小学趣味运动会活动总结(优选5篇)

小学趣味运动会活动总结 篇一

在这个学期的最后一个周末，我们小学举办了一场别开生面的趣味运动会活动。这次活动是由学校老师和家长共同策划和组织的，旨在为学生们提供一个放松身心、享受运动乐趣的机会。

活动当天，天空湛蓝，阳光明媚，给我们带来了一种活力和快乐的氛围。学校的操场上摆满了各种运动项目的设备，五彩斑斓的气球和彩旗装点着整个场地，让人心情愉悦。

整个活动分为多个项目，包括跳绳比赛、踢毽子、三腿赛跑、扔沙包等。每个项目都设计得非常有趣，不仅考验了学生们的身体素质，还提高了他们的团队合作能力和竞技意识。

跳绳比赛是其中一个最受欢迎的项目。学生们争先恐后地跳起绳子，一边跳一边欢呼雀跃。有些同学跳得非常高，像飞天小天使一样，而有些同学则在绳子上跳出了各种有趣的花样。这个项目让我们感受到了运动的魅力和乐趣。

另一个受欢迎的项目是踢毽子。学生们分成了小组，互相配合，用脚踢毽子，看谁能踢得最高、最远。大家都拼尽全力，尽管有些同学没有踢得很高，但大家都玩得很开心，笑声不断。

三腿赛跑是一个考验团队合作的项目。每组由两名同学组成，他们的腿要绑在一起，一起奔跑到终点。这个项目不仅要求同学们在奔跑的过程中保持平衡，还需要相互配合，共同努力。有时候，两个同学会因为不协调而摔倒，但他们都会笑着爬起来，再次出发。这个项目让我们体会到了团队合作的重要性。

最后一个项目是扔沙包。学生们站在一定的距离，用力扔沙包，看谁能扔得最远。大家都展示出了自己的力量和技巧，有些同学扔得非常远，而有些同学则在扔的过程中跌倒了。但无论结果如何，每个人都得到了鼓励和赞赏。

整个活动充满了欢声笑语，学生们在运动中展示了自己的能力，增强了体质，更加了解到了团队合作的重要性。这次趣味运动会不仅让我们度过了一个愉快的周末，还让我们明白了运动的意义。

小学趣味运动会活动总结 篇二

在这个学期的最后一个周末，我们小学举办了一场精彩纷呈的趣味运动会活动。这次活动是由学校老师和家长共同策划和组织的，旨在为学生们提供一个锻炼身体、培养团队合作精神的机会。

活动当天，阳光明媚，空气清新，学校操场上挤满了热情洋溢的学生们。活动开始前，每位同学都兴奋地准备着，期待着自己能在比赛中表现出色。

整个活动分为多个项目，每个项目都有自己的特色和挑战，令人难以抗拒。其中，短跑项目是最受欢迎的一个。同学们在起点迎风而跑，奔向终点，尽一切努力争取第一名。有些同学跑得非常快，像一道闪电划过；而有些同学则在跑的过程中摔倒了，但他们都勇敢地爬起来，继续向前。这个项目让我们感受到了快速奔跑的激情和坚持不懈的毅力。

另一个受欢迎的项目是接力赛。同学们分成了小组，每个人都有自己的角色和任务。接力棒在队员们之间传递，每个人都要全力以赴，保证接力过程的顺利进行。有些同学迅速地将接力棒传到下一个队员手中，而有些同学则在传递过程中出现了一些问题。但无论结果如何，每个人都得到了队友的支持和鼓励。

还有一个令人兴奋的项目是投掷比赛。同学们用力扔出沙包，看谁能扔得最远。有些同学扔得非常远，成绩优异，而有些同学则在扔的过程中出现了一些失误。但每个人都得到了鼓励和认可，激发了自己的潜力和动力。

整个活动充满了欢声笑语，同学们在比赛中展示了自己的能力，增强了体质，更加了解到了团队合作的重要性。这次趣味运动会不仅让我们度过了一个愉快的周末，还让我们明白了运动的意义。

