电教工作总结(经典6篇)

电教工作总结 篇一

在过去的一年里，我作为一名电教工作者，参与了多项电教工作，积累了丰富的经验和收获了不少成就。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，总结经验教训，并展望未来的发展方向。

首先，回顾过去一年的工作，我主要参与了两个重要项目的开展。第一个项目是为学校设计并制作了一套在线学习平台，该平台提供了丰富的教学资源和学习工具，方便学生在家进行学习。我负责平台的搭建和运营管理，通过与教师合作，我们成功地将大量的教学内容移植到了在线平台上，帮助学生更好地进行自主学习。第二个项目是为学校的教师提供了一套在线培训课程，培训教师们运用电教手段进行教学。我组织了一系列的培训活动，并针对教师的需求进行了个性化的培训，提升了教师的电教水平。

在这些项目中，我学到了许多宝贵的经验。首先，我明白了电教工作需要有良好的组织和协调能力。在项目开展过程中，我需要与各方面的人员进行沟通和协调，确保项目能够顺利进行。其次，我认识到电教工作需要有创新和探索精神。在设计和制作在线学习平台的过程中，我尝试了许多新的教学工具和方法，不断进行改进和优化，提高了平台的使用效果。最后，我意识到电教工作需要有耐心和细心。在培训教师的过程中，我需要耐心地解答他们的问题，并细心地观察他们的学习情况，及时进行调整和帮助。

展望未来，我认为电教工作还有很大的发展空间。随着科技的不断进步和互联网的普及，电教将在教育领域发挥更大的作用。我计划进一步提升自己的技能和知识，学习更多的教学工具和方法，为电教工作做出更大的贡献。同时，我也希望能够与更多的教育机构和专家进行合作，共同推动电教在教育中的应用和发展。

总而言之，过去一年我在电教工作中取得了一定的成绩和经验，同时也认识到了自己的不足之处。我将继续努力学习和提升自己，为电教事业做出更大的贡献。

电教工作总结 篇二

在过去的一段时间里，我一直从事电教工作，并取得了一些成果。在这篇总结中，我将回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，并对未来的发展方向进行展望。

首先，回顾过去一段时间的电教工作，我主要参与了学校的在线教学平台建设和运营管理工作。通过与教师合作，我们成功地将大量的教学资源和学习工具移植到了在线平台上，帮助学生进行远程学习。我负责平台的搭建和维护，包括教学内容的上传和管理，学生账号的注册和管理等。通过这个平台，学生可以随时随地进行学习，方便高效。同时，我还参与了一些线下的培训活动，帮助教师提升电教能力。

在这些工作中，我学到了许多宝贵的经验。首先，我明白了电教工作需要有良好的沟通和协作能力。在与教师合作的过程中，我需要与他们保持密切的联系，了解他们的需求并及时解决问题。其次，我认识到电教工作需要有耐心和责任心。在平台的维护和管理过程中，我需要耐心地处理各种问题，并及时回复学生和教师的咨询。最后，我意识到电教工作需要不断学习和更新知识。在这个快速发展的时代，新的教学工具和方法层出不穷，我需要不断学习和尝试，提高自己的专业水平。

展望未来，我认为电教工作还有很大的发展空间。随着科技的不断进步和教育的改革，电教将在教育领域发挥更大的作用。我计划进一步提升自己的技能和知识，学习更多的教学工具和方法，为电教工作做出更大的贡献。同时，我也希望能够与更多的教育机构和专家进行合作，共同推动电教在教育中的应用和发展。

总而言之，过去一段时间我在电教工作中取得了一些成绩和经验，同时也认识到了自己的不足之处。我将继续努力学习和提升自己，为电教事业做出更大的贡献。

电教工作总结 篇三

　　指导思想：

　　我校一学期以来，继续以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针，以区电教工作计划为依据，紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化和教师培训三项主要工作，开拓创新，不断努力提高我区实施教育现代化工程的水平。

　　一、教师培训

　　本学期，我校依照市区教育局电教站的要求，通过对教师第一、二模块的培训，使我校教师第一、第二模块考试的通过率均达到100%，超前完成了区60%的要求。同时我校开始启动第三模块的动员工作，准备在20xx年对全校教师进行第三模块的培训，争取能一次性通过考核。

