学校教学育人工作总结(精选3篇)
学校教学育人工作总结 篇一
学校教学育人工作总结
近年来,我校在教学育人工作方面取得了显著成绩。通过全面提升教师队伍素质,创新教学方法,加强学生综合素质培养,取得了令人满意的效果。在这一轮的教学育人工作总结中,我们认为以下几个方面是最值得肯定和总结的。
首先,教师队伍建设是教学育人工作的核心。我们高度重视教师队伍的建设,通过加强师德师风建设,提高教师的教学能力和教育水平。我们鼓励教师参加各类教育培训,不断提高自身的专业素养。同时,我们也注重对教师的激励和关怀,通过多种形式的奖励和表彰,激发教师的工作热情和积极性。这些举措有效地提升了教师队伍的整体素质,为学校的教学育人工作奠定了坚实的基础。
其次,创新教学方法是教学育人工作的关键。我们积极探索适合学生特点和教学目标的教学方法,采用多媒体、互动式教学等新技术手段,提高教学的效果和趣味性。我们注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生参与各类实践活动和科技创新竞赛。通过这些创新的教学方法,我们培养了一批批具有创新精神和实践能力的优秀学生,为学校的发展做出了积极贡献。
再次,学生综合素质培养是教学育人工作的重要任务。我们注重培养学生的综合素质,不仅注重学生的学术能力,还注重学生的道德品质、社会责任感、团队合作能力等方面的培养。我们开展了各种形式的社会实践活动,组织学生参加志愿者服务和社会实践,培养学生的社会责任感和团队合作能力。我们注重学生的品德教育,通过开展德育活动和讲座,引导学生树立正确的价值观和人生观。通过这些努力,我们培养了一批有理想、有责任心的优秀学生,他们不仅在学术上有所成就,也在社会上做出了积极贡献。
综上所述,学校在教学育人工作中取得了显著的成绩。我们将继续加强教师队伍建设,创新教学方法,加强学生综合素质培养,为学校的发展做出更大的贡献。
学校教学育人工作总结 篇二
学校教学育人工作总结
在过去的一段时间里,我校在教学育人工作方面取得了一系列的成绩和进展。通过不断创新和改进,我们提高了教学质量,培养了一批批优秀的学生。下面,我将从教师队伍建设、教学方法创新和学生综合素质培养三个方面对我们的工作进行总结和回顾。
首先,教师队伍建设是教学育人工作的基础。我们重视教师的培养和发展,注重提高教师的教学水平和专业素养。我们鼓励教师参加各类教育培训,提高自身的能力和素质。同时,我们也注重对教师的激励和关怀,通过多种形式的奖励和表彰,激发教师的工作热情和积极性。这些举措有效地提高了教师队伍的整体素质,为学校的教学育人工作奠定了坚实的基础。
其次,教学方法的创新是教学育人工作的关键。我们注重教学方法的改革和创新,采用多媒体、互动式教学等新技术手段,提高教学的效果和趣味性。我们注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生参与各类实践活动和科技创新竞赛。通过这些创新的教学方法,我们培养了一批批具有创新精神和实践能力的优秀学生,为学校的发展做出了积极贡献。
再次,学生综合素质培养是教学育人工作的重要任务。我们注重培养学生的综合素质,不仅注重学术能力的培养,还注重学生的道德品质、社会责任感、团队合作能力等方面的培养。我们开展了各种形式的社会实践活动,组织学生参加志愿者服务和社会实践,培养学生的社会责任感和团队合作能力。我们注重学生的品德教育,通过开展德育活动和讲座,引导学生树立正确的价值观和人生观。通过这些努力,我们培养了一批有理想、有责任心的优秀学生,他们不仅在学术上有所成就,也在社会上做出了积极贡献。
综上所述,我们在教学育人工作中取得了一系列的成绩和进展。但是,我们也要清醒地认识到,还有许多不足之处需要我们继续努力和改进。我们将继续加强教师队伍建设,创新教学方法,加强学生综合素质培养,为学校的发展做出更大的贡献。
学校教学育人工作总结 篇三
学校教学育人工作总结
过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:
一、德育工作
(一)加强理论学习和德育实践研究
本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。
(二)开展多种形式的主题教育活动
结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运,树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。
(三)、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
二、教学教研工作
教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的.浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破
一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在
业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。(三)加强电化实验教学。
20xx—20xx学年度的学校工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx—20xx学年度的学校工作总结科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、DVD成了教学中不可缺少的教学设施。
(四)继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。
卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。
四、总务后勤工作
在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。
五、安全工作
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。