值周教师工作总结(优秀6篇)

值周教师工作总结 篇一

作为一名值周教师,我在过去的一段时间里尽力履行了我的职责,并且取得了一些成果。在这篇文章中,我将总结我在值周教师工作中的经验和教训。

首先,我发现与学生建立良好的关系是非常重要的。作为值周教师,我不仅仅是一个传授知识的人,还是学生的导师和朋友。我尽力与学生们建立信任和互相尊重的关系,以便他们能够更愿意与我沟通和分享问题。通过与学生们的交流,我了解到他们的需求和困惑,并尽力提供帮助和支持。

其次,我发现有效的组织和管理对于值周教师来说是至关重要的。在我担任值周教师期间,我学会了如何合理安排时间,有效地处理各种任务。我制定了详细的计划和清单,以确保我能够及时完成工作。我还学会了如何与其他老师和学校管理层合作,以便更好地处理日常事务和突发事件。

此外,我也意识到在值周教师的工作中,灵活性和适应能力是非常重要的。每天都可能会出现各种各样的情况和问题,我必须能够迅速做出反应并做出正确的决策。我经常需要在短时间内做出决策,因此我不断提高自己的应变能力和决策能力。

最后,我在值周教师的工作中学到了如何与家长和其他教师进行有效的沟通。我认识到与家长保持良好的沟通是帮助学生取得成功的关键。我尽力与家长保持定期的联系,向他们汇报学生的进展和问题。与其他教师的沟通也非常重要,我们可以互相交流经验和教训,共同提高教学质量。

总的来说,我在担任值周教师期间学到了很多宝贵的经验和教训。我会继续努力提高自己在这个角色中的表现,并为学生们提供更好的支持和指导。

值周教师工作总结 篇二

在过去的一段时间里,我担任了值周教师的角色。在这篇文章中,我将总结我在这个工作中的经验和教训,并反思自己的不足之处。

首先,我发现作为一个值周教师,我需要更好地管理我的时间。在我担任值周教师期间,我发现我有时会陷入时间管理的困境,导致我无法有效地完成任务。我意识到我需要更好地规划我的时间,并学会优先处理最重要的任务。我将会采取一些时间管理的技巧,例如制定详细的计划和设定截止日期,以帮助我更好地管理我的时间。

其次,我意识到我需要提高我的沟通和协调能力。作为值周教师,我需要与学生、家长和其他教师进行频繁的沟通和协调。然而,有时我发现自己在沟通中遇到困难,或者在处理冲突和问题时无法做出正确的决策。我会寻求提高我的沟通和协调能力的培训和指导,以便更好地履行我的职责。

此外,我还意识到我需要更加关注学生的个体差异和需求。作为值周教师,我与各种各样的学生打交道,每个学生都有自己独特的需求和问题。我发现我需要更多地了解每个学生,并根据他们的需求提供个性化的支持和指导。我将会更加关注学生的表现和进展,并尽力提供他们所需要的帮助和支持。

最后,我意识到我需要不断提高自己的专业知识和教学技巧。作为一名值周教师,我需要与其他教师保持同步,并不断学习和发展。我将会参加教育培训和研讨会,以提高我的教学能力和知识水平。

总的来说,我在担任值周教师期间学到了很多宝贵的经验和教训。我会积极改进自己,并努力成为一名更好的值周教师,为学生们提供更好的教育和支持。

值周教师工作总结 篇三

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好。

  金风送爽,秋色宜人,在这收获的季节里,我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭,温度骤然下降,给我值周工作带来了不便,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下, 学校秩序良好,同学们遵规守纪 。圆满地完成了本周的工作。现总结如下:

  一、要事回顾:

  1、为了迎接教委组织的大课间评比活动,我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下,认真练习。

  2、本周继续进行进行听评课,我们每位教师都认真备课,把自己最好的一面展示给大家。

  二、工作亮点:

  1、环境卫生天天有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、分担区比较干净,教室内物品摆放整齐。

  2、课间时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐,真正体现了“快静齐”三个字。

  3、 礼仪方面,同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽,并配合值周同学的检查。

  4、放学的路队能在老师的带领下,有秩序地排队走出校园

  三、不足之处:

  1、课间活动时,有个别同学奔跑追逐。雨天,低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始,全体师生共同努力,多想些有益的活动,让同学们的课间活动和休息快乐文明。

  2、学生行为习惯的改善,一方面有赖于每天的检查,但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。让我们从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行文明习惯的养成教育,形成良好的校纪校风,体现我们钢小良好的形象而努力吧!

