幼儿园大班安全工作总结(推荐6篇)
幼儿园大班安全工作总结 篇一
近期,我们对幼儿园大班的安全工作进行了总结和反思。通过对过去一段时间的工作进行回顾,我们发现了一些问题和不足之处,同时也总结出了一些有效的安全工作经验和方法。以下是我们的总结和反思。
首先,我们发现了一些幼儿园大班的安全问题。在操场上,我们发现一些幼儿在玩耍时容易摔倒或者与其他孩子发生冲突,这给他们的身体健康和心理发展带来了一定的威胁。此外,我们还发现一些幼儿频繁出现跑出教室的情况,给他们的安全带来了潜在的风险。
针对这些问题,我们采取了一系列的措施来加强幼儿园大班的安全工作。首先,我们增加了操场上的监督人员数量,确保他们能够及时发现幼儿的危险行为并进行干预。同时,我们还加强了对幼儿的安全教育,让他们明白一些安全常识和自我保护的方法。此外,我们还组织了一些安全活动,让幼儿能够在玩耍中学习到更多的安全知识。
在实施这些措施的过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,由于幼儿的年龄较小,他们的自我保护意识和能力有限,因此需要更多的监督和帮助。此外,一些幼儿可能对安全知识不感兴趣,我们需要通过生动有趣的方式来引起他们的注意。在面对这些困难和挑战时,我们与家长进行了积极的沟通和合作,共同努力解决问题。
通过这段时间的努力,我们取得了一些成绩。现在,幼儿园大班的安全情况有了明显的改善。幼儿在操场上的摔倒和冲突事件有所减少,幼儿也更加乐意听从老师的安全指导。家长们对我们的安全工作也给予了高度的评价和支持。
然而,我们也认识到安全工作是一个长期而艰巨的任务。在未来的工作中,我们将继续加强对幼儿园大班的安全工作,不断完善和改进我们的安全措施。我们将继续加强与家长的沟通和合作,共同为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园大班安全工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我们对幼儿园大班的安全工作进行了总结。通过对工作的回顾和分析,我们发现了一些问题和不足之处,同时也总结出了一些有效的安全工作经验和方法。以下是我们的总结和反思。
首先,我们发现了一些在幼儿园大班安全工作中存在的问题。在幼儿园的日常活动中,我们发现一些幼儿在使用玩具时存在不当行为,比如扔玩具、打架等,这给他们和其他幼儿带来了潜在的伤害风险。此外,我们还发现一些幼儿在吃饭时存在吃得过快或者吃不干净的情况,这给他们的健康带来了一定的威胁。
针对这些问题,我们采取了一系列的措施来加强幼儿园大班的安全工作。首先,我们加强了对幼儿的安全教育,让他们明白使用玩具的规则和原则,并教育他们合理分享和与他人和平相处的方法。同时,我们还加强了对幼儿的饮食指导,教育他们养成良好的饮食习惯。此外,我们还定期组织一些安全活动,让幼儿能够在游戏中学习到更多的安全知识。
在实施这些措施的过程中,我们也面临了一些困难和挑战。首先,由于幼儿的年龄较小,他们的认知能力和自我控制能力有限,因此需要更多的引导和帮助。此外,一些幼儿可能对安全教育和饮食指导不感兴趣,我们需要通过丰富多彩的活动来激发他们的兴趣。在面对这些困难和挑战时,我们积极与家长进行沟通和合作,共同努力解决问题。
通过这段时间的努力,我们取得了一些成绩。现在,幼儿园大班的安全情况有了明显的改善。幼儿在使用玩具和饮食方面的不当行为有所减少,幼儿也更加乐意接受安全教育和饮食指导。家长们对我们的安全工作也给予了高度的评价和支持。
然而,我们也认识到安全工作是一个持续不断的过程。在未来的工作中,我们将继续加强对幼儿园大班的安全工作,进一步完善和改进我们的安全措施。我们将继续与家长保持密切的沟通和合作,共同努力为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园大班安全工作总结 篇三
为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。
活动一:
各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。
活动二:
通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。
通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。
幼儿园大班安全工作总结 篇四
《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚
持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、
10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园大班安全工作总结 篇五
转眼间,一个学期就过去了,看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。根据班级的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、进行安全工作查:
及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。
班里两位老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查。如:午睡时,多提醒睡在上铺的不站起来,提醒不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹,不推不挤等等。排除身边不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。书包里不放危险性的物品。如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。
二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。
在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生活中的《不私自离队》和《如何和小朋友相处?》、《游戏规则和安全》、《文具安全》等等。我们还在活动之余给孩子们讲一些有关自我保护方面的小故事,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。
在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的晨检时,我们都要检查他们是否带了硬币或其他的小东西等。在每次的入厕、洗手等户外活动之前,我们都会让幼儿养成排队的好习惯保证人不离队、眼不离队。在幼儿离园时,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。
三、家长工作方面。
我们利用了家长接送幼儿、电话以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。这个学期,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在今后的学期里,我们一定会取长补短争取做到最好。
幼儿园大班安全工作总结 篇六
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育
一、防溺水安全教育
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)加强学生自我管理。教育学生去河里玩水、捉鱼等,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上玩耍,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。
三、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,不吃
变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
四、校园安全
教育学生不做危险游戏,不在校园内追逐打闹,不爬栏杆,不带管制刀具,不摸电线,不在屋檐下读书等等。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.