小学争先创优的活动总结(推荐3篇)
篇一：小学争先创优的活动总结
近期，我们学校开展了一次名为“争先创优”的活动。这是一次非常有意义的活动，让我们小学生激发了学习的热情，展现了自己的才华和能力。在这次活动中，我们小学生积极参与，获得了许多收获。
首先，这次活动让我们小学生明白了努力的重要性。在活动开始前，老师告诉我们只有通过不断努力，才能获得优异的成绩。于是，我们便开始制定学习计划，每天按时完成作业，积极参加课堂活动。通过这次活动，我明白了只有付出才有收获，只有努力才能取得进步。
其次，这次活动促进了同学之间的团结与合作。为了争先创优，我们小学生之间相互鼓励、互相帮助。在课堂上，我们经常互相交流学习方法和经验，共同进步。在课外，我们一起参加各种学习小组活动，相互督促，共同进步。通过这次活动，我明白了团结合作的重要性，只有团结合作，才能取得更好的成绩。
最后，这次活动让我们小学生体验了竞争的乐趣。在活动中，我们小学生之间进行了各种竞赛，无论是课堂竞赛还是运动竞赛，我们都充分展示了自己的才华和能力。通过与同学们的竞争，我感受到了成功的喜悦，也学会了接受失败。通过这次活动，我明白了竞争的意义，只有竞争，才能激发出自己的潜力，取得更好的成绩。
总的来说，这次小学争先创优的活动给我们带来了很多启发和收获。通过这次活动，我们小学生明白了努力的重要性，团结合作的重要性，竞争的意义。通过这次活动，我相信我们小学生会更加努力学习，团结合作，取得更好的成绩。
篇二：小学争先创优的活动总结
在我所就读的小学中，最近举行了一次别开生面的活动——“争先创优”。这次活动的目的是激发同学们的学习热情，培养他们的自信心和团队合作精神。活动中，同学们积极参与，展示了自己的才华和能力，收获颇丰。
这次活动的第一个环节是学科竞赛。同学们按照年级分组，参加了语文、数学、英语等学科的比赛。通过这个环节，同学们不仅复习了之前学过的知识，还学到了一些新的知识。同时，同学们在比赛中互相学习、互相交流，提高了彼此的学习水平。通过这次学科竞赛，同学们对学习产生了浓厚的兴趣，并收获了自信心。
活动的第二个环节是才艺展示。同学们可以自由选择自己擅长的才艺进行展示。有的同学表演了舞蹈，有的同学唱了一首动听的歌曲，还有的同学展示了画画的才能。通过这个环节，同学们展示了自己的才艺，增强了自信心，也让其他同学看到了自己的优点和特长。同时，同学们还互相学习，互相欣赏，共同进步。通过这次才艺展示，同学们学会了尊重他人，欣赏他人的才华，也更加自信了。
最后一个环节是团队合作比赛。同学们分成了几个小组，进行了各种有趣的团队合作活动。有的小组进行了拔河比赛，有的小组进行了接力比赛，还有的小组进行了趣味游戏。通过这个环节，同学们学会了团队合作，学会了互相帮助、互相支持。同时，同学们也学会了竞争，学会了在竞争中取得成功。通过这次团队合作比赛，同学们更加团结了，更加懂得了团队合作的重要性。
通过这次小学争先创优的活动，同学们收获了很多。我们不仅提高了学习成绩，还培养了自信心和团队合作精神。通过这次活动，同学们更加热爱学习，更加勇于展示自己的才华，也更加懂得了团队合作的重要性。相信在今后的学习中，我们会更加努力，取得更好的成绩。
小学争先创优的活动总结 篇三
关于小学争先创优的活动总结
一年来，以市教育系统“争优创先”活动为契机，围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标，我们以落实区镇教育工作计划为重点，牢固树立创新、创优、争先意识，强化管理，狠抓落实，以质量铸品牌，以特色求发展，整个教育工作得到健康、协调、快速发展。现将我镇教育情况总结如下：
一、努力改善办学条件，各类教育事业协调发展
我们及时研究教育发展与改革中的重大问题，当好党委政府的参谋，抓住机遇，统筹规划，合理配置，加大投入，加快了学校布局调整步伐，进一步改善了办学条件。如：拆建中心小学教学楼1244平方米，造价147万元，购置新课桌椅250套15万元;第三小学教师工作间四层八间50万元;东坡小学校园建设投入6万元，建起了新校道、新校门;培中小学在爱校人士黄远清先生的资助下，建起了一幢电脑教室，并成套配备了20部电脑;华能隆丰小学在市教育局和华能公司的合力兴建下，以崭新面貌呈现在世人的面前。解决了教师宿舍和学生教室，为学校办实事好事。
在不断改善办学条件的同时，我们进一步更新了教育观念，强化了学校管理，提升了办学水平。学前教育通过幼儿园工作视导、幼儿园工作现场会及幼儿教师五项技能比赛等活动，促进了幼儿教师素质的全面提高，保教保育质量也大大提高。教育的协调发展，赢得了各级领导的充分肯定。
二、加强教师队伍建设，大力提高教师队伍素质
1、加强管理干部队伍建设。组织全镇教育管理干部认真学习和贯彻十七大精神，认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面，率先垂范，以身作则;加强学习，丰富教育管理理论和经验，增强责任意识，强化服务意识，建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。我们认真落实教育局人事管理制度，培养选用了一批中青年干部队伍，为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全镇教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全镇广大教师的师德水平。