通过这次趣味运动会活动，我们学到了很多东西。我们明白了运动的重要性，它不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的团队合作精神和竞技意识。同时，我们也体会到了团队合作的力量，每个人都是团队的一部分，只有团队的力量才能战胜一切困难。

小学趣味运动会活动给我们留下了美好的回忆，让我们度过了一个充实而愉快的周末。我们期待着下一次的活动，希望能再次展示自己的能力，感受运动的乐趣。

小学趣味运动会活动总结 篇三

　　小学成功举办了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的趣味运动会，全校600余名师生全员参与，运动会得到了区政府、区教体局，全体师生以及广大家长们的支持和协助，运动会项目多，参与面广，赛会秩序井然有序，工作人员协同配合，过程紧凑、气氛热烈，受到学生、家长及社会广泛认可，回顾整个运动会的组织过程，我们认真总结经验和不足，希望下次可以做的更好。

　　一、不忘初心

　　育红的办学理念是为每一个学生的发展奠基，学生的发展是德智体美劳全面发展，我们不忘初心，重视体育工作，重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展，注重学生身心成长，注重学生体质健康。

　　二、精心筹划

　　随着新教学楼投入使用，学校环境和硬件设施发生了质变，具备了举办运动会的场地条件，广大师生和家长对举办运动会也有所期待，学校决定为学生们在六月份，举行趣味运动会。成立了以李辉校长为组长的组委会，组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力量，三次召开专题会议，组织推进落实，组委会在制定方案的过程中，集思广益，广泛征求师生意见和建议，整理出备用项目二十三项，经研究最终采纳13个大项，44个小项;方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣传等各个方面，各项预案细致详实，措施得当，人员分工责任清晰，为运动会成功召开奠定了基础。

　　三、心在一起

　　心在一起才是团队，这次趣味运动会的圆满举办，育红人再一次发挥了团队的力量。证明了这是一个优秀的团队，一个有爱心责任心甘于奉献，善于协同合作充满正能量的团队。

　　为了提升团体操表演的质量，增强学生集体荣誉感，团体操训练不仅仅是体育教师精心辅导、耐心示范动作，班主任也加入了进来，他们和学生一起训练，为学生们打气加油，给有挫败感的学生安慰，给取得进步的学生以赞美，给累了的学生送水;班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号，确立目标，把班级学生分为多个小组，互相督促、互相帮助、互相学习，学生在班主任的引领下，在班级目标一致，友爱互助的团队精神感召下，凝心聚力，形成了强大的内驱力，有的小组自觉加练，有的学生放学之回家写完作业之后，对着镜子练------可以说没有班主任的协同配合和付出，没有班主任把学生用集体荣誉凝聚在了一起，团体操表演质量不会提升的这么快，当运动会团体操表演下来之后，许多师生家长都感慨，变化太大了，我们的学生和老师是最棒的，潜能无限，学生们在取得了进步之后也收获了自信，感受到了集体力量的强大。

　　管理层各部门协同配合，高效完成执行运转。一周的筹备时间，对于举办一次运动会来说并不充裕，各部门根据方案认真推敲落实本职工作，完成本职工作同时，互相查缺补漏，互相提醒帮衬，刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作，程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容，根据变化进行调整，后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类准备就序，教务部门早早把比赛用的口算题卡打印好，李金洪主任、邱春兰主任把体育组写好的检录单信息，详细登录在成绩单所需项目上，体育组长张景奎数次与执行秘书探讨敲定具体比赛环节，体育组所有教师反复研究比赛各流程衔接和规则，制定出执行预案，老体育教师王宏伟、李建秋、张国军提供了许多经验和建议，科任教师赵慧、孙彦荣、王秀芝也多次主动请缨，有什么需要我做的我可以做。运动会当天，所有工作人员早早就位，各司其职，各尽其责，配合默契，衔接流畅，在没有彩排的情况下，顺利完成赛会各项组织和竞赛任务，同预案的时间吻合。真是人心齐，泰山移。

