小学生自我评价【精简6篇】
小学生自我评价 篇一
在我眼中的自我评价
我是一个小学生，我喜欢学习和参加各种活动。对于我的自我评价，我认为我有几个优点和不足。
首先，我觉得我是一个勤奋努力的学生。每天上学之前，我都会认真完成家庭作业。在课堂上，我努力听讲，积极回答老师的问题。回到家里，我还会主动复习所学的知识，巩固自己的学习成果。我相信只有不断努力，才能取得更好的成绩。
其次，我觉得我是一个乐于助人的人。在班级里，如果有同学遇到困难，我会主动伸出援手，帮助他们解决问题。不仅如此，我还积极参加学校的志愿者活动，为社区服务。我希望能够为他人带来帮助和快乐。
然而，我也有一些不足之处。首先，我有时会因为太过于追求完美而过分苛求自己。当一次考试成绩不理想或者遇到困难的时候，我会对自己非常严厉，感到失落和沮丧。我意识到这样的态度不利于自己的成长，所以我正在学着放宽心态，接受自己的不完美。
另外，我也有时候会有一些拖延的倾向。有时候，我会将任务拖到最后一刻才开始完成，导致自己压力很大。我明白这样的行为不利于提高效率和品质，所以我正在积极改变这个不良习惯，努力做到按时完成任务。
总的来说，我觉得我是一个有潜力的小学生。我会继续努力学习，发掘和提升自己的优点，改正和克服自己的不足。我相信只要我保持积极的心态和努力的态度，我一定能够取得更好的成绩和进步。
小学生自我评价 篇二
我眼中的自我评价
作为一个小学生，我一直在努力学习和成长。现在，我想给自己一个自我评价，总结一下我的优点和不足。
首先，我觉得我是一个积极向上的人。无论是在学习还是生活中，我都会积极主动地去面对挑战和困难。当遇到困难时，我不会轻易放弃，而是会思考和寻找解决问题的方法。我相信只要我努力不懈，就能够克服一切困难。
其次，我觉得我是一个有责任心的人。在班级里，我会认真对待老师的每一个布置的任务，按时完成并提交。我也会积极参与班级的各种活动，帮助老师和同学。我认为责任心是一个人的重要品质，我会一直保持并不断提升自己的责任心。
然而，我也有一些不足之处。首先，我有时候会过于追求完美，对自己的要求过高。当一次考试成绩不理想或者遇到挫折时，我会感到非常失落和沮丧。我意识到这样的态度不利于自己的成长，所以我正在学着接受自己的不完美，放宽心态。
另外，我有时候也会有一些拖延的倾向。有时候，我会将任务拖到最后一刻才开始完成，导致自己压力很大。我明白这样的行为不利于提高效率和品质，所以我正在努力改变这个不良习惯，做到按时完成任务。
总的来说，我觉得我是一个努力向上的小学生。我会继续努力学习，发掘和提升自己的优点，改正和克服自己的不足。我相信只要我坚持不懈地努力，我一定能够取得更好的成绩和进步。
小学生自我评价 篇三
我今年十岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了!
小学生自我评价 篇四
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，就是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的`人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不就是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小学生自我评价 篇五
在这一学期中，我明确地认识到了自己身上的许多不足之处，如我发现这学期开始，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时，在学校里，上课时偶尔会不注意。在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。
但我那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。在学校里，我认为我没有落后，一点儿也是没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。但我学会了更多的知识，开拓了视野，学会了顽强拼搏，永不服输的精神，成绩也可以，争取在期末拿下第一，我志在必得！
小学生自我评价 篇六
我是一个四年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来，在老师和同学帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但
我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
