小学生的品行自我评价【优质6篇】

小学生的品行自我评价 篇一

我是一名小学生，我要对自己的品行进行自我评价。我觉得自己在品行方面还有很多需要改进的地方。

首先，我觉得我有时候会有点自私。比如，当我在玩具店看到我喜欢的玩具时，我会不顾别人的感受，只想着自己能拥有它。有一次，我和朋友一起去玩，他想玩我玩具，但是我却不愿意借给他，我只顾着自己的快乐，没有考虑到他的感受。这让我意识到自己需要更加关心和体贴他人。

其次，我也有时候会说谎。有一次，我没有做完作业，但是我不想被老师批评，就编了一个谎言说作业丢了。虽然我逃过了一次批评，但是我觉得内心很不安。我明白说谎是不对的，会伤害到别人的信任，所以我要改掉这个坏习惯，做一个诚实的人。

另外，我觉得自己有时候会对老师和父母不尊重。有一次，老师在上课的时候，我和同学们在讲话，没有认真听讲，这让老师很生气。我也有时候在家里跟父母顶嘴，不听他们的话。我意识到我需要更加尊重他人的权威，认真对待学习和家庭。

综上所述，我知道自己在品行方面还有很多需要改进的地方。我要更加关心和体贴他人，不自私；我要做一个诚实的人，不说谎；我要尊重他人的权威，认真对待学习和家庭。我相信只要我努力去改变，我一定可以成为一个更好的小学生。

小学生的品行自我评价 篇二

作为一名小学生，我非常重视自己的品行，我要对自己进行自我评价。

首先，我觉得我是一个乐于助人的人。无论是在学校还是在家里，我都愿意帮助别人。有一次，同学忘记带书包，我主动借给他我的书包，让他可以顺利完成作业。还有一次，我看到老奶奶拎着很重的东西，我主动上前帮她提，让她感到很温暖。我觉得乐于助人是一种美德，我会一直保持下去。

其次，我觉得我是一个守时的人。无论是上学还是做作业，我总是按时完成。我每天早晨都会准时起床，按时到校。在家里，我也会按时完成作业，不拖延。我知道守时是一种责任和尊重，我要一直保持下去。

另外，我觉得我是一个友善的人。我喜欢与同学们和睦相处，不会欺负别人。有一次，班级里新来了一个同学，他很害羞，没有朋友。我主动走上前去和他交朋友，给他带来了快乐。我相信友善的人会得到更多的友善，所以我会一直保持友善的态度。

综上所述，我对自己的品行进行了自我评价。我觉得我是一个乐于助人、守时和友善的人。但我也明白自己还有很多需要改进的地方，比如要更加关心他人，更加勤奋学习等。我会不断努力，成为一个更好的小学生。

小学生的品行自我评价 篇三

　　1.我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴我能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

　　2.我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!

　　3.我活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。我思维敏捷，常常语出惊人;我也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;我常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!

　　4.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

　　5.我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸!

　　6.我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!

小学生的品行自我评价 篇四

　　1、我是一个x年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。

　　2、我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车。

　　3、我这学期的优点是：作业做得非常快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。

　　4、我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助

人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

　　5、我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物。

　　6、我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

　　7、认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。

　　8、这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。

　　9、这个学期，我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

　　10、我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处。

　　11、我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学校的各项规章制度。

　　12、我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间。

　　13、我诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。

　　14、我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读。

　　15、我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体。

　　16、我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。

　　17、本人在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦。

　　18、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非。

　　19、我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差。

　　20、本人严格要求自己，生活朴素，生活作风严谨。

小学生的品行自我评价 篇五

　　1、我本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了我的身体，也丰富了我的思想。我尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上也能完成作业，尤其酷爱化学。但我有时做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得成功！

　　2、我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气；温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷，情格豪爽。纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。

　　3、本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。四年来，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。

　　4、我安静稳重，刻苦塌实，我总在默默地努力，也取得了必须的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一向持续着优势；但理科的学习似乎已成了拦路虎，让我产生了畏惧心理。但我要告诉自己，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能到达理想的成绩。我会能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去！

小学生的品行自我评价 篇六

　　本人尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务。

　　本人认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗。

　　本人尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度。

　　本人尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动。

　　本人这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话。

　　本人爱护学校的公共财物、公共卫生，团结同学、在课堂上积极发言。

　　本人尊敬老师，团结同学，上课认真听讲，积极发言，热爱劳动。

　　本人性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题。

　　本人觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通。缺点是：上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。

　　本人尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。

　　本人学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。走出校门，珍惜每次锻炼的机会。

　　本人思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排。

　　本人爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体。

　　本人思想品德好，学习积极性高，严格遵守学校的各项规章制度，服从学校及老师的安排。

　　本人是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫。

　　本人专心听讲，课堂上积极思考，回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业。

　　本人勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

　　本人不仅学习认真，而且做事一丝不苟，纪律性强，严格要求自己，不早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律。

　　本人天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心群众，我不善言词，却有着自己的思想，我在学习上还算认真。