领导点评工作总结(精简3篇)

祁梦分享2018-07-08 09:22:42 次阅读

领导点评工作总结篇一

在过去的一年里，我一直积极努力地完成我的工作，并不断提升自己的能力。通过与领导的定期交流和反馈，我很荣幸地获得了一些建设性的点评和鼓励。在本篇文章中，我将总结我过去一年的工作，并分享一些领导对我的评价。

首先，我要感谢我的领导给予我机会展示自己的能力和才华。在过去的一年里，我参与了多个重要项目，并担任了一些关键角色。通过与团队紧密合作，我成功地完成了项目的目标，并取得了一些显著的成果。我的领导对我在项目中的表现给予了高度评价，认为我展现了出色的领导能力和团队合作精神。

其次，我在过去一年中努力提升自己的专业知识和技能。我积极参加各种培训和学习机会，并将所学知识应用到工作中。我的领导对我在学习和发展方面的努力给予了肯定和鼓励，认为我在不断提升自己的能力和适应变化的能力方面做得很好。

此外，我的领导对我在沟通和协调方面的能力给予了高度赞扬。在过去的一年里，我主动与团队成员和其他部门进行沟通和协调，有效解决了一些问题和挑战。我的领导认为，我在沟通和协调方面的能力对于项目的成功非常重要，并对我在这方面的表现表示满意。

然而，我的领导也提出了一些建设性的意见和建议。他们认为，我在时间管理方面还有一些提升的空间，需要更好地安排工作时间和任务优先级。此外，他们建议我在团队合作中更加注重倾听和尊重他人的意见，以促进更好的团队氛围和工作效率。

总的来说，我很感谢我的领导对我的工作进行点评和评价。通过他们的帮助和指导，我在过去的一年里取得了一些令人骄傲的成绩，并不断提升自己的能力。我将继续努力改进自己，并应用领导的建议，以更好地发展个人和为组织做出更大的贡献。

领导点评工作总结篇二

在过去的一段时间里，我一直在不断努力地完成我的工作，并努力提升自己的能力。通过与领导的定期交流和反馈，我收到了一些宝贵的点评和建议。在本篇文章中，我将总结我过去一段时间的工作，并分享一些领导对我的评价。

首先，我要感谢我的领导给予我机会展示自己的能力和才华。在过去的一段时间里，我参与了一些重要的项目，并担任了一些关键角色。通过与团队紧密合作，我成功地完成了项目的目标，并取得了一些突出的成果。我的领导对我在项目中的表现给予了高度评价，认为我展现了出色的领导能力和团队合作精神。

其次，我在过去一段时间里积极提升自己的专业知识和技能。我主动参加各种培训和学习机会，并将所学知识应用到工作中。我的领导对我在学习和发展方面的努力给予了肯定和鼓励，认为我在不断提升自己的能力和适应变化的能力方面做得很好。

此外，我的领导对我在沟通和协调方面的能力给予了高度赞赏。在过去的一段时间里，我积极与团队成员和其他部门进行沟通和协调，解决了一些问题和挑战。我的领导认为，我在沟通和协调方面的能力对于项目的成功非常关键，并对我在这方面的表现表示满意。

然而，我的领导也提出了一些宝贵的意见和建议。他们认为，我在时间管理方面还有一些提升的空间，需要更好地安排工作时间和任务优先级。此外，他们建议我在团队合作中更加注重倾听和尊重他人的意见，以促进更好的团队氛围和工作效率。

总的来说，我非常感谢我的领导对我的工作进行点评和评价。通过他们的帮助和指导，我在过去的一段时间里取得了一些令人骄傲的成绩，并不断提升自己的能力。我将继续努力改进自己，并应用领导的建议，以更好地发展个人并为组织做出更大的贡献。

领导点评工作总结篇三

领导点评工作总结

各乡镇党委，县直各单位：

　　为督促基层党组织和党员在创先争优活动中认真承诺、扎实履诺，现就做好领导点评承诺工作提出如下意见：

　　一、点评方式

　　领导点评原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人或分管、联系负责人点评，基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评，具体如下：

　　1、乡镇：乡镇党委及党委书记、乡镇长履行承诺情况由联系本乡镇的县级领导干部负责点评，乡镇领导班子成员和站所负责人履行承诺情况由乡镇党委书记负责点评，其他党员履行承诺情况由所在党支部的支部书记负责点评。