值周教师工作总结 篇四

  时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。

  现将总结如下:

  一、学习方面

  体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作

  ,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周

  工作推进会,下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的课堂还帮助孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

  二、记律卫生方面

  1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,可以极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在校园站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,老师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。通过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

  2、校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

  3、本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

  三、午托方面

  本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。()从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。尤其中午还负责孩子的午休,每位教师牺牲了自己的休息时间,目的让每位孩子能够很好的午休,这种精神让我们很佩服。在本周午休最好的寝室是同时也有午休不是很好的寝室,在周二低年级的男寝纪律有待于管理,值日老师要重视,可以向同寝室的负责老师交流并学习一下管理学生的建议。

  四、学校活动

  统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是老师们的心血。尤其是一年级老师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的老师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的老师道一声:您们辛苦了!

  生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!

值周教师工作总结 篇五

  上周是开学的第一周,重要而又充足的校园生活已经悄然开始了。优越的开端是胜利的一半,这个学期,学校发生了许多转变,全体师生都以饱满的`热情投入到工作学习之中,令我们异常冲动。

  

上个星期,由郭校长、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起担负值周工作。每天早上6:50分,我们几位值周先生就来到了学校欢迎全体师生的到来,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校门口,以饱满的精神向同学、先生问好。

  在开学的第一周,我们做好了这样的几个开端:

  1、早晨进校环境:

  以往7点之前就到校的学生人数许多,现在有了很明显的削减,而且七点前到校的学生要在校门口有序排队,分年级男女呈十二排。七点整校门口定时开门,同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。早上的光阴很名贵,希望往后同学们不要早于7:00到学校,这样让我们有更多光阴用于学习,而不是挥霍在无谓的期待中。

  2、午间用餐环境:

  午间用餐与以往不合了,新的快餐盘用起来加倍方便了,食堂的饭菜质量更好了,午餐挥霍的现象也更少了。许多班级的孩子做的很棒,本身拿调羹,摊上毛巾,有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬脓包、菜桶的时候,必然要注意平安,因为已经有同学在搬运的历程中受伤了。这些同学分外费力,让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢,感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!

  3、卫生方面:

  各班课堂和包干区在先生和同学的配合尽力下,面貌面目一新,地面整洁,课桌划一,并且摆放有序。在此要分外表扬扫除卫生的同学,另外,中午光阴重要,希望人人在铃声响之前回到课堂,这就要求人人扫除时专注,快速,不拖泥带水。极新的面貌必要保持,乱扔垃圾的环境不要发生。

  4、下学环境:

  下学时,校门口的环境也发生了一些好的转变,原先家长都围堵在校门口接孩子,现在家长接送可以或许做到车辆停放规范,接送井井有条了。各班下学时也都按时排队到指定所在聚拢,然后闭幕后追随家长回家。

  一、三、五年级在校门口的西面指定所在,二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚,会留在保安室或课堂里等待。还有个别同学会在校园里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池边勾留、攀爬紫藤架都是很危险的,望班主任给予教导,并提醒同学们尽量在保安室里等待。

  5、校车环境:

  目前是旧埭、泖口、同心三条学生接送车线路。可只支配两辆接送车,这样同心线的孩子就要等到四点二十左右才来校车接送,希望这部分同学要遵守规律,注意平安。 本日是教师节,我们为生活在这样一个标致的埭小校园而认为幸福,也为人人配合支付,掩护我们这个美好的家园而认为快乐。最后,祝愿全校师生,安全、愉快、康健的度过每一天!

值周教师工作总结 篇六

  紧张而又有序的16周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们南寨小学良好的学习风貌,下面我把一周情况进行小结:

  一、本周工作有三大亮点

  1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自觉的拾起来,放到垃圾箱里。

  2.早读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  3、中午时间,班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。

  4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,打扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成绩好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、三点不足:

  1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

  2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严重。

  3、早读时还有少数学生迟到。

  三、两点建议:

  1、放学回家,乘车坐船注意人身安全。

  2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。

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