值周教师值周工作小结(优秀6篇)
值周教师值周工作小结 篇一
作为一名值周教师，我非常荣幸能够担任这样的职责，为学校的日常运行和学生的成长贡献一份力量。在过去的一周中，我积极参与了学校的值周工作，并且取得了一些成果。在这篇小结中，我将总结我在这段时间内的工作情况和收获。
首先，我参与了学校值周工作的组织与安排。作为值周教师，我负责协调学生的作息时间、饭点安排和课程表调整等日常事务。我与其他老师密切合作，确保学校的运行顺利进行。通过这个过程，我学会了如何合理安排时间和资源，以及如何与不同的人合作。
其次，我积极参与了学生的管理和指导工作。作为值周教师，我不仅仅是负责学生的安全，还要关注他们的学习和生活情况。在这一周中，我与学生进行了面谈，关心他们的学习进展和心理状态，并给予他们必要的指导和帮助。通过与学生的交流，我更好地了解了他们的需求和问题，并尽力为他们提供支持。
此外，我还积极参与了学校的课外活动和社团管理。作为值周教师，我有责任组织和指导学生参与各类课外活动，帮助他们发展兴趣爱好和社交能力。在这一周中，我组织了一次班级活动，让学生们互相交流和合作，增强了他们的团队合作意识和沟通能力。同时，我也参与了社团的管理工作，与学生们一起策划和组织社团的活动，提高了我的组织和领导能力。
在这一周的值周工作中，我不仅仅是完成了任务，更重要的是收获了很多。通过与学生的交流和指导，我更加了解了他们的需求和问题，也提升了自己的沟通和指导能力。通过参与学校的组织与安排，我学会了如何合理安排时间和资源，以及如何与不同的人合作。通过参与课外活动和社团管理，我提高了自己的组织和领导能力。这些收获不仅对我个人的成长有着重要的意义，也对我未来的教育工作有着积极的影响。
在未来的工作中，我将继续努力，发挥自己的优势，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。作为一名值周教师，我将继续关注学生的需求和问题，与他们保持良好的沟通和指导。我也将继续参与学校的组织与安排工作，提升自己的管理和协调能力。最重要的是，我将致力于培养学生的综合素质和发展他们的潜能，为他们的未来做好充分的准备。
值周教师值周工作小结 篇二
作为一名值周教师，我在过去的一周中积极参与了学校的值周工作，取得了一些成果。在这篇小结中，我将总结我在这段时间内的工作情况和收获。
首先，我参与了学校值周工作的组织与安排。作为值周教师，我与其他老师一起协调学生的作息时间、饭点安排和课程表调整等日常事务。我积极参与了值周工作的讨论和决策过程，确保学校的运行顺利进行。通过这个过程，我学会了如何合理安排时间和资源，以及如何与不同的人合作。
其次，我积极参与了学生的管理和指导工作。作为值周教师，我不仅仅是负责学生的安全，还要关注他们的学习和生活情况。在这一周中，我与学生进行了面谈，了解他们的学习进展和心理状态，并给予他们必要的指导和帮助。通过与学生的交流，我更好地了解了他们的需求和问题，并尽力为他们提供支持。
此外，我还积极参与了学校的课外活动和社团管理。作为值周教师，我有责任组织和指导学生参与各类课外活动，帮助他们发展兴趣爱好和社交能力。在这一周中，我组织了一次班级活动，让学生们互相交流和合作，增强了他们的团队合作意识和沟通能力。同时，我也参与了社团的管理工作，与学生们一起策划和组织社团的活动，提高了我的组织和领导能力。
通过这一周的值周工作，我不仅仅是完成了任务，更重要的是收获了很多。通过与学生的交流和指导，我更加了解了他们的需求和问题，也提升了自己的沟通和指导能力。通过参与学校的组织与安排，我学会了如何合理安排时间和资源，以及如何与不同的人合作。通过参与课外活动和社团管理，我提高了自己的组织和领导能力。这些收获不仅对我个人的成长有着重要的意义，也对我未来的教育工作有着积极的影响。
在未来的工作中，我将继续努力，发挥自己的优势，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。作为一名值周教师，我将继续关注学生的需求和问题，与他们保持良好的沟通和指导。我也将继续参与学校的组织与安排工作，提升自己的管理和协调能力。最重要的是，我将致力于培养学生的综合素质和发展他们的潜能，为他们的未来做好充分的准备。
值周教师值周工作小结 篇三
本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、整体工作方面：
①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现，学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③周丹老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非常出色，为沿湖争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。
二、教学工作方面：
①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四(1)，表现更好些。
②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。
③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。
④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。
三、学生方面：
①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
③放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、三个建议：
1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。特别是星期一。
2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的'脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
值周教师值周工作小结 篇四
本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
值周教师值周工作小结 篇五
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的 学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、 要事回顾
1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分学生都可以 做到，并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。
2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树，并在老师的带领下，能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，平添一份绿色。
虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便，相反，周五早上，学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!
二、亮点
1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读， 各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好， 老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。
三、不足
1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的 速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、 塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐， 也非常有礼貌地和老师说 再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱， 越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。
四、建议
希望每一位学生能够注意安全，不在路上逗留，按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自 己赢取一个精彩的明天。
值周教师值周工作小结 篇六
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到快、静、齐。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
