别是科学发展观重在实践,把解放思想与转变观念结合起来,学习与实际工作结合起来,各环节环环相扣,解决统一思想问题,做到学习与工作两不误,精神状态、工作态度都有所提高,学习科学发展观不是领导人的事,是全体党员、每个教师的责任,也是一项政治任务,在这次讨论中,大家纷纷表示,为学校提出合理化意义和建议,落实解决问题对策,人人有责,倡导“我为学校献一策”,增强主人翁意识,为学校发展贡献一份力量。

  二、学校内涵建设与发展规划

  在如何搞好校园发展建设规划讨论中,大家从校园发展建设规划概况及面临的新矛盾、新问题等方面进行了深入的分析。一是学校新建的教学楼,网线和电源要整体规划,有一个可持续发展的功能,同时加大安全体系建设,建立消防总站,二是建议学校在校生规模及财务运行情况、校舍面积指标和校园发展规划要有指导思想、规划思路、规划原则及具体规划措施等,如改造教学楼环境等问题。三是建议图书馆扩大文学类图书的采购,增加人文类图书的比例,对学生的阅读进行合理的引导,将图书馆建设成为充满人文气息、休闲温馨的“第二课堂”。同时提出要建好学校多媒体教室、实验室、多功能教室等想法。

  三、加强教师队伍建设,培养年轻骨干教师

  为加强我校师资队伍建设,深化教育教学改革,不断提高青年教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。逐步提高青年教师的教育教学水平。在立足教师整体优化的基础上,按照“面向未来,重点选拔,梯次培养,合理分布”的原则,努力培养和造就一批高水平的学科带头人和名师。采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间,鼓励引导教师立足本岗成才,在平凡中创新。学校要积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设为骨干教师、名优教师脱颖而出的高速公路。

  四、抓好招生和学生管理工作

  招生工作面临的困难:一是学校规模小,硬件不够,缺乏核心竞争能力;二是生源少。招生工作对策:一是提高认识,重视组织;二是加大宣传,扩大声誉;三是增强服务,改进作风;四是改善管理,提高质量;五是营造环境,挖掘潜力。

  在学生管理工作中,小学教育要以人为本,尊重学生主体地位,更加关注学生的个性发展,创造更多学生自主发展空间,培养学生创新精神和创造能力,促进学生全面发展和个性发展的和谐统一,发挥教育育人功能,使学生得到全面地发展。

  五、学校机关、后勤服务与保障工作

  通过讨论,牢固树立以“师生为本,服务第一”观念,深化“服务育人”意识,如何提高服务质量和服务水平,努力克服因循守旧的观念,增强改革创新的意识,增强危机忧患意识。在食堂管理方面,一是要把服务好师生员工为主要工作,反思我们服务行为,不断加强员工的职业道德教育,时刻绷紧食品卫生安全这根弦;二是要发展好食堂工作,首先要践行科学发展观,进一步树立以人为本的科学发展观,加强作风建设,建立一支高素质、务实精干的服务队伍;三是要理清今后的发展目标和方向,谋划好工作,打破思想僵局,放远眼光,寻求又好又快发展;四是要讲团结促和谐,维护整体利益。

大讨论活动总结 篇四

  按照路北区委“解放思想大讨论”活动安排,本单位分为三个阶段扎实推进大讨论活动,现将活动情况汇报如下:

  一、宣传动员、深入学习阶段

  在“解放思想大讨论”活动xx789家。其中,xx业、xx业和xx产业较多,xx和xx少。对此,本单位制定了“壮大现有税源、培育后续税源、发展新型税源、抓住一次税源”的工作思路,采取了四项措施:一是抓好引进扩财源。抓住路北区xx建设的有利时机,加大服务业招商引资力度,积极开展xx企业的引进工作,同时以税源普查为抓手,查清xx等楼宇内的小型公司变动及缴税情况,有针对性地采取措施,把潜在税源变成现实税收。二是重点企业严征管。着力做好重点主导产业和规模企业的税收征管工作,与xx公司、xx公司等x家xx类公司实现全面对接,及时掌握、分析税收上缴情况及增减原因,挖掘税收潜力。三是开工项目护投资。通过完善与xx、xx部门的日常信息交流制度、紧盯开工项目建设单位及开发单位等措施,做好开工项目的监督管理与全程监控,保证项目建设产生的税收和固定资产投资不流失;同时支持企业增资扩建、上档升级,帮助拟新开工项目完善手续,确保按计划开工建设。四是[企业解放思想大讨论汇报材料分散税源重统计。对税源分散、种类繁多、隐蔽性强的xx型小纳税户,进行深入细致的调查摸排及分类统计,完善管理机制、规范纳税台帐、加强纳税宣传,及时掌握和规范纳税行为。