　　在对全校教师进行培训的同时，我校也不放松对行政人员的培训，我校行政人员基本上人人会打字，会上网，都会浏览网页，会下载并保存文件。

　　二、教育科研

　　继续做好多媒体辅助教学的研究，结合区的各学科比赛做好辅助课件。继续开展了网络环境下的教学研究，使全校教师熟悉网络环境下的教学，撰写相关论文。重视学校信息技术学科的教学研究，积极参加区各类信息技术比赛活动。

　　三、硬件建设

　　随着科技的发展，时代的进步，原由的设备已经不能适应学校教育的发展，本学期我校结合自己的能力和教育局的支持，投资8万左右重新建设了一个多媒体教室，同时为了适应网络化的需求，行政办公室电脑通过ADSL设备通上宽带。

　　我校还准备在20xx年暑假，对学校的电脑房进行改造，原来的电脑房机器少，而且性能差，经常出现问题，已经不能满足新课程下的信息技术课教学的要求，准备再建设一个50台机器规模的网络教室，使学生上课能达到一人一机的目标，并把学校各办公室联接起来，接入无锡城域教育宽带网，从而建立起我校的校园网。希望教育局、电教站能予以各方面的支持。

　　四、软件建设

　　随着硬件的不断改善，学校对软件建设也不放松，在这学期中我校购买了教学管理、学生管理的多方面的软件（如：自明

　　排课软件、评语管理软件、学籍管理软件等），使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化，大大的提高了教学效率，即减轻了行政领导层的工作负担，也减轻了教师的工作量。

　　另外我校在这学期对网页进行了改版，开放了网页的管理，使全校师生人人都能来管理，做到了内容丰富，形式新颖，适时更换，不断创新，为学校的宣传服务，同时对学校的重大活动，还通过无锡教育网来发布，大大的提高了我校的知名度

　　五、科学管理

　　1、科学合理的收好用好电教代办费，做到制度化、管理严。

　　2、认真订好电教教材和英语教材，杜绝了违反规定的订购现象。

　　3、本学期继续做好了费用的结算和软硬件的入库工作，做到无遗漏。

电教工作总结 篇四

　　本学期学校教育信息化工作在学校的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下：

　　一、电教工作有计划，有落实。

　　学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

　　我校根据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。

　　二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

　　坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

　　我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备，很大程度地方便了教师用多媒体上课。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了校讯通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

　　三、电教常规与取得成绩

　　1、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时36课时；直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟，家长学校实况转播及录像2次约200分钟，开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

　　2、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记3场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

　　3、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

　　4、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。

　　在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

　　1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。

　　2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

　　3、在信息技术校园活动还需丰富。

　　4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

　　5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教工作总结 篇五

　　时间总是这样，在不经意间一天天过去，蓦地，才发觉又到学期末了。

　　在上一学年的工作取得了一些成绩的基础上，本学期继续扎实地推进农远的应用，回首本学年工作，有成绩也有不足。

　　1、推广农远设备在教学中的应用

　　一年来，我们贯彻区教育局电教馆的培训要求，每周一小训、间周一大训，坚持培训。在Word、Excel、PPt等常用软件以及网页的浏览下载、博客制作等方面都给予全方位的学习，不断提高老师应用电脑的能力，深入持久地把电教设备融入日常教学、生活和工作中。

　　在教学中，我们要求每位老师每周至少上一次多媒体课，严格要求、认真记录，督促大家使用多媒体，用电脑设备进行备课件、备课、备试题。在教研活动中，增加交流课件的时间，以此来互相学习、共同提高。在两个学期中，分别搞了两次多媒体课堂教学大赛，评选出优质课、优质课件、优秀教师并颁奖，以此来推动多媒体在课堂教学中的应用范围和应用效果。