　　2、机关事业单位：县直正科级机关事业单位党组织及党组书记、党员行政正职履行承诺情况由县分管党员领导干部负责点评，其他领导班子成员由单位党组书记负责点评，机关内设部门、股室负责人履行承诺情况由分管领导负责点评，其他党员履行承诺情况由科室党员负责人或所在党支部的党支部书记负责点评。

　　3、村（社区）：村（社区）党组织及党组织书记、主任履行承诺情况由联系本村（社区）的乡镇党员领导干部负责点评，“两委”班子成员履行承诺情况由村（社区）党组织书记负责点评，其他党员履行承诺情况由所在党支部的支部书记负责点评。

　　4、中等职业学校和中小学：县直属中等职业学校和中小学党组织及党组织书记、党员校长履行承诺情况由县教育局联系领导负责点评，学校领导班子成员履行承诺情况由学校党组织书记负责点评，其他党员履行承诺情况由所在支部的党支部书记负责点评。乡镇中心学校党组织及党组织书记、党员校长履行承诺情况由县教育局党组书记和乡镇分管领导共同点评，其他党员履行承诺情况由乡镇中心学校党支部书记负责点评。

　　5、医疗卫生机构：县直属医疗卫生机构党组织及党组织书记、党员行政负责人履行承诺情况由县卫生局联系领导负责点评，直属医疗卫生机构领导班子成员履行承诺情况由单位党组织书记负责点评，其他党员履行承诺情况由所在支部的党支部书记负责点评。乡镇医疗卫生机构党组织及党组织书记、党员行政负责人履行承诺情况由县卫生局党组织负责人和乡镇分管领导共同点评，其他党员履行承诺情况由所在支部的党支部书记负责点评。

　　6、非公有制经济组织：非公企业党组织及党组织书记、党员法人代表履行承诺情况，按照管理隶属关系由其上一级管理部门主要领导或分管领导负责点评（如，开发区内企业由开发区党工委主要领导或分管领导点评，乡镇党委主要领导或分管领导负责对本辖区内非公企业进行点评），其他党员履行承诺情况由企业党支部书记负责点评。

　　7、社会组织：社会组织党组织及党组织书记、党员行政负责人履行承诺情况由主管部门党组织负责点评，其他党员履行承诺情况由所在支部的党支部书记负责点评。

　　二、点评内容

　　领导点评要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。

　　1、对基层党组织点评内容。主要包括六个方面：①创先争优活动组织推进情况；②公开承诺事项兑现情况；③继续深入学习实践科学发展观，推动本单位中心工作和重点任务完成情况；④为民办实事好事情况；⑤加强党组织和党员队伍建设情况；⑥存在问题及努力方向。

　　2、对党员领导干部点评内容。主要包括七个方面：①参加创先争优活动情况; ②践行承诺的情况；③执行政策、推动科学发展的情况；④联系和服务群众的情况；⑤工作作风和廉洁自律的`情况；⑥分管（主管）工作情况；⑦存在不足和努力方向。

　　3、对普通党员点评内容。主要包括五个方面：①参加创先争优活动情况；②践行承诺、岗位争优的情况；③联系和服务群众的情况；④工作作风情况；⑤存在不足和努力方向。

　　三、点评步骤

　　领导点评原则上每半年进行一次，主要包括以下环节：

　　1、自我小结。基层党组织和党员每半年对照上级党组织提出的活动要求，对创先争优活动开展情况、对公开承诺兑现情况进行“回头看”，总结成绩，查找问题，分析原因，形成情况小结。

　　2、调研督查。上级党组织对基层党组织开展创先争优活动情况进行调研，并对活动进展情况开展督查，广泛征求群众意见，全面了解和掌握情况。

　　3、通报情况。点评领导到基层党组织召集该单位领导班子成员、党员群众代表召开点评会，基层党组织负责人把党组织开展创先争优情况、班子成员把个人创先争优情况向与会人员通报；基层党组织召集本单位党员召开点评会，党员向党组织汇报个人创先争优活动情况。

　　4、开展点评。领导点评采取现场点评、集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习等经常性工作进行。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

　　5、整改落实。基层党组织和党员要按照领导点评提出的