　　四、家长给力

　　学校工作，学生教育离不开广大家长和社会的支持信任和参与，我们育红学校有一个超级棒的家长委员会，有支持学校工作的广大家长。

　　运动会期间，班主任纷纷跟学校反映，我班家长太给力了，原来开运动会担心家长娇惯学生，不让学生参与，怕孩子累到，磕碰到，耽误学习。事实上家长非常支持我们的工作，家长委员会在了解到学校的组织安排非常到位的情况下，在家长群里为运动会预热，为班级献策出力，自发组织家长团队，帮助班级布置会场、准备运动会所需器具，有的家长帮着借来了遮阳伞，有的家长帮着拍照录视频，低年级的家长主动帮班主任管理学生出入秩序和安全。学生们在赛场上拼搏，家长在场下加油，视频图片直播运动会，不能亲临现场的家长纷纷点赞，给孩子们鼓励，下午两点，当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后，两天之内的点击阅读量突破了4000+，留言和点赞数百条，有这样的家长支持，学校工作也充满了动力。

　　五、绿色节俭

　　为节俭办运动会，学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源，少花钱，多办事。比如：我们所有项目所需器材都是学校配置器材;班级宣传标语、工作牌都是学校自己做;文件材料用纸双面使用;尽量多的使用微信等平台发布信息，节约纸张。会场现场提倡学生少吃带包装袋的食品，饮食垃圾随手放置班级垃圾桶内，会后统一处理，避免造成环境污染。

　　六、学生成长

　　运动会让学生感受到了什么是集体荣誉，什么是团队目标，什么是团队合作;

　　运动会挖掘了每个学生的潜能，在经历中成长，在进步中收获自信;

　　运动会让学生懂得了友爱互助，懂得了付出，在集体中，不是患得患失，光想着自己，而是要懂得付出才有收获，舍才能得，理解支持和帮助别人，才会拥有更多人的友爱与帮助;

　　运动会磨炼了学生的意志品质，在克服自身懒惰与不足的同时，学会了勇敢直面问题和困难;

　　运动会让学生感受到了运动的魅力，体会到了运动的乐趣;

　　运动会让学生感受到了美：运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、 语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美;

　　运动会让学生体会到了劳动的甘苦和收获，学生付出的辛劳，换来了一次美好的'童年运动会记忆;

　　运动会让学生懂得了规则，没有规矩不成方圆，不懂规则，不遵守规则，就会面对相应的后果;

　　运动会让学生学会了自我运动防护，体验了绿色环保;

　　运动会让学生懂得了鼓励支持与赞美对每个人都很重要;

　　同学们，趣味运动会你还有哪些收获，欢迎给我们留言——

　　七、改进不足

　　下次班级场地分配考虑低年级靠近教学楼一侧，更方便小同学上厕所;

　　班级布置色块有点杂，下次考虑一个班级整体用一个突出主色调;

　　希望下次加进一定量的文体表演环节

　　增加更多的团队竞技项目

　　考虑下次运动会让家长更广泛参与

　　最后，我要代表学校，再一次感谢我们的家长，感谢所有支持学校工作的人们，有你们的支持，我们一定会做的更好。

小学趣味运动会活动总结 篇四

　　本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过半天紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点：

　　一、领导重视、组织健全

　　运动会能取

得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。

　　二、教师积极参与，团结协作

　　校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。

　　三、学生体验快乐，享受成长

　　本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。

　　学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心体现一个“趣”字， “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，为学生终生体育打下良好的基础。

小学趣味运动会活动总结 篇五

　　为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在201X年3月27日，举行了 “趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动! 我健康!我快乐!”。突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

　　本次活动学生参与面广，整场比赛，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功，总结以下几点：

　　1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的

　　活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。