托管教师工作总结(优秀3篇)

约定分享2015-03-05 03:35:50 次阅读

托管教师工作总结篇一

托管教师工作总结

在过去的一年里，我作为一名托管教师，一直致力于为孩子们提供一个安全、乐趣和富有学习机会的环境。通过不断努力和实践，我取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战。在本次工作总结中，我将回顾过去一年的工作经验，并提出改进的建议。

首先，我要感谢我的团队合作伙伴们。在过去的一年里，我们密切合作，互相帮助，共同努力，为孩子们提供了丰富多样的活动和学习资源。我们定期开展培训和讨论，不断提高自己的教育水平和专业素养。通过团队合作，我们成功地创建了一个温暖、和谐的学习环境，让孩子们感受到关爱和支持。

其次，我要感谢孩子们的信任和理解。作为托管教师，我深知孩子们对我们的依赖和期望。在过去的一年里，我尽力与每个孩子建立良好的关系，了解他们的需求和兴趣。我鼓励他们参与各种活动，发展他们的兴趣爱好。同时，我也尽力为他们提供有挑战性和有意义的学习机会，帮助他们提高技能和自信心。

然而，我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先，我发现自己在时间管理方面还有待提高。有时我会因为琐事而耽误了与孩子们的互动时间，影响了他们的学习体验。其次，我在教学方法上需要更多的创新和探索。有时我会过于依赖传统的教学方式，忽视了孩子们的个体差异和多样性。最后，我意识到我需要加强与家长的沟通和合作。家长是孩子成长过程中的重要支持者，他们的理解和支持对于孩子们的发展至关重要。

为了改进自己的工作，我计划在未来一年里做以下几点：首先，我将加强时间管理，合理安排工作时间，确保有足够的时间与孩子们进行互动和学习。其次，我将积极探索新的教学方法和策略，不断提高自己的教学能力和创新思维。最后，我将加强与家长的沟通和合作，定期举行家长会议，分享孩子们的学习情况和成长进展。

综上所述，过去一年的托管教师工作给了我很多宝贵的经验和启示。我深知自己的不足之处，并将努力改进自己的工作。通过团队合作、与孩子们的互动和家长的支持，我相信我能够成为一名更好的托管教师，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

托管教师工作总结篇二

托管教师工作总结

在过去的一年里，我担任托管教师的工作，我深感责任重大，同时也收获了很多成就。在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作经验，并提出一些改进的建议。

首先，我要感谢我的团队合作伙伴。在过去的一年里，我们密切配合，互相支持，共同努力为孩子们提供一个安全、温暖和有趣的学习环境。我们每周举行团队会议，分享经验和教学资源，不断提高自己的专业素养和教育能力。通过团队合作，我们成功地创建了一个和谐和满足孩子们需求的学习空间。

其次，我要感谢孩子们的信任和理解。作为托管教师，我意识到孩子们对我们的依赖和期望。在过去的一年里，我努力与每个孩子建立良好的关系，了解他们的需求和兴趣。我鼓励他们参与各种活动，发展他们的兴趣爱好。同时，我也尽力为他们提供有挑战性和有意义的学习机会，帮助他们提高技能和自信心。

然而，我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先，我发现自己在时间管理方面还有待提高。有时我会花费过多的时间在琐事上，而忽视了与孩子们的互动和学习。其次，我需要加强与家长的沟通和合作。家长是孩子们成长过程中的重要支持者，他们的理解和支持对于孩子们的发展至关重要。

为了改进自己的工作，我计划在未来一年里做以下几点：首先，我将加强时间管理，合理安排工作时间，确保有足够的时间与孩子们进行互动和学习。其次，我将不断提高自己的教育水平和专业素养，学习新的教学方法和策略，以更好地满足孩子们的需求。最后，我将与家长保持密切的沟通和合作，定期举行家长会议，分享孩子们的学习情况和成长进展。

综上所述，过去一年的托管教师工作给了我很多宝贵的经验和启示。我将继续努力改进自己的工作，通过团队合作、与孩子们的互动和家长的支持，为孩子们提供更好的学习和成长环境。

托管教师工作总结篇三

托管教师工作总结

　　2011年8月份我来到红蜻蜓艺校，成为一名托管老师。在校长和老教师的指导下,我成了一年级托管三班的班主任。这近五个月教学辅导历程，充满艰辛，基本完成了各项托管任务，但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如下：

　　1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的`孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。

　　2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。

　　3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。

　　4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。

　　现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。

　　1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生