护士急诊科实习自我鉴定(精选3篇)
护士急诊科实习自我鉴定 篇一：积极努力的成长
作为一名护士，急诊科的实习经历是我职业生涯中宝贵的一段经历。在这段实习中，我不仅学到了许多专业知识和技能，还培养了自己的责任感和团队合作能力。通过这次实习，我认识到自己的不足之处并努力弥补，同时也意识到了护士在急诊科中的重要性和挑战性。
首先，在实习期间，我深刻体会到了急诊科的快节奏和高压力环境。每天都面临着各种急救病人和紧急情况，需要快速准确地做出判断和处理。在这样的环境下，我学会了保持冷静和应对突发情况的能力。我学会了如何迅速与病人和家属建立信任和沟通，以便更好地提供护理服务。我也学会了如何与医生和其他团队成员有效合作，共同完成抢救工作。
其次，我在实习期间注重提高自己的专业知识和技能。我积极参与各种教学和培训，不断学习和更新最新的急诊护理理论和操作技巧。我主动向护士长和资深护士请教，虚心接受他们的指导和建议。我也积极参与各种实践操作，如心肺复苏、创面处理和药物注射等，不断提高自己的技能水平。通过这些努力，我能够更加熟练地进行各种急救操作，提供更加专业的护理服务。
最后，我在实习期间也发现了自己的不足之处，并积极努力弥补。我发现自己在处理紧急情况时有时会感到紧张，导致判断和行动不够果断。为了改善这个问题，我主动参加模拟演练和实际场景的训练，锻炼自己的应急反应和决策能力。我也注意与资深护士和医生交流，学习他们的经验和方法，以便更好地应对各种紧急情况。通过这些努力，我逐渐改善了自己的不足，并在实践中不断提高了自己的应对能力。
总之，急诊科的实习经历让我收获颇多。我通过这次实习，不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的责任感和团队合作能力。我也发现了自己的不足之处，并积极努力弥补。我相信这段宝贵的经历将对我未来的护理工作产生积极的影响，并使我成为一名更加优秀的护士。
护士急诊科实习自我鉴定 篇二：独立思考与团队合作的成长
在急诊科的实习期间，我经历了很多挑战和困难，但同时也取得了很多进步和成长。通过这段实习，我意识到独立思考和团队合作在急诊科工作中的重要性，并通过不断努力和学习，提高了自己的能力和素质。
首先，在实习期间，我深刻体会到了独立思考的重要性。在急诊科，我们经常面临各种紧急情况和疑难病例，需要快速准确地做出判断和决策。在这样的环境下，我学会了独立思考和分析问题的能力。我学会了如何收集和整理病人的信息，找出问题的关键点，并制定合理的护理计划和处理方案。我也学会了如何评估和监测病人的病情变化，及时调整护理措施。通过这些实践和经验，我逐渐提高了自己的独立思考能力，并在实践中得到了验证。
其次，团队合作也是急诊科工作中不可或缺的一部分。在急诊科，往往需要多个护士、医生和其他医疗人员紧密合作，才能有效地处理各种急救情况。在实习期间，我积极主动地参与团队合作，与其他团队成员密切配合，共同完成护理工作。我学会了如何与医生和其他护士进行有效的沟通和协调，共同制定和执行护理计划。我也学会了如何在团队中扮演不同的角色，根据不同的情况和需求，灵活调整自己的工作方式和思维方式。通过这些实践和经验，我逐渐提高了自己的团队合作能力，并在团队中发挥了积极的作用。
最后，我在实习期间也注重提高自己的专业知识和技能。我积极参加各种教学和培训，不断学习和更新最新的急诊护理理论和操作技巧。我主动向护士长和资深护士请教，虚心接受他们的指导和建议。我也积极参与各种实践操作，如心肺复苏、创面处理和药物注射等，不断提高自己的技能水平。通过这些努力，我能够更加熟练地进行各种急救操作，提供更加专业的护理服务。
总之，急诊科的实习经历让我收获颇多。我通过这次实习，意识到了独立思考和团队合作在急诊科工作中的重要性，并通过不断努力和学习，提高了自己的能力和素质。我相信这段宝贵的经历将对我未来的护理工作产生积极的影响，并使我成为一名更加优秀的护士。
护士急诊科实习自我鉴定 篇三
护士急诊科实习自我鉴定范文
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的'患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