3、建立和完善了骨干教师及学科带头人网络，造就一批师德高尚、业务精良、数量充足、结构合理、学科配套的骨干教师队伍。齐连茂同志被评为省骨干教师;彭颂铭、叶章莲、冯雨、吴小文、叶英梅、韩雪青、许剑琴、韩丽云、颜娟、黄宏海、潘先福、吴朝霞、陈泽纬、邓大鲜、邓
三、加强教育教学管理，提高教育教学质量
1、加强常规教学与管理
进一步完善了教学管理体系。强化过程管理，抓住关键环节，严格落实教学常规，突出集体备课等重点环节,优化课堂教学的各个环节，并加强指导和管理。通过举行校委会成员业务展评、教师备课展评、小学生优秀作业展评，真正把常规教学与管理落到了实处。
2、加强校本研究,向科研要质量
以课题研究为途径，探索课堂教学改革。定期组织集体备课、课题研讨会，使教育科研走上了规范化的轨道。
四、规范校园管理，深化“一校三园”建设
1、加强家长学校的建设。各校立足实际创新家长学校的建设模式，完善了家、校联系方式，通过展开家长会等形式畅通双方联系渠道，拉近了家、校距离。家长真正参与到学校管理中来，与学校共同研究对孩子的教育管理，共同促进学生的成长。
2、大力加强“书香校园”建设。认真落实区教育局的“书香校园”工程计划，紧密结合“读书成长计划”课题的实施，通过组织读书之星、书香家庭、书香班级等评选活动，举行经典诗文诵读比赛，实施小学生课外阅读等级评价，把“书香校园”工程推向了深入。
3、积极构建和谐廉洁校园。大力发扬教育民主，充分发挥教代会、学生会的作用，实行管理的“阳光工程”,坚持政务公开、校务公开，构建和谐干群关系、师生关系，实现了学校管理民主化、科学化、人文化。本年度召开了教职工代表大会，讨论通过了《xxxx中心小学学校、教师考核评价方案》、《xxxx中心小学青年骨干教师培养方案》等方案。各中小学积极开展“廉政文化进校园”行动，进一步加强了教育行风建设。
4、努力创建平安校园。各校认真落实各项安全制度，积极开展安全教育和自救演练等活动，切实提高师生了安全意识和自我防范救护能力，我镇各小学校未发生安全责任事故，确保了学校师生生命和财产安全。
五、重视德育建设，强化学生养成教育
全镇中小学坚持把思想道德建设放在全部教育工作的首位，构建了全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。将德育工作贯穿于学校教育教学的各个方面和各个环节，结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日，开展丰富多彩的各类活动，加强学生的日常行为规范教育，通过学习、文明、卫生、纪律、才艺等星级评选，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，形成了优良的校风、班风和学风。
六、大力推进素质教育，各校素质教育活动丰富多彩
全镇小学认真贯彻全省素质教育会议精神，严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教育教学，开全课程，开足课时，无随意增减课程和课时现象。加大了对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究。规范办学行为，坚持把时间还给学生，牢固树立“健康第一”的指导思想，大力实施“阳光体育运动”，确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。认真落实《国家学生体质建康标准》，按照标准学生身体素质进行了测试。小学通过举办校园集体舞、广播体操比赛、“六. 一”少儿文艺汇演、校园艺术节等大型活动。一年来，我镇参加市各类学艺竞赛获奖的情况如下：
1、中心小学表演的.《巾帼小英雄》荣获小学生文艺会演一等奖;
2、中心幼儿园表演的《布谷播谷》荣获幼儿会演二等奖;
3、xxxx中心小学田径代表队荣获市田径运动会总分第七名，捧回金灿灿的奖杯;
4、xxxx中心小学男子乒乓球代表队荣获市锦标赛团体总分第八名;
5、中心小学的冯春微老师荣获英语演讲二等奖;
6、一年来，共有25篇教学论文和教学设计获奖，其中一等奖6篇，二等奖11篇，三等奖8篇;
7、一年来，我镇教育教学成绩突出，叶能兴校长被评为文昌市优秀教育工作者，叶能兴校长还在全市的中小学校长论坛上代表讲话，支边叶茂的韩剑老师被评为市的优秀教师;二小的黄英敏老师和东兴的李霞老师被评为市的先进班主任。
面向社会，积极展现了学校素质教育成果，参加各类竞赛和技能比赛，成绩显著。各学校不断探索教学新思路、新方法，注重教法改进和学法指导，教学获得了大面积丰收，各类成绩均在社会上产生了积极的影响，赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉，树立了xxxx小学教育的良好形象。
成绩的取得离不开各级领导的关心支持，同时，我们清醒的认识到我们的工作中还存在不少问题和不足，离各级领导的要求、与先进单位相比还有较大差距。今后，我们将进一步针对不足，强化措施，开拓创新，努力奋进，推动全镇教育工作再上新台阶。
