教师德能勤绩廉总结【优秀6篇】
教师德能勤绩廉总结 篇一
教师德能勤绩廉是教育行业中最为重要的品质之一。作为一名教师,除了要有扎实的学识和丰富的教学经验外,更需要具备高尚的师德和敬业精神。只有具备这些品质,才能够对学生起到良好的榜样作用,为他们树立正确的人生观和价值观。
首先,教师德是教师职业的基石。教师德包括爱岗敬业、诚实守信、高尚情操等方面。爱岗敬业是教师最基本的职业操守,只有热爱自己的教育事业,才能够更好地投入其中,并且取得良好的教学效果。诚实守信是教师必须具备的品质,只有以身作则,言行一致,才能够赢得学生和家长的信任。高尚情操是教师德的重要组成部分,只有具备高尚的情操,才能够教育学生健康向上的价值观。
其次,教师能力是教师德的体现。教师能力包括教学能力、沟通能力、创新能力等方面。教学能力是教师最基本的能力,只有掌握扎实的学识和丰富的教学经验,才能够有效地传授知识给学生。沟通能力是教师与学生、家长之间进行有效沟通的能力,只有与学生和家长保持良好的沟通,才能够更好地了解学生的需求和家长的期望。创新能力是教师应具备的能力,只有不断创新教学方法和手段,才能够提高教学质量和效果。
最后,教师勤绩是教师德能勤绩廉中的重要方面。教师勤绩包括勤奋努力、责任认真、奉献精神等方面。勤奋努力是教师的基本素质,只有不断学习和进步,才能够不断提高自己的教学水平。责任认真是教师的职业操守,只有对教育事业负责任,才能够为学生提供良好的教学环境和条件。奉献精神是教师应具备的品质,只有真心关爱学生,才能够在学生的成长过程中起到积极的引导作用。
综上所述,教师德能勤绩廉是教育行业中最为重要的品质之一。作为一名教师,要不断提高自己的教育理念和教育水平,以高尚的师德和敬业精神为学生树立正确的人生观和价值观,为学生的成长和发展贡献自己的力量。只有具备教师德能勤绩廉,才能够成为一名优秀的教师,为教育事业做出更大的贡献。
教师德能勤绩廉总结 篇三
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教师德能勤绩廉总结 篇四
年度考核总结教师德能勤绩廉总结,从思想上政治上时刻与学校保持高度一致,关心国内外大事坚持向先进人物学习,坚持不懈加强理论学习提高理论素质,三勤反映一个人的工作态度和事业心。
教师德能勤绩廉总结 篇五
2017-06-23 16:07:30 | #1楼回目录
教师德能勤绩廉总结 篇六
本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:
一、德
一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任高中地理教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年,工作量饱满,每周分别为16课时,出勤满,干满点。积极参加各种会议,认真听课。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合学生特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
四、绩
由于本人的不懈努力,本年度取得了一定的成绩,分别是:
1、论文《抓好差生教育,促进班级管理》获教育部“十二五”课题组一等奖;
2、论文《提高中学文言文教学有效性策略研究》获陕西省教育学会二等奖;
3、教育部“十二五”课题结题;
4、主持课题《建立合作小组促进学生自主学习能力研究》获陕西省教育学会课题立项;
5、论文《作文教学中如何进行互动式习作讲评》获省级二等奖,并在教育部主办刊物《新校园》发表;
6、课题《文科教学中培养学生科学素养研究》获商洛市教育学会结题;
7、2016年4月获学校推荐丹凤县教学能手大奖赛参赛;
8、2016年5月学校中考成绩获奖;
9、2016——2016年度担任高一地理备课组长。
五、廉
本年度时时处处从严要求自己,在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。从思想上、政治上时刻与学校保持高度一致。始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自励。
总之,成绩只是对过去工作的一些肯定,以后的教学生涯还很长,还有很多机遇和挑战在等着我。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不断学习,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,再创佳绩,不负教师这个光荣称号,为教育事业的明天奉献自己最大的力量。