万圣节活动总结(优秀6篇)

万圣节活动总结 篇一

经过一番精心准备，我们学校的万圣节活动在10月31日圆满结束。这是一个充满欢乐和创意的节日，让学生们展示自己的想象力和才艺。以下是对这次活动的总结和回顾。

首先，我们为所有参与活动的同学提供了一个创意的服装比赛。学生们可以自由选择自己喜欢的角色或主题来设计服装。我们看到了各种各样的造型，有恐怖的鬼魂和僵尸，也有可爱的动物和卡通人物。每个人都尽力展示自己的创意和个性，给整个校园带来了一股独特的氛围。

其次，我们组织了一场恐怖迷宫游戏。这个迷宫被装饰成了一个鬼屋，里面充满了各种恐怖的道具和布景。学生们需要在黑暗中找到出口，期间会遇到各种吓人的角色。这个游戏既考验了学生们的勇气，又增加了他们的团队合作能力。大家在迷宫中互相帮助，共同度过了一段刺激而有趣的时光。

另外，我们还准备了一些传统的万圣节游戏，如南瓜灯雕刻和苹果捞。这些游戏不仅让学生们感受到了万圣节的乐趣，还锻炼了他们的手眼协调能力。大家可以用自己的创意来设计南瓜灯的造型，还可以挑战捞苹果的技巧。这些游戏给学生们带来了欢笑和挑战，让他们度过了一个难忘的万圣节。

最后，我们还举办了一场万圣节化妆大赛。学生们可以用化妆来塑造自己喜欢的角色形象。我们看到了各种精彩的妆容，有吸血鬼、巫婆、僵尸等等。这场比赛不仅展示了学生们的化妆技巧，也展示了他们对角色的理解和表达能力。参赛的同学们都非常用心，给评委和观众带来了一场视觉盛宴。

总的来说，这次万圣节活动是一个成功的尝试。学生们积极参与，展示了自己的创意和才艺。活动不仅增加了同学们之间的互动和合作，也给他们带来了欢乐和回忆。希望明年的万圣节活动能够更加精彩，给学生们带来更多的惊喜和快乐。

万圣节活动总结 篇二

经过一番精心策划，我们社区的万圣节活动在10月31日圆满结束。这是一个让居民们欢聚一堂的节日，让大家展示自己的创意和热情。以下是对这次活动的总结和回顾。

首先，我们在社区广场搭建了一个万圣节主题的舞台。在舞台上，我们安排了各种表演和节目，如舞蹈、音乐和小品。居民们可以自愿报名参与表演，也可以观看其他人的演出。这个舞台成为了社区居民们展示才艺和交流的平台，让大家感受到了节日的氛围和快乐。

其次，我们为孩子们准备了一些有趣的游戏和活动。比如，我们设置了一个小型鬼屋，让孩子们在里面寻找宝藏。我们还举办了南瓜灯雕刻比赛，让孩子们发挥创意，设计自己心仪的南瓜灯。这些活动不仅增加了孩子们的乐趣和互动，还锻炼了他们的动手能力和想象力。

另外，我们还举办了一个万圣节化妆大赛。居民们可以通过化妆来塑造自己喜欢的角色形象。我们看到了各种精彩的妆容，有吸血鬼、巫婆、超级英雄等等。这场比赛不仅展示了居民们的化妆技巧，也展示了他们对角色的理解和表达能力。参赛的居民们都非常用心，给评委和观众带来了一场视觉盛宴。

最后，我们还举办了一个万圣节游行。居民们可以穿着自己喜欢的万圣节服装，沿着社区街道游行庆祝。这个游行不仅增加了居民之间的互动和交流，也给整个社区带来了一股欢乐的氛围。路过的人们也纷纷驻足观看，为游行队伍加油打气。

总的来说，这次万圣节活动是一个成功的尝试。社区居民们积极参与，展示了自己的创意和热情。活动不仅增加了居民之间的联系和互动，也为整个社区带来了欢乐和回忆。希望明年的万圣节活动能够更加精彩，给居民们带来更多的欢乐和快乐。

万圣节活动总结 篇三

　　每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。

　　这次活动家长的参与热情还是比较高的，很多家长早早的来到幼儿园，为自己和宝宝化妆换衣服等等，忙得不亦乐乎，我们的老师这次也是别有用心，自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走show的环节中都表现得特别出色，但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱，通过这次活动，我在这里反思了一下，应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则，现场的秩序就会好很多。

　　我们的活动除了走show以外，还精心准备了一个讨糖的游戏，孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖，在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长，谢谢你们对本园活动的大力支持和配合！

