小学“119消防宣传月”系列活动总结(经典3篇)

小学“119消防宣传月”系列活动总结 篇一

消防安全是每个人都应该关注的重要问题,而在小学阶段进行消防宣传教育尤为重要。为了提高学生对火灾的预防意识和自救能力,我校开展了一系列的“119消防宣传月”活动。通过这些活动,学生们深入了解了火灾的危害性,学会了正确的逃生方式,提高了自身的安全意识和应急能力。

在这个月里,我们开展了多种形式的宣传活动。首先,我们邀请了消防员来校进行讲座和示范。消防员向学生们介绍了火灾的成因、发展过程以及常见的火灾事故。通过实际示范,他们向学生们展示了如何正确使用灭火器和逃生器材,以及如何正确报警和拨打119。学生们通过亲自体验,更加深刻地认识到火灾的危害性,学到了实用的自救技巧。

除了讲座和示范,我们还组织了消防知识竞赛和演练活动。在知识竞赛中,学生们通过答题的方式检验自己对消防知识的了解程度。这不仅提高了学生们对消防知识的掌握,还增强了他们的学习兴趣。演练活动中,学生们模拟了火灾逃生的情景,学会了如何迅速、有序地逃生,并掌握了正确的逃生路线和逃生姿势。通过这些活动,学生们的消防意识和应急能力得到了很大的提高。

此外,在“119消防宣传月”期间,我们还开展了消防安全宣传展览和绘画比赛。在展览中,学生们用图片和文字展示了自己对消防安全的理解和认识,吸引了许多家长和老师的关注。绘画比赛中,学生们用画笔表达了自己对消防员的敬意和对消防安全的祝福。这些活动不仅展示了学生们的创作才华,还加深了他们对消防安全的理解和关注。

通过这个月的活动,我们取得了很好的效果。学生们对消防安全的认识有了明显的提高,自救能力和应急能力也得到了锻炼和提升。消防宣传月的举办不仅让学生们充分认识到火灾的危害性,还培养了他们的自我保护意识和能力。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的校园将更加安全,学生们的成长环境将更加健康。

小学“119消防宣传月”系列活动总结 篇三

小学“119消防宣传月”系列活动总结

  活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学“119消防宣传月”系列活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长王建新强调了消防安全的重要性,指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上,夯实消防安全细节,把工作落到实处。接校长、书记指示,我校开展了以“全民参与,防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情况总结如下:

  思想重视 全员参与

  安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以李校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

  安全排查 排除隐患

  1、加强全校的电路水路安全检查;

  2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;

  3、加强易燃易爆地点重要部位的检查:

  一要加强车棚充电桩线

路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。

  加重宣传氛围,营造安全气氛

  1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

  2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

  抓细节 重效果

  1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的`作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

  2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识。

  请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段。

  组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

  开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

  开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

  总结

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

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