教师评优个人工作总结【最新6篇】
教师评优个人工作总结 篇一
一、工作概述
在过去的一年里,我作为一名教师,兢兢业业地履行着自己的教学职责。我在教学中注重个性化教育,努力提高学生的学习成绩和综合素质。同时,我积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献了自己的力量。
二、教学工作
1. 个性化教育
我意识到每个学生都有不同的学习特点和需求,因此我在教学中注重个性化教育。我会根据学生的能力和兴趣,设计不同的教学活动,满足学生的学习需求。我也会与学生进行面对面的交流,了解他们的困惑和问题,并给予针对性的指导。
2. 学习成绩提升
通过个性化教育的实施,我发现学生的学习成绩有了显著的提升。我会根据学生的实际情况,制定合理的学习计划,并与学生和家长进行沟通。我积极鼓励学生,帮助他们树立信心,克服困难,取得更好的成绩。
三、综合素质培养
1. 课外活动
我积极参与学校组织的各项课外活动,如英语角、科技竞赛等。我相信这些活动可以培养学生的综合素质,提高他们的团队合作能力和创新思维。我会组织学生参加这些活动,并给予他们必要的指导和支持。
2. 德育教育
作为一名教师,我不仅注重学生的学术成绩,还注重他们的德育教育。我会通过课堂上的教育和日常的言行举止,培养学生的良好品德和道德观念。我相信只有德才兼备的学生才能真正成为有用之才。
四、参与学校活动
我积极参与学校组织的各项活动,如开展科研研讨会、参加教研活动等。我相信通过与其他教师的交流和学习,我可以不断提高自己的教学水平和教育理念。同时,我也会分享自己的经验和教学方法,为学校的发展贡献自己的力量。
五、个人反思与展望
在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但也存在不足之处。我会认真反思自己的工作,总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。在未来的工作中,我将继续注重个性化教育,努力提高学生的学习成绩和综合素质。我也会积极参与学校的各项活动,为学校的发展做出更大的贡献。
教师评优个人工作总结 篇二
一、工作概述
在过去的一年里,我作为一名教师,努力履行自己的教学职责,兢兢业业地工作。我注重学生的学习成绩和综合素质的提高,积极参与学校的各项活动,为学校的发展做出了自己的贡献。
二、教学工作
1. 学业提升
我注重学生的学业提升,制定了合理的教学计划,并与学生和家长进行了积极的沟通。我会根据学生的实际情况,进行个性化的辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。我相信只有学生的学业提升了,他们才能更好地适应社会的发展需求。
2. 学生评价
我重视学生对我的评价,通过学生的反馈,我可以及时了解自己的不足之处,并进行改进。我会定期与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和困惑,并给予针对性的指导。我相信只有与学生建立良好的互动关系,我才能更好地发挥我的教学作用。
三、综合素质培养
1. 课外活动
我积极参与学校的各项课外活动,如科技竞赛、艺术展示等。我相信这些活动可以培养学生的综合素质,提高他们的团队合作能力和创新思维。我会组织学生参加这些活动,并给予他们必要的指导和支持。
2. 德育教育
作为一名教师,我注重学生的德育教育。我会通过课堂上的教育和日常的言行举止,培养学生的良好品德和道德观念。我相信只有德才兼备的学生才能真正成为有用之才。
四、参与学校活动
我积极参与学校组织的各项活动,如开展科研研讨会、参加教研活动等。通过与其他教师的交流和合作,我不断提高自己的教学水平和教育理念。同时,我也会分享自己的经验和教学方法,为学校的发展贡献自己的力量。
五、个人反思与展望
在过去的一年里,我付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩。但我也意识到自己的不足之处,我会认真反思自己的工作,总结经验教训,不断提高自己的教育教学水平。在未来的工作中,我将继续注重学生的学业提升和综合素质培养,积极参与学校的各项活动,为学校的发展做出更大的贡献。
教师评优个人工作总结 篇三
时间过得真快,20__-20__学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国看准版权所有!际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20__年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重看准版权所有!标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师评优个人工作总结 篇四
在领导的关心帮助下,在老师同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
一、首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;
二、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;
三、要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
四、本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
五、在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。
六、积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;
七、采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。
首先,抓好学习方法的转变;
其次,搞好班级卫生,树良好形象;
然后,积极稳妥地展开班级竞选活动,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评;
接着,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。
成绩方面:本人担任一年级语文教学工作及班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。我将继续努力,力争佳绩。
教师评优个人工作总结 篇五
20__学年秋季学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备
备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、积极参与多媒体教学设计交流
观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
5、认真学习新课标要求
勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。
总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!