　　通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了，那才会让活动更加精彩。

万圣节活动总结 篇四

　　惊险刺激的万圣节到了，昨天我们在幼儿园也进行了万圣节主题活动。一大早，孩子们打扮得奇形怪状来到幼儿园准备出发。

　　今年讨糖活动我们班邀请了几位热心的家长协助，到他们家里进行讨糖。安排到任务的孩子们也特别高兴能够和同伴们分享糖果。在家里除了讨糖，孩子们也和主人进行了互动，展示了万圣节英文学习内容。看看，孩子们来到同伴的家里有多高兴呢。

　　下午我们进行了万圣节diy制作活动。通过动手孩子们不但锻炼了手指肌肉；通过观察发现和解决了在制作过程中困难；通过互相帮助提升了孩子们之间的友谊。瞧！我们做的小怪物可不可怕呀！此次万圣节活动成功之处：

　　1。老师们团结一致，认真并积极的参与活动。

　　2。活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的一致好评。

　　3。活动氛围浓厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的快乐。

　　通过活动需要反思和改进的地方：

　　1。活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参与人员心中有数。

　　2。在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

万圣节活动总结 篇五

　　活动策划目的

　　1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

　　2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

　　3、为灾区学龄儿童募集部分课本，书本和文具用品

　　活动过程描述

　　1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法，由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

　　2、通过小范围讨论，在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人：场地联系(万水千山)，内部联络(梦冰)，策划协调(空队，梦冰，卉欣，向灵)，对外收集义卖品(梦冰，向灵)，宣传资料准备(万水千山、佳佳)

　　3、在10月26日对外公开活动内容， 公开方式(圣诺亚论坛，圣诺亚博客，部分成员博客，其他论坛)

　　4、10月27日由卉欣，梦冰，向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

　　5、10月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点，工作岗位，工作流程，义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

　　6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

　　7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

　　8、10月31日空队，梦冰，卉欣，缘来如此，老赵，万水千山，慧瑶，向灵一起在志愿者个人家里联合办公，完成义卖品收集，造册，登记，标价和汇总

　　10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

　　10、10月1日正式活动，现场准备经历了2个小时，志愿者到来比较多，但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束，室内静卖场由于场地原因提前1小时结束，拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。

　　11、10月1日下午6点活动结束，圣诺亚成员合影留念

　　12、10月1日-3日期间，成员忆梦，空队，等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

　　活动结果评价

　　1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

　　2、接受现场和提前收集的捐赠课本，书本和文具品可以直接运往灾区

　　活动总结

　　优点：

　　1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人(慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

　　2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。

　　缺点：

　　1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。

　　2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

　　3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。

　　4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。

万圣节活动总结 篇六

　　为了让__学校的同学们了解西方的传统节日，真正地融入到万圣节的节日气氛中，体验西方传统节日的异国风情，由我们的外教老师、教辅老师与同学们一起来开展万圣节活动。

　　游戏一：咬苹果比赛

　　1、准备好的两个大盆，分别装满水，参赛者将自己的苹果放入盆中，评分者说开始后，两组参赛者只能用牙齿将水中的苹果咬出来，速度快者得分。

　　2、将苹果挂起来或是一位同学手拿着，每组派一个代表，参赛者只能用嘴巴将苹果咬住，最快咬到苹果者，胜利。

　　游戏二：传“南瓜球”比赛

　　将参赛者分两组，分别排队站好，两组人数相同。评分者说开始后，球从每组的第一个同学开始传，球最先传到最后一个同学的那组得分。注：球只能放在下巴夹住往下传，如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不许将球放在下个同学的下巴。

　　游戏三：穿衣服比赛

　　将参赛者分为两组，站在离黑板一定距离的线内，评分者说开始后，两组第一位同学先将巫师服装穿好迅速跑到前面，并站在黑板前面，下一位同学蒙住眼睛，拿着领结走向传巫师服装的同学，将领结贴在他的脖子位置，贴的最准的组获胜，以此类推，最先完成那组得分。

　　游戏四：叠杯子比赛

　　每组派出一位学生代表，将15/21个杯子叠成金字塔型，然后以最快的速度收好，速度最快者得分。

　　游戏五：吹杯子比赛

　　每组派出一个学生代表，将气球吹大，然后让气球中的气，将桌子上摆放的两排纸杯全部吹倒在地，速度最快者得分。

　　游戏六：嘴叼意大利面

　　每组派出一个学生代表，将细面条的一端含住，另一端需穿过摆放在桌子上的三截意大利面条，速度最快者获胜。

　　欢乐的时光总是过得很快，45分钟很快就过去了，在这短短的几十分钟之内，同学们真正地体会到了万圣节的意义，穿了万圣节巫师的衣服、玩了西方万圣节的小游戏，对于这些新奇而又有趣的游戏，同学们都非常踊跃地参与，在这次活动中，同学们不仅体验了万圣节的节日气氛，还有了团队精神。活动结束时，同学们都对在这种轻松愉快的环境中学习英语口语而念念不舍，纷纷拍照留念!