体育组工作总结【最新4篇】
体育组工作总结 篇一
作为体育组的一员，我认真总结了我们过去一段时间的工作，以下是我的总结和反思。
首先，我们在体育组的工作中，注重团队合作和协调。我们每周定期开会，讨论并安排好每个人的任务，确保每个人都能够有序地进行工作。我们也鼓励团队成员之间相互帮助和支持，共同解决遇到的问题。通过这种团队合作的方式，我们的工作效率得到了提高，同时也加强了团队的凝聚力。
其次，我们注重提高自身专业能力。作为体育组的一员，我们必须具备扎实的体育知识和技能。因此，我们定期进行训练和学习，不断提高自己的专业素养。我们参加了体育培训课程，学习了教学方法和技巧，提高了我们的教学水平。我们还参加了比赛和比赛裁判培训，提高了我们的比赛组织和裁判能力。通过这些努力，我们的专业能力得到了明显的提升。
此外，我们注重与其他部门的合作。体育组的工作往往需要与其他部门进行配合和协调。我们与学校教务处合作，制定了体育课程计划和活动安排。我们与学生会合作，组织了各类体育活动和比赛。我们与校医院合作，做好体育安全工作。通过与其他部门的积极合作，我们的工作得到了更好的推进和实施。
然而，我们也存在一些问题和不足。首先，我们在工作中有时缺乏创新意识。在体育领域，创新是非常重要的，能够激发学生的兴趣和参与度。我们需要更加积极地研究和尝试新的教学方法和活动形式，以提高我们的教学效果。其次，我们在工作中有时缺乏沟通和协调。由于工作量较大，我们有时候会出现信息不畅通和任务交叉的情况。我们需要加强沟通和协调，确保工作的顺利进行。最后，我们在工作中有时候缺乏耐心和细心。体育工作需要我们细致入微，严谨认真。我们需要时刻保持耐心和细心，确保每个环节都做到最好。
总之，体育组的工作总结是一个重要的反思和提高的过程。通过总结，我们可以发现工作中的问题和不足，并加以改进。我相信，在团队的共同努力下，我们的工作会越来越好。
体育组工作总结 篇二
作为体育组的一员，我认真总结了我们过去一段时间的工作，以下是我的总结和反思。
首先，我们注重推广体育文化。作为体育组的一员，我们有责任向更多的人传递体育的乐趣和价值。我们积极组织各类体育活动和比赛，鼓励学生参与，提高他们的体育兴趣和意识。我们还积极宣传体育知识和健康生活方式，让更多的人了解到体育的重要性。通过这种方式，我们有效地推广了体育文化，让更多的人受益。
其次，我们注重培养学生的体育素养。作为体育组的一员，我们要关注学生的体育素养的培养。我们不仅致力于提高学生的体育技能，还注重培养学生的体育精神和团队协作能力。我们通过各种形式的体育活动和比赛，让学生学会合作和竞争，学会尊重和团结。我们也注重培养学生的体育习惯，让他们养成良好的锻炼和生活习惯。通过这些努力，我们为学生的全面发展做出了贡献。
此外，我们注重体育设施的建设和管理。体育设施是体育工作的重要保障。我们积极参与学校体育设施的建设和管理，确保设施的完好和安全。我们定期检查设施的使用情况，及时维修和更换设备。我们还制定了严密的安全措施，确保学生在体育活动中的安全。通过这些努力，我们为学校提供了良好的体育环境。
然而，我们也存在一些问题和不足。首先，我们在体育活动的策划和组织中有时候缺乏创新和多样性。我们需要更加关注学生的兴趣和需求，设计和组织更多样化的体育活动。其次，我们在体育设施的管理中有时候不够细致和严谨。我们需要加强设施的维护和保养，确保设施的长期使用。最后，我们在体育教学中有时候缺乏个性化和差异化。我们需要更加关注学生的个体差异，针对不同的学生制定个性化的教学计划。
总之，体育组的工作总结是一个重要的反思和提高的过程。通过总结，我们可以发现工作中的问题和不足，并加以改进。我相信，在团队的共同努力下，我们的工作会越来越好。
体育组工作总结 篇三
一时光飞逝，一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下：这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体教师的共同努力下，我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、体育教学工作
本学期我们体育教学的主题是，抓好常规教学，规范教学，有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高，其中周庆祝老师获市小
学体育优质课二等奖，周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动，每位老师积极准备，展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中，我们体育教研组潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中，我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高，这也反映了我校体育教学的成果。
二、业余训练工作
我校由于场地器材和教师专业的限制，开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主，从上学期第二周开始，到今年五月体育教师参与训练工作，训练初选材，制定训练计划、实施训练等，为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力，不断学习，向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖，并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。
三、学校体育竞赛工作
本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会，还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动，并且大型体育活动有预案，有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。
四、大课间
积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化，我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动，在学校领导和分管领导的带领下，各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师，老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动，并且每月针对开设的活动开展比赛，来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年，我校被评为“阳光体育示范学校”。
总结一学期来，全体体育老师还是勤勤恳恳的，每个老师都得到了不同程度的发展，这是我们好的一面，但是也要看到，我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20--—20--学年度已经过去，我们的目标已经瞄准了的是未来，争取让我们学校的体育工作更上一台阶。
体育组工作总结 篇四
本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作，本学期重点做了以下的体育工作：
1、进一步研究新教材，扎实教研工作，提升课堂教学质量。继续开展“一课三磨”教学研讨活动;
2、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣，丰富活动内容，把提高学生的身体素质落到实处;
3、课题研究深入进行，注重实效，完成苏州市十二五课题的结题工作;
4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛，各运动队做好比赛工作，在比赛中取得好的.成绩。
一、进一步落实新教材的使用与研究、提升课堂实效。
本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》，制定了研究计划。
1、强化学科学习习惯养成教育：
体育组老师认真研读学科学习习惯养成教育，研讨学生体育学科学习习惯落实方法，本学期继续强化此项工作，体育组全体老师对照“习惯”在课上加强训练，规范了学生的学习习惯，取得了较好效果。
2、体育新教材的落实和研究使用。
(1)学习研究新教材、明确教学任务。
体育组老师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书，结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自己平时的教学活动，以提高学生的身体素质为己任，多实践，多感悟，并能将自己的感想与体育组老师分享。
(2)加强课堂实践。
本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处，但是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导，曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课，取得了较好的研讨效果，各位体育老师通过这样的活动也得到了提高。另外，曹校长参加省赛课，获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2A课也顺利通过;沈力老师参加了苏州市的小学基本功比赛，具体成绩还未公布。
二、抓好阳光体育锻炼，促进学生健康发展。
1、构建各校区特色大课间。
本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式，根据季节变化特点，变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参与兴趣，激发学生的锻炼热情，增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候，也进行了展示，取的了很好的效果，切实的展示了舜湖孩子的风采，也展示了我们舜湖校区的体育组确实通过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。
2、合理安排各校区的阳光体育活动课。
本学期在周锦主任的策划下，合理安排好本校区各班的阳光体育活动课，根据本校区场地的情况安排各班的活动项目。安排时间对非体育老师带队的活动课任课老师进行培训，使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处，使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。
三、紧抓两级课题，提升教师科研水平。
继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究，完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下，学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发，深入思考教学实践，带着方向，带着问题进课堂，寻找科学的教学技巧和方法，为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。
四、校队积极准备各级比赛，争取好成绩。
本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力老师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩，门球和足球也顺利的完成比赛任务。但是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太理想，需要教练员进一步做好训练工作，争取明年有所进步。