教师评优个人工作总结 篇六
日月如梭,光阴似箭,时代的脚步已即将迈入__学年。值此辞旧迎新之际,对__学年的工作进行回顾总结,借鉴得失,以求更好的姿态投入新的工作中。
本人一如既往地拥护党的方针政策,自觉参加政治学习,热爱事业,思想端正,更新教育观念,注重素质教育,严谨治学,教书育人,工作责任心强,一心扑在事
业上。遵守国家法律法规,遵守学校的规章制度,不旷工,上课不迟到、早退,服从合理的工作安排和调动。不参加与教师身份不符的活动。维护学生合法权益,尊重学生人格,关心每位学生,不歧视后进生,不体罚或变相体罚学生,加强与学生家长联系。以身作则,仪表举止端庄,文明办公,集体荣誉称号强,不追求与教师身份不符的打扮。
在本学年中按照学校工作安排,调任三(九)班语文学科教师。任教期间,本人能针对学生实际,制定教学计划,努力提高课堂教学效率,使学生爱上语文课,乐上语文课。在一学年的教学工作中,本人注重从基础抓起,走一步,再走一步,切切实实地提高学生的语文素养。通过一年的师生共同努力,在中考中取得优秀的成绩,班级成绩由以前的年段第五名提升到第二名,中考班级平均分为88分,合格率为87.5%,优秀率为47.5%,受到学生和家长的赞扬。
本人深知艺无止境,在业务上精益求精,虚心谨慎,认真参加教育部组织的全国中小学教师网络培训,完成专家布置的作业,积极参与网上研讨活动,收看视频讲座,参加视频会义,撰写学习日志,在“教海拾贝”上发表文章,顺利完成培训学习任务,获得优秀成绩。在学校里积极参加集体备课,汲取集体的智慧。认真参加各级教研活动,认真听课,评课,反省,在一学年中听了不少于20节的公开课,并认真作好听课笔记。自身也勇于主动上市级公开课,在市第九届农村课改学校展示课上,本人执教的《马》受到与会专家的高度评价。本人《马》一文的助学稿获市一等奖。并发表在《慈溪市优秀助学稿教育通讯专辑》上。本人写的《马》一课的课堂实录由市教研员推荐,发表在“5156中学语文网”上,并被多家网站转载。本人还参加了市初中教师业务能力竞赛,通过初赛、复赛,本人获得了周巷镇第一名,慈溪市一等奖的好成绩。本人还代表学校赴象山参加了宁波市第七次语文教研组长研讨会,受益颇深。本人积极进行教学上的探究活动,审报市级课题《海地文化的实践和探究——杭州湾初中校本课程》并已被立项。积极撰写教学论文,《语文课堂上的追问艺术》刊发在《教师学习报》上。《语文综合性学习活动的实践和摸索》发表在《语文建设》上。
作为一个文学爱好者,本人还经常写千字文章投稿发表。在本学年里,在《未来作家》上发表有《家有旺旺》、《家有小院》、《又到榨菜收割时》、《我的农家宝贝》、《棋乐》等文章。在《梨风》上发表《我们曾经是棉农》,并拟在《梨风》杂志上发表个人专辑。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信随着本人的努力努力再努力,一定会在工作上、学习上、生活上更加地兴旺、发达。