　　上学期，学校组织老师们参加尧都区课件制作大赛，李海华、章琳、冯红艳、杜晓燕、郭登峰、赵静、王莉等老师分别获奖，其中杨永红老师的课件《吆喝》荣获“20xx年全国优质教育成果二等奖”；亢劲燕老师参加临汾市优质课大赛，凭借过硬的基本素质和优秀的课件获得一等奖；学校也获得“尧都区第十届教学软件评选活动先进单位”。去年11月份，山西省电教馆课题组苏峰主任一行到学校录制专题片，并录制了两堂观摩课，其中陈红艳老师的多媒体课《立体图形的表面展开图》被收入“模式三”应用推广课例中，全省发行宣传农远工程在教学中的应用效果。

　　在计算机学科教学方面，开学初电教组积极教研、统一思想，制定了翔实可行的教学计划。冯红艳老师在教学中严格要求学生、认真进行训练，让学生们实实在在学到电脑知识。本学期在“尧都区首届七年级信息技术学科知识抽测”中，我校以及格率100%，均分84.6分两项第一，优秀率75%列第三的优异成绩，荣获全区第一名。

　　2、提高电教设备在网络教研方面的功效

　　从06年我校实施网络教研以来，我们开辟了以QQ和博客为主要内容的网络教研并不断取得了一些成绩。

　　本学年，我们继续组织老师们深入了解网络教研的内涵，鼓励教师们继续加入学科交流的群，发现QQ群中的“专家”，为自身的发展提供条件。向李俊锋、靳志琴、亢劲燕等老师的QQ中已经加上了多名专家级的教师好友，经常在一起交流教学中问题，在专业素质方面得到不断提高。

　　学校建设了学校的博客及贾得一中博客圈子 。将学校所有老师的博客全部链接在一起，形成真正意义上的贾得一中博客圈子。李海华老师的博客以其丰富的内容、真实的情感获得六万余次的高点击率并领跑全校教师不断充实博客内容。

　　电教组冯红艳老师还在互联网上免费租用服务器，开通了贾得一中学校网站，将学校工作不断上传互联网，目前已经有多家网站转载了我们在学校博客、学校网站中的文章，提高了学校知名度。现在只要在百度中搜索关键字“贾得一中”，就可以搜出百余条信息。

　　3、加强农远设备在日常教学、管理工作的应用

　　本学年除了提高农远设备在教学工作中作用外，还不断加强它在日常教学、管理工作中的应用。

　　学校在开学初，给各科室配备电脑设备，在常规工作中，各科室可以根据自己的需求进行编排保存。比如，在组织九年级学生家长会时，教务处秦主任就将九年级几次模拟考试的对比情况录入电脑，以多媒体形式展现；在组织班主任工作总结和经验交流时，政教处要求各班主任老师以多媒体形式汇报工作、介绍经验。这样，在工作中农远设备的功能就无处不在了，而老师们也是用中学、学中用，不断提高了计算机素养。

　　一学年来，学校加大了开展活动的力度，在各项活动中，电教组积极配合，也发挥了巨大的作用。

　　在xx元旦、五四期间，我校分别承办了“贾得联校20xx元旦文艺汇演”和贾得乡20xx年五四文艺汇演”，演出集无线话筒、舞台灯光、多路音响输出、电脑、投影大屏幕于一体，颠覆了传统的只有录音机和大喇叭的声音模式，整场演出如同电视中的晚会一般，有声有色，从视听上绝对是美的享受。

　　另外，学校组织的广播操比赛、冬季越野赛、拔河赛、演讲赛、学生综合素质评价、学法交流、中考百日动员等活动中，电教设备都发挥了重要作用。在众多活动中，学生们因为照相机、摄像机、音响设备而更加认真参与、更加关注活动，使活动开展得多姿多彩。

　　4、将农远应用经验辐射其他兄弟单位

　　我们在农远应用方面并没有闭门造车，而是广开言路，与其他兄弟单位广泛交流共同提高。

　　xx年9月，孙校长参加“临汾市初中提质工程动员大会”，并在大会上做了典型发言，介绍学校的农远应用、网络教研等工作在提高教学质量方面的工作；

　　xx年2月，孙校长参加了“尧都区常规管理经验交流”会，并在大会上就网络在学校管理中的应用做了专题发言。

　　在本学年，蒲县教育局、古县教育局、洪洞教育局等兄弟单位又组织校长队伍到我校来参观学习，我们总是知远不言、言无不尽，也想着通过我们的辐射能带动更多的单位，使农远能发挥出更大的效益。

