实验室的工作总结(精选6篇)
实验室的工作总结 篇一
实验室是科学研究的重要场所，我在实验室工作了一段时间，经历了许多有意义的实验和研究工作。在这篇文章中，我将对我的实验室工作进行总结和回顾。
首先，我要感谢我的导师和实验室团队。他们给予了我很多的指导和支持，让我能够顺利进行实验和研究工作。在实验室的这段时间里，我学到了很多实验技巧和科学知识，也锻炼了自己的实验能力和科研能力。
在实验室的工作中，我参与了多个项目的研究。其中最有挑战性的项目是关于新药物的研发。我们团队的目标是开发一种能够治疗某种疾病的新药物。我们进行了大量的实验和数据分析，最终成功地合成出了一种新的化合物，并证明了它对目标疾病具有很好的治疗效果。这个项目的成功使我对科研工作有了更深的理解和体会。
除了参与项目研究，我还负责实验室的日常管理工作。我负责实验室设备的维护和管理，确保实验室的设备正常运行。我还负责实验室的安全管理工作，确保实验室的安全和环境卫生。这些管理工作让我更好地了解了实验室的运作和管理，培养了我的组织能力和团队合作精神。
在实验室的工作中，我还发表了几篇科研论文，并参加了一些学术会议。这些经历让我更深入地了解了科研工作的重要性和挑战性。通过与其他研究人员的交流和讨论，我不仅学到了更多的科学知识，还拓宽了我的学术视野。
总的来说，实验室的工作经历对我来说是非常宝贵的。通过参与实验和研究，我不仅提升了自己的实验技巧和科研能力，还培养了自己的组织能力和团队合作精神。我相信这段宝贵的经历将对我的未来科研之路产生积极的影响。
实验室的工作总结 篇二
实验室是科学研究的重要场所，我在实验室工作了一段时间，经历了许多有意义的实验和研究工作。在这篇文章中，我将对我的实验室工作进行总结和回顾。
在实验室的工作中，我主要负责了一个关于细胞生物学的研究项目。我们团队的目标是研究细胞的分裂和增殖机制。为了达到这个目标，我进行了大量的实验工作，包括细胞培养、细胞染色、显微镜观察等。
在实验中，我遇到了许多困难和挑战。例如，细胞培养过程中要保证细胞的健康生长，需要控制好培养液的成分和培养条件。我通过不断尝试和调整，最终掌握了细胞培养的技巧，并成功地获得了高质量的细胞。
另一个困难是细胞的染色和显微镜观察。细胞染色是为了使细胞的结构和分子可见，便于观察和分析。在染色过程中，我需要注意染色剂的选择和浓度，以及染色时间和温度的控制。通过不断的优化和改进，我成功地染色了细胞，并用显微镜观察到了细胞的不同结构和分子。
在实验室的工作中，我还学到了很多科学知识和实验技巧。通过参与实验和研究，我深入了解了细胞生物学的基本原理和研究方法。我学会了使用各种实验仪器和设备，提高了我的实验操作技能。
除了实验工作，我还参与了一些学术讨论和交流活动。我与其他研究人员一起讨论和交流科研成果，分享经验和观点。这些讨论和交流活动让我更深入地了解了细胞生物学领域的最新进展和研究动态。
总的来说，实验室的工作经历对我来说是非常宝贵的。通过参与实验和研究，我不仅提升了自己的实验技巧和科研能力，还深入了解了细胞生物学的基本原理和研究方法。我相信这段宝贵的经历将对我的未来科研之路产生积极的影响。
实验室的工作总结 篇三
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，所以，抓好实验工作管理，以实验为突破口，经过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。
一、教师队伍优先化
教师对于学生发展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师进取参加各级各类的教学研讨活动。
二、教学设施现代化
学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
三、仪器管理规范化
由于学校重视实验管理工作，所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组供给良好的活动环境，培养学生创新精神和实践本事。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注重结果。
四、实验教学信息化
1、充分利用资源，进取容纳、吸收先进的教学理念，经过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，进取承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。
2、充分发挥博客功能，进取发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的机会，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。
五、拓展途径，兼顾其它
学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践本事，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作本事的平台。
1、利用实验室进取组织辅导，参加科技创新大赛。
2、进取作好教师演示实验和学生分组实验，实验结束之后撰写必须的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。
同时，我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智，进取拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理会更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。
实验室的工作总结 篇四
时间过地飞快，忙忙碌碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀实验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心思考，力求在工作、学习上有进步，在教师修养上有提高，争取做一名合格的实验员。
在思想上，提高认识，增强紧迫感、时代感、职责感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识;第二，强化科研意识;第三，强化信息网络意识;第四，强化合作意识;第五，强化创新意识;第六，强化服务意识。
在工作上，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
本学期生物实验室的工作重点仍是为辅助生物理论教学的顺利进行，开展好实验教学。生物实验具备培养学生观察和动手潜力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物实验工作做如下总结：
一、随着学期工作的结束，实验室的维护与管理工作又将开始，为新学期理论教学工作的顺利开展做好准备，实验室的管理工作是一个不可缺的重要环节，个性是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多，繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，按照管理和实验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来教师使用方便，效率较高。
