幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结(优质3篇)

幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结 篇一

在幼儿园青蓝工程师徒结对活动中，我作为一位工程师，与一位幼儿园小朋友结对，共同参与了一系列有趣而富有意义的活动。通过这次活动，我深刻感受到了与幼儿们相处的快乐和成长，同时也对工程师的职责有了更深入的理解。

在活动的第一天，我与我的小朋友进行了简单的自我介绍，并互相了解了对方的兴趣爱好和梦想。我发现我的小朋友对科学和技术非常感兴趣，他希望将来成为一名工程师。这让我非常高兴，因为我相信通过这次徒结对活动，我能够给他带来一些关于工程师的知识和经验。

在接下来的几天里，我与小朋友一起参观了一家科技公司，他们向我们展示了他们的创新产品和研发过程。小朋友对这些科技产品非常好奇，我带着他一起观察和学习，解释了一些基本的工程原理。他对此非常感兴趣，提出了很多问题，我也尽力给予了他满意的回答。

除了参观科技公司，我们还一起做了一些小实验。我带来了一些简单的材料，教给小朋友一些基本的科学原理和实验方法。我们一起探究了水的密度和颜色的混合规律，小朋友对这些实验非常感兴趣，他们积极参与，并且提出了很多有创意的想法。

最后，我们还一起完成了一个小项目。我鼓励小朋友提出一个自己感兴趣的主题，然后我们一起设计和制作了一个简单的模型。小朋友在这个过程中学到了很多关于设计和制作的知识，他们也非常享受这个过程。最终，我们成功完成了一个小项目，小朋友非常自豪地展示了他们的成果。

通过这次幼儿园青蓝工程师徒结对活动，我深刻认识到了工程师的责任和使命。我们不仅仅是创造和发明的人，更是教育和启发的人。通过与小朋友们的互动，我不仅传授了一些关于工程的知识，还培养了他们的创造力和解决问题的能力。这次活动不仅让我感到快乐和满足，也让我对自己的职业选择更加坚定。

幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结 篇二

在幼儿园青蓝工程师徒结对活动中，我与一位可爱的幼儿园小朋友结对，度过了一段非常有意义的时光。通过与小朋友的互动和交流，我深刻认识到了幼儿教育的重要性，并且从中获得了很多启发和成长。

在这次活动中，我与小朋友一起参观了一家工程公司。小朋友对这个陌生的环境非常好奇，他们满怀期待地观察和学习。我尽力给他们解释了一些基本的工程原理和流程，让他们对工程师的工作有了更深入的理解。小朋友们积极参与，提出了很多有趣的问题，我也尽力给予了他们满意的回答。

除了参观工程公司，我还与小朋友一起进行了一些有趣的实践活动。我带来了一些简单的材料，教给小朋友一些基本的科学和技术知识。我们一起做了一些小实验，探究了一些有趣的现象和规律。小朋友们非常享受这个过程，他们积极参与，提出了很多有创意的想法。通过这些实践活动，小朋友们不仅学到了一些知识，还培养了他们的观察和思考能力。

最后，我与小朋友一起完成了一个小项目。我鼓励他们提出一个自己感兴趣的主题，并且帮助他们设计和制作一个简单的模型。小朋友们在这个过程中发挥了自己的想象力和创造力，他们积极思考并尝试解决问题。最终，我们成功完成了一个小项目，小朋友们非常自豪地展示了他们的成果。

通过这次幼儿园青蓝工程师徒结对活动，我不仅与小朋友建立了深厚的友谊，还从中获得了很多启发和成长。我认识到幼儿教育的重要性，我们应该尊重和培养每个孩子的兴趣和潜能。同时，作为一名工程师，我也深刻认识到了自己的责任和使命，我们不仅仅是创造和发明的人，更是教育和启发的人。通过与小朋友们的互动，我不仅传授了一些关于工程的知识，还培养了他们的创造力和解决问题的能力。这次活动让我对自己的职业选择更加坚定，我愿意为了孩子们的未来而努力奋斗。

幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结 篇三

幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结范文

　　难忘的活动已经结束了，我们的个人能力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为大家整理的幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结，

　　炎炎夏日瓜果香，匆匆岁月似流水。转眼间，我与李xx老师结为师徒已经接近一年了。首先，非常感谢xx大学区能给我作为师傅的角色和锻炼自我的机会。在这说长不长说短不短的3百多个日子里，我与李xx老师一起进步，共同成长。现将本学年的'带教情况述职如下：

　　一、以身作则，加强师德修养的培养

　　师者，传道、授业、解惑也；师者，学高为师，身正为范；师者，需先以德立身。常言道，育人先育德，德育乃教育之根本。师德犹如教育之魂，犹如大树之根，只有具有高尚师德修养的师者，才能博采众长，博爱育苗，才能育以千年之栋梁。

　　本学年，我认真坚持以“党的方针政策”为指引，努力不断学习《新纲要》，时刻以一名优秀党员的标准来严格要求自己，认真学习党章，学习重要讲话精神。按时参加各种政治学习、业务学习，以身作则提高自我素养。经常通过电话、微信、QQ等方式与李xx老师交流，为徒弟带好头。

　　二、激发才能，提升专业技能

　　李xx老师是一位多才多艺的年轻教师，为人谦逊，活泼开朗，勤学好问。因此，我要尽力激发她在教育、教学上发挥自身的特长，认真学习，大胆思考。无论是从工作的流程、教学的方法、教案的书写，还是生活与学习，对她提出了较高的要求，不但要有丰富自身的专业知识，更要拥有一颗勤奋上进热爱幼教的心，以德树人。经过一年的指导与培养，李xx老师各个方面都取得了很大的提高与进步。

　　李xx老师能积极认真地开展每一项工作，上好每一节课，对孩子有爱心，对工作有责任心，有强烈的进取心。家长工作受到家长的一致好评。本学年认真阅读教育书刊3本，撰写教学论文1篇，书写质量较高的教育笔记3篇，学习心得2篇，工作反思2篇；在教学观摩活动中荣获二等奖。

　　三、共学习，同成长

　　为期一年的师徒结对活动虽然已经接近尾声，但是我们之间的相互学习永远不会停息。勤学好问的李xx老师每次积极主动地向我请教工作和生活中的事情，逢年过节一个温馨的短信问候让我感到青年教师身上的可贵品质。谦虚热情，不耻下问，敢于创新。我始终毫无保留地传授经验，认真指导。在这里，我想对李xx老师以及在座的青年教师说，我们是幸福的，更是幸运的。让我们一起严格要求自己，勤学勤思多读书，努力提高自身专业素养和业务能力，用爱去浇灌每个花朵，共同为我们所热爱的幼教事业而努力奋斗！