小学美术室工作总结【优秀6篇】
小学美术室工作总结 篇一
近期，我有幸在小学美术室担任工作，这段时间的经历让我受益匪浅。在这篇总结中，我将分享我在美术室工作的感受、学到的技巧以及面临的挑战。
首先，我要感谢这个机会让我能够与小学生们一起创作。每次他们兴奋地走进美术室，我都能感受到他们对艺术的热爱。他们的创造力和想象力总是给我带来惊喜。我学到了如何与小学生们进行有效的交流和指导，以及如何鼓励他们勇敢地表达自己的想法和感受。
在美术室工作期间，我还学到了一些艺术技巧。例如，我学会了如何使用不同的颜料和画笔，以及如何运用不同的绘画技法。这些技巧不仅让我能够更好地指导学生，还提高了我自己的绘画水平。我也学会了如何组织和布置美术室，使其成为一个激发学生创作灵感的地方。
然而，美术室工作也面临一些挑战。首先是时间和资源的限制。由于美术课只有一周几节课，我必须在有限的时间内完成各种任务，如备课、布置美术室和指导学生。此外，有时候我们的美术材料和器具也会不足，这对于开展一些创意项目来说是一个挑战。不过，我学会了如何在有限的资源下做出最好的安排，以及如何通过创意和想象力解决问题。
在美术室工作期间，我还发现了一些改进的空间。首先，我希望能够增加美术课的频率，让学生们有更多的机会进行创作。此外，我认为可以引入一些艺术家的故事和作品，以激发学生对艺术的兴趣和理解。最后，我希望能够与其他学科的老师进行更密切的合作，将艺术与其他学科结合起来，提供更丰富的学习体验。
总的来说，我在小学美术室工作的经历是非常有意义和宝贵的。我不仅学到了艺术技巧，还学会了如何与小学生们进行有效的交流和指导。虽然面临一些挑战，但我相信通过不断改进和创新，美术室的工作将会更加出色。我期待着将来继续在美术室工作，并为学生们带来更多艺术的乐趣和启发。
小学美术室工作总结 篇二
在过去的几个月里，我有幸在小学美术室担任工作，这是一段令人难忘的经历。在这篇总结中，我将分享我在美术室工作的成果、收获以及面临的挑战。
首先，我要感谢学校给予我这个机会，让我能够与小学生们一起创作。我看到了每一个孩子在绘画中的成长和进步。他们从最开始的不熟悉和紧张，到逐渐掌握了绘画的基本技巧和表现形式。我为他们的成就感到骄傲，也为能够成为他们的指导者感到自豪。
在美术室工作期间，我还学到了很多关于教学的技巧和方法。我学会了如何根据学生的年龄和兴趣设计合适的课程，以及如何通过游戏和互动激发学生的学习兴趣。我还学会了如何给予学生正确的指导和鼓励，帮助他们克服困难和挑战。这些技巧和方法不仅帮助我更好地指导学生，也提高了我的教学水平。
然而，美术室工作也面临一些挑战。其中之一是学生们的专注力问题。由于美术课通常需要较长的时间，一些学生难以保持长时间的专注，容易分心和失去兴趣。我通过增加互动和游戏元素，以及给予更多的赞扬和鼓励来解决这个问题。另一个挑战是学生们的创造力和想象力的发展。有些学生对于表达自己的想法和感受还不够自信，我通过提供更多的启发和引导，鼓励他们勇敢地表达自己。
在美术室工作期间，我还发现了一些改进的空间。首先，我认为可以加强美术教育与其他学科的融合。例如，可以通过绘画与科学、历史等学科进行结合，提供更全面的学习体验。其次，我希望能够引入一些更具挑战性和创新性的艺术项目，激发学生的创造力和想象力。最后，我认为可以加强与家长的沟通和合作，让他们更好地了解孩子在美术室的学习和成长。
总的来说，我在小学美术室工作的经历是一段宝贵的时光。我看到了学生们的成长和进步，学到了很多关于教学的技巧和方法。虽然面临一些挑战，但通过不断改进和创新，我相信美术室的工作将会更加出色。我期待着将来继续在美术室工作，并为学生们带来更多艺术的乐趣和启发。
小学美术室工作总结 篇三
一年来，我根据学校的工作要求，使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能，成为学科教学和美术专用场地，真正成为学生交流与发展创造的平台，我认真负责地做好美术室的管理工作，现把这一年的工作总结如下：
1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率，制定了完善而科学的管理实施细则，明确使用美术室的要求。
2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护，保持美术室的环境的清洁与卫生，每周定期组织学生进行清洁（每天一小扫，每周五为大扫）。
3、认真做好美术与使用的日常登记工作，以保证美术室的正常运转。
4、经常检查电教设施设备，认真做好防火、防盗安全检查，做到有问题及时上报，小的问题自己进行处理，发现情况及时处理，并向主管领导和汇报。
5、提高美术器材的利用率，还积极利用中午时间来辅导学生。
6、精心设计布置美术室，课室后面专门为学生搭建了自我表现的平台。
小学美术室工作总结 篇四
本学年在美术功能室管理工作方面，办学条件都在不断提高和改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在管理上上了一个台阶，并配置了一批美术功能室必须的器材。在迎接各级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查，现将美术功能室工作总结如下：
一、做好日常美术器材室的管理工作。
美术功能室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术功能室发挥了最大的功用，
（2）每学期由总务处组织召开美术教师会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术功能室精心的管理，我校美术器材室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
（3）做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术器材室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
（4）设施设备摆放有序。
二、工作认真负责，做好器材的管理和采购工作。
由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术功能室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术功能室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。三、今后打算。
三、学生实践能力提高
由于美术功能室具备了各种美术学习必须的设备，这为学生学习美术提供了良好的环境，在美术功能室里，学生们可以在老师精心的教育下认真努力的上好每一节美术课。我们美术功能室主要是让学生在这里进行美术教育教学活动以及我们的校本教材教学和一些学校举行的艺术节学生创造、手工制作等。所以同学们在美术功能室里体验了不同的美术学习快乐，弥补了学校课堂教学中因美术器材不足而产生的教学目标无法顺利完成。这样的美术功能室真正意义上实现了学生的动手实践能力。
随着新课标的实施，美术功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术功能室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。每学年我对美术功能室学生学习美术实践等进行检查，并进行总结，肯定成绩，同时也及时找出不足进行改善。我相信，未来我的美术功能室一定会发挥出它更高的艺术价值。
小学美术室工作总结 篇五
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还； 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
小学美术室工作总结 篇六
在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学生创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让学生能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们全组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将本学期工作总结如下：
一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。
我们美术组的全体老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真记载，每次学习都有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨教学方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还查阅进行业务学习，并征订了各种专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
二、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动。
低、高段每周分别组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在学校的围墙、走廊文化长廊，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。并积极组织学生参加各种比赛。
三、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量。
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性地提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
四、认真完成学校布置的各项工作任务。
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务。
在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。