二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不可少的，个性是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发现问题立即采取措施。让所保管的所有仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。
三、认真做好仪器的维修工作。每一学期结束前，必须要将仪器进行全面清理和维修，为下学期做好充分准备工作。
四、辅助一线教师提高生物教学效果，优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础。因此在实验管理工作中，除了要熟悉教材，还要掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作。
五、生物实验室的工作属二线管理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线教师的那么大。但是，随着社会的发展，学校的工作也会随着发展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业知识和一些管理常识，不断丰富自己，争取早日像一线教师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色，为以后的学校的发展做出应有的贡献。
六、按时打扫实验室卫生，确保室内外的整洁。实验室的整洁能够让任课教师和学生的情绪舒坦，是任课教师上课更有效率，学生学习更有激情。
实验室的工作总结 篇五
本学期我校化学实验室工作在全体教职工的共同努力，圆满完成了实验室的各项工作，现总结如下：
一、完成的主要工作：
1、用好科学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%，分组实验开出率达100%，有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、制定演示实验、分组实验进度计划、化学实验室教学计划。
3、填写演示实验记录、分组实验记录，根据需要制定药品购置计划。
4、做好实验室管理工作。
5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中，并装订成册。
6、做好化学实验室周工作小结、实验室各种记录。
7、加强实验室、药品室、危险品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥发药品安全管理和卫生环境管理。
二、取得成绩：
1、结合教学实际，完成了所有演示实验、分组实验。
2、在主管领导的关怀下，化学实验室工作管理日趋精细、规范。
3、在实验的操作中注重理论和生活实际的结合，引导学生积极探究，掌握探索自然科学的规律和方法，加强实验后的反思。如：在探究酸碱中和反应的课后小实验中，让学生用鸡蛋和酸反应，产生现象和结果，提高学生探索自然科学奥秘的积极性和实践能力。
4、对危险品实施了定期检查妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品独立存放，切实保证此类药品的安全使用。
5、提高了学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。
三、存在不足：
1、实验室对学生开放不够，没有达到真正意义上的开放。
2、自制教具水平、实验室管理水平还有待提高。
3、学生的良好实验习惯还没有养成。如：学生实验前不注意检查仪器、不认真阅读实验要求、不爱护仪器、没有进行实验就填写结论、实验中操作不严谨、不规范，不会处理突发问题，实验结论不尊重客观事实、结束后整理仪器和药品不到位。
四、改进措施：
1、向先进学校学习，让自己能适应开放性实验教学的要求。
2、利用演示实验和分组实验时间向学生开放实验室，加强学生的实验培训和良好习惯养成。
3、结合实际自制教具，改进与教学脱节的实验、实验现象不明显、时间长的实验。
4、要教育学生爱护公物，确保实验有序正常进行。
5、学习现代教育教学技术，并运用于实验室微机化管理。
五、今后工作方向：
1、为使学生形成了良好的实验习惯，把学生分成每4人一组，并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器、清理实验台卫生等方面对每一个学生进行实验考核、打分。提高实验教学效果。
2、对部分演示实验装置或实验操作，作适当的补充和改进，以增强实验效果，也可根据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示实验，补充少量没有仪器，确保新的实验操作圆满完成。
总之，在今后工作中会不断改进实验教学工作，让实验教学在探索中创新，更好地服务于教学。
实验室的工作总结 篇六
本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下：
首先，在学校领导的重视下，实验室的仪器设备有了一定的提高。
其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教育方针，努力管好实验室。
这一学年，我们根据学校工作计划，制定了实验室的相关工作安排计划，以积极发挥实验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%，教师演示实验开出率为95%，我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
第三、规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。
在实验室的工作中，我们实验室的已经形成自己的特色。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。
第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教育。
同时，我们积极改进实验装置，设计方案，减少环境污染。对于这方面的工作，在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种，这不仅提高了实验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护意识。
当然，我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主人翁的身份来严格自己，为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。
在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失;另外，对一些仪器的使用方法，药品的.危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。
总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。
