教师履职考核工作总结(经典6篇)
教师履职考核工作总结 篇一
教师履职考核工作总结
近年来，教师履职考核工作在我校得到了很好的开展和实施。通过对教师的绩效评估和履职考核，有效提升了教师的教育教学水平和教学质量。在此，我将对过去一年的教师履职考核工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥教师履职考核的作用。
首先，我要感谢学校对教师履职考核工作的重视和支持。学校为教师履职考核提供了优良的工作环境和条件，确保了考核的公正性和客观性。同时，学校也提供了专业的培训和指导，帮助教师提高自身的教学能力和教育教学水平。
其次，教师履职考核工作的开展离不开领导的正确指导和管理。学校领导高度重视教师履职考核工作，制定了科学合理的考核标准和流程，确保了考核工作的严谨性和科学性。领导还加强了对教师的日常管理和督促，确保教师履职考核工作的有序进行。
再次，教师履职考核工作的开展需要有专业的评估团队。学校组建了由教育专家和资深教师组成的评估团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够准确评估教师的教育教学水平和工作表现。评估团队通过多种方式，如课堂观摩、教学设计评审、教学反思讨论等，对教师进行全面的评估，提供有针对性的建议和指导。
最后，教师履职考核工作的开展离不开教师的积极参与和努力。教师要主动接受考核，积极参与教学活动和教育教学改革，不断提高自身的教学能力和业务水平。教师要认真履行自己的职责，努力完成各项工作任务，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总之，教师履职考核工作是学校推动教育教学改革和提升教学质量的有效手段。通过教师履职考核，可以及时发现和解决教学中存在的问题和困难，促进教师的专业发展和成长。在今后的工作中，我将继续加强对教师履职考核工作的组织和管理，不断完善考核标准和流程，提高教师的教育教学水平和教学质量，为学校的发展做出更大的贡献。
教师履职考核工作总结 篇二
教师履职考核工作总结
回顾过去一年的教师履职考核工作，我们不禁感慨万分。通过对教师的绩效评估和履职考核，我们的教师团队在教育教学水平和教学质量方面取得了显著的进步。在此，我将对过去一年的教师履职考核工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥教师履职考核的作用。
首先，教师履职考核工作的开展得到了学校领导的积极支持和重视。学校领导高度重视教师履职考核工作，将其作为提高教学质量和教育教学水平的重要手段。学校领导积极参与考核工作，亲自组织和指导，为教师履职考核工作的顺利开展提供了坚强的保障。
其次，教师履职考核工作的开展离不开专业的评估团队的支持和帮助。学校组建了专业的评估团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够准确评估教师的教育教学水平和工作表现。评估团队通过多种方式对教师进行全面的评估，提供有针对性的建议和指导，帮助教师提高教学能力和教育教学水平。
再次，教师履职考核工作的开展需要教师的积极参与和努力。教师要主动接受考核，积极参与教学活动和教育教学改革，不断提高自身的教学能力和业务水平。教师要认真履行自己的职责，努力完成各项工作任务，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后，教师履职考核工作的开展需要教师之间的合作和交流。通过教师之间的互相学习和分享，我们能够共同进步，提高教学质量和教育教学水平。教师要积极参加教研活动和教学研讨会，与他人交流教学经验和教育教学方法，不断提升自己的教学能力和教育教学水平。
总之，教师履职考核工作是学校推动教育教学改革和提升教学质量的重要手段。通过教师履职考核，我们可以及时发现和解决教学中存在的问题和困难，促进教师的专业发展和成长。在今后的工作中，我们将继续加强对教师履职考核工作的组织和管理，不断完善考核标准和流程，提高教师的教育教学水平和教学质量，为学校的发展做出更大的贡献。
教师履职考核工作总结 篇三
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。
不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教师履职考核工作总结 篇四
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
教师履职考核工作总结 篇五
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
教师履职考核工作总结 篇六
这学年来，本人在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的.地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