  三、对标整改、制定措施阶段

  一是针对学习深度较浅、学习面较窄的问题,制订学习活动的长效机制。拓展四项必学内容,健全机关党工委中心组学习制度、科室和下辖单位的学习制度、党员学习制度、机关干部职工政治理论和业务学习制度,开展“四个一”学习活动,即“一日一读”,每名工作人员每天至少用半小时学习理论和业务知识;“一周一学”,机关科室、下辖单位实行周五集中学习日制度;“一季一讲”,每季度举行一次专题辅导报告或学习研讨会;“一年一评”,机关每年对工作人员的学习情况进行一次检查评比。

  二是针对解放思想不够、创新步伐不大的问题,提高自身业务的钻研热情。要用更开阔的视野,密切关注国际国内的发展变化,把中央、省、市、区政策吃透、用好、用足;要认真借鉴先进地区的发展经验,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,破除一切阻碍发展的思想观念、体制机制和思维定势,找到更多办法、更好举措;要支持有利于发展的改革探索、创新创造,营造敢闯

  敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。

  三是针对发展经济、保障民生的要求,营造干事创业的良好氛围。按照省委“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略,紧紧抓住区政府提出的“两带、三圈、四大园区、五大组团”的有利时机,坚持发展为先,稳定为基,创新为魂,民生为本,认真搞好调查研究、做到底数清楚,大力拓展xx业等。

大讨论活动总结 篇五

  自我县教育系统开展“强责任、争一流、大提升”大讨论活动以来,我校紧紧依据教育局的部署安排,认真贯彻落实x教发【20xx】1号文件精神,按照市委张书记近期对教育发展提出的殷切希望和要求,制定方案,精心组织,积极工作,实现了大讨论活动的既定目标,全体教职工的精神面貌发生深刻变化,各项工作取得了明显实效。现将我校活动情况总结如下:

  一、加强领导,制定方案,确保大讨论活动有序开展。

  县局“强责任、争一流、大提升”大讨论活动动员会之后,我校从思想上高度重视,从工作中积极落实各项要求,把这项活动摆上学校重要议事日程,纳入学校周工作计划。学校以校长荣学工为组长、副校长为副组长,各处室正副主任、年级组长为成员的领导小组,结合实际制定了详尽的实施方案,建立了大讨论活动制度,科学地分解了活动的目标任务,安排了学习活动日程表,真正做到了校长亲自抓,领导小组成员人人有责任,全体教职工有任务,从而使此项活动有领导、有计划、有督查、有指导,保证了该活动有序进行。

  二、广泛宣传,认真学习,切实增强教职工的责任意识。

  1、根据x教发【20xx】1号文件要求,我校从实际出发,召开领导班会议、全体教师大讨论活动动员会,利用横幅、板报、橱窗、印发资料等途径,广泛宣传“强责任、争一流、大提升”大讨论活动的目的、意义,让广大教师进一步认识大讨论活动的重要性和必要性。

  2、扎实抓好教职工学习教育活动。

  (1)组织全体教师集中学习了《张新实书记在仓集初中调研时的讲话》《不可或缺的美学教育》《中小学教师职业道德规范》《中小学生心理健康指导纲要》《中小学班主任工作规定》及新课标等内容,着力提升教师的思想水平、学历水平、专业水平和科研水平。。

  (2)围绕 “推进学校素质教育,促进内涵发展、特色发展过程中,我们怎么办?”“在工作中如何体现敬业负责的精神?”这两项主题,组织教师联系自身思想实际、工作实际、单位实际,深入开展讨论,及时查找自身在责任意识、敬业进取和工作水平方面存在的问题。同时,在学习讨论中,每位老师坚持记好笔记,坚持写心得体会文章,并要求教职工在学教交流园发表文章两篇以上,力争在宿迁报刊上有文章发表。目前,我校每位老师记笔记4000字左右,写心得体会三篇以上,在学教交流园上发表文章本周将达70余篇,有一篇文章近期将在《宿迁晚报》上发表。