　　5、电教设备促进每位教师茁壮成长

　　如今，电脑设备已经成为教师们每天工作的必备，如同纸笔一般必不可少。一方面，学校为教师们的应用提供便利条件，如为每位教师配发2G的U盘，学校打印室全天向教师开放，可打印任何教学所需文件，学校校园网全部连通，教师可随时上网浏览资源等；另一方面，学校又不断出台条文，给教师们收取电子版的个人信息，收取电子版的学生成绩，督促教师们应用。而今，贾惠勇、乔建红、李海华、赵静等许多老师已经学会重做电脑系统，秦艳宏、彭泽云、陈红艳、郭丽丽等老师操作小键盘输入学生成绩已经实现盲打，闫振刚、杜晓燕、邓艳菊、李蕾、郭文霞等老师已经学会五笔打字；超过半数的老师可以自己排版、打印、印刷……可以说我们通过各种各样的形式推广电脑设备的应用，使老师们在电脑素质方面不断茁壮成长。

　　xx年12月，学校通过山西省电教馆推荐、省教育厅批准，推荐参加全国电教工作先进单位评选，孙校长作为全国电教工作先进个人到北京参加表彰大会并领了奖。

　　xx年5月，学校再度获得山西省教育厅颁发的“全省电化教育先进单位”。

　　在今后的工作中，电教组将协调各方面因素，积极组织老师们参加培训学习，继续提高应用电教设备的能力，为贾得一中的农远应用发展不断努力，也为尧都区的农远应用做出自己的贡献。

电教工作总结 篇六

　　回顾这一学期的工作，现总结如下：

　　一、完善制度，加强常规管理

　　1、进一步加强学校电教工作管理力度。开学之初，分管领导认真谋划，处室主任具体细化具体落实。

　　20xx年x月xx日，教研处、电教处举行新学年首次联席会议，会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务，讨论通过了本学年上学期的工作要点。会上，分管教研与电教的xxx副校长，就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。

　　2、电教设备和一体机皆由专人管理，负责设备的使用与管理。

　　开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训，提出了具体的工作要求。

　　一体机使用情况和计算机教室学生上机等情况都要求管理员进行详细的记录。电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

　　3、加强硬件设备的维护和保养。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。特别是一体机，每月至少一排查或抽查，在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。

　　创新工作思路，本学期电教处积极与一体机厂家联系，争取让厂家在万安县设立维修代办点，在网上进行故障申报，提高了一体机的维修效率。

　　4、利用学校网络，以网络为载体，展现学校风貌和动态。

　　二、积极探索，重在应用

　　1、完成了问卷调查，在充分征求教师建议的基础上完成了相关的续约工作。方便了教师在网上查找相关教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。

　　2、不断丰富学校数字校园平台，开办多个了版块，开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训，要求各处室主任及时更新版块信息，及时发布新闻或者通知。电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。

　　3、充分调动教师的积极性，进行了精品课实录，慢慢积累骨干教师和学科带头人的优秀教学资源，充实学校教学资源库，为教师后期的使用提供了资源的支持。

　　4、充分发挥校园电视台和万中教育100博客的作用，展现校园文化,及时发布学校新闻，重大活动制作专题节目，组织全校师生观看。

　　5、数字校园建设得到了各级领导的肯定。

　　三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

　　1、开展形式多样的现代化教育技术培训活动，提高教师应用现代化教育技术能力。

　　x月电教处牵头，部署微机组积极开展省现代教育技术应用能力培训，培训对象为全体教师，目标为人人学会，人人会用，旨在提高教师运用现代教育技术的能力，真正地助力教学。

　　为了检验教师运用现代教育技术能力情况，x月x日晚x点，电教处与教务处联合组织现代教育技术能力竞赛，竞赛以随机抽样的形式，以检阅教师培训与自修的成果。

　　2、鼓励教师参加信息技术课题的申报，组织师生参加电脑制作和技能提升活动，认真组织教师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

　　四、有待改善之处

　　1、我校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。

　　2、教师的信息技术校本培训还要不断加强，提升教师应用现代化教育技术应用能力，加强考核。

　　3、学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

　　4、电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善。