  3、积极组织“岗位练兵”活动。我校依据教育局的活动要求,坚持把岗位练兵贯穿于大讨论活动始终,积极开展岗位练兵活动。元月6日对校园文化墙进行了充实;元月8日举行了师生书画竞赛;元月9日举行了优秀教案评比活动;元月13日“‘强责任 争一流 大提升’大讨论系列活动之一——全县中小学教学工作管理现场会”在我校召开,我们学校在这次现场会上为大家提供了30节汇报课,全校诵读《弟子规》、冬季跑步大课间现场,28块教育教学成果展板,荣学工校长在大会上作了典型发言;元月17日举行了“学校兴亡,我的责任”教师演讲比赛,元月25日组织教师学科试卷命题评比活动。

  三、自我剖析,整改提高,增强大讨论活动的实效性。

  在深入学习讨论的基础上,我校按照教育局的“五查”要求,组织教师对照教师职业道德规范与工作职责,认真撰写自我剖析材料,进行全面深刻、实事求是地查摆问题,查找不足,,并根据个人存在的问题与不足,认真制定整改计划,扎扎实实地做好整改工作。通过整改,进一步明确了学校的办学目标;进一步明确了个人工作责任及今后努力方向;进一步完善学校的各项工作制度和工作措施,从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心,增强了减负增效、提升教学质量的责任感,确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观,真正能教书、会教书、教好书。

  总之,通过强责任、争一流、大提升大讨论活动,全体教职工受益匪浅。大家提高了责任意识,转变了思想观念,改进了工作作风,并在整改方案中许下了郑重承诺。我们深信全体教职工一定能把今天的收获转化为明天更为强大的动力,把简单的工作做好,把平凡的事情干好,为我校的发展作出更大贡献。

大讨论活动总结 篇六

  为贯彻党的十七届六中全会精神,推动社会主义核心价值体系建设,增强全医疗行业的凝聚力,充分调动医疗卫生工作者的积极性,进一步深化“三好一满意”活动和普及基本公共卫生服务行动,持续加强行风建设,提升服务水平,树立卫生行业良好形象,进一步思考、探索、凝练新时期卫生系统核心价值观,大力弘扬和宣传医疗卫生职业精神,我院认真贯彻省、市、县卫生行政部门《关于转发的通知》精神,于20xx年7月4日组织卫生院职工进行医疗职业精神大讨论活动,以深入开展“三好一满意”和“为民服务创先争优”活动相结合,进行展开讨论。现就我中心开展医疗卫生职业精神大讨论活动结果做如下汇报:

  一、中心主任宣读了《卫生部医疗卫生系统开展医疗卫生职业大讨论活动的通知》,并要求全体工作人员必须爱岗敬业,把一点一滴小事做好。

  把一分一秒的时间抓牢;做好每一项服务,填好每一项记录,算准每一个数据,写好每一个医疗记录,扎扎实实做好本职工作。同时强调,在开展基本公共卫生服务和其他工作时,始终以高度的热情进行服务。拒绝“推诿扯皮”和“庸、懒、散”的出现,以“医疗质量万里行”活动和“创建平安医院”我契机,突出中心各项工作建设,加强医疗安全教育和质控管理,增加学习意识和学习氛围,提高业务素质,切实履行社会职责,广泛开展健康教育和科普宣传,向人民群众普及科学防病治病和正确择医、就医等方面知识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面梳理和排查各部门质量和安全隐患,查找医疗质量管理漏洞和薄弱环节,自觉规范职业行为,通过各项措施,促进医疗安全,提高医疗质量和服务质量,改善医疗环境和医患关系。

  二、中心全体职工通过讨论认为:

  人的一生总要有个发展方向,既然大家都把医生做为终身职业,那就要把自己的理想、信念、青春以及才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,遇到任何困难时别有任何借口,应当尽心尽责完成本职工作。平时加强自我反省加倍努力,对于工作中存在的问题自我剖析找内因。在工作上,要严守本职强医能,不断提高医疗卫生服务能力,创建一流的工作团队。

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