思想道德自我评价【推荐6篇】
思想道德自我评价 篇一
思想道德是一个人内在的品质和素养的体现，对于每个人来说，进行思想道德自我评价是非常必要的。通过对自己的思想和道德行为进行反思和评价，可以发现自己的不足之处，进一步提高自己的道德修养。以下是我对自己的思想道德进行的自我评价。
首先，我在思想方面的自我评价是积极向上的。我注重学习和思考，不断丰富自己的知识储备，并努力将知识运用到实际生活中。我善于思考问题，对事物有自己的见解和观点，并能够理性地进行判断和决策。在面对困难和挫折时，我能够保持积极乐观的态度，坚持不懈地追求自己的目标。同时，我也善于与人交流和沟通，能够理解他人的观点和感受，与人和睦相处。
其次，我在道德方面的自我评价是诚实守信的。我注重诚信，不撒谎、不欺骗他人，并且始终遵守承诺。在与他人相处时，我尊重他人的权益和尊严，不侵犯他人的利益。我也尊重社会公德，遵守法律法规，不从事违法犯罪活动。我认为，诚实守信是一个人的基本道德底线，只有保持诚实守信的品质，才能够赢得他人的信任和尊重。
然而，我也意识到自己在思想道德方面还存在一些不足之处。首先，我在情绪管理方面还有待提高。有时候，我会因为一些小事情而情绪失控，导致自己的思维和行为受到影响。此外，我也存在一些主观意识较强的问题，容易陷入自我中心的思维模式，忽视他人的需求和感受。这些都需要我在以后的生活中加以改正和提高。
综上所述，我对自己的思想道德进行了自我评价，并发现了自己的优点和不足之处。在以后的生活中，我将继续保持积极向上的思想，努力提高自己的道德修养，改正自己的不足之处，成为一个更加优秀的人。
思想道德自我评价 篇二
思想道德是一个人内心的价值观念和道德规范的表现，是衡量一个人品质和素养的重要标准。对于自己的思想道德进行自我评价，可以帮助我们认识自己的优点和不足，进而提高自己的道德修养。以下是我对自己的思想道德进行的自我评价。
首先，在思想方面，我自认为是一个具有积极向上思维的人。我努力保持乐观的态度，积极面对生活的挑战。我善于思考问题，有较强的分析和解决问题的能力。在面对困难和挫折时，我能够保持冷静和理智，寻找解决问题的方法。我也注重不断学习和提升自己的知识水平，通过学习来拓宽自己的思维和视野。此外，我也努力培养自己的创新思维，不断寻找新的解决问题的途径。
其次，在道德方面，我自认为是一个诚实守信的人。我注重诚信，不撒谎、不欺骗他人，并且始终遵守承诺。我尊重他人的权益和尊严，不侵犯他人的利益。我也尊重社会公德，遵守法律法规，不从事违法犯罪活动。我认为，诚实守信是一个人的基本道德准则，只有保持诚实守信的品质，才能够树立良好的社会形象。
然而，我也意识到自己在思想道德方面还存在一些不足之处。首先，我在情绪管理方面还有待提高。有时候，我会因为一些小事情而情绪失控，导致自己的思维和行为受到影响。此外，我也存在一些主观意识较强的问题，容易陷入自我中心的思维模式，忽视他人的需求和感受。这些都需要我在以后的生活中加以改正和提高。
综上所述，我对自己的思想道德进行了自我评价，并发现了自己的优点和不足之处。在以后的生活中，我将继续保持积极向上的思想，努力提高自己的道德修养，改正自己的不足之处，成为一个更加优秀的人。
思想道德自我评价 篇三
一直以为，所谓理想，便是那些泡沫一样的东西，是很好看但是很脆弱的东西。所以，从小的时候，就不喜欢说理想。理想，每个人都有的，不过区别就在不是每个人在将来，都实现了那个或早或晚存在于他心底的那个梦想。我不喜欢失败，所以没有花太多时间，去思考这些。
一直以为，不能实现的理想没有存在的意义，不过是空中楼阁而已；而能实现的，又仅仅如同你手中握着的一瓶可乐一样简单；从两方面说，都是可有可无的。我个人的观念里，仍然认为你做到的是最重要的，而不是你能做到的。很多因素影响了我们的脚步，或好或坏，或者不能作出评价。我们到底应该报有什么样的态度，我们是否应该一直都要有一个平静的心态去看待。
但是人总不能没有理想，很多情况下都不能，你需要一个支撑你的信念，不管是否你认为需要。记得很早看过一个试验，蒙上一个人的眼睛，让他向前走，他走不成直线。原理我不想深究，但是有一点和我们的状态总是想像的，大部分人还是不能预言到10年以后发生的事情，很多时候，我们也看不到明天，下一个时刻，甚至下一秒所发生的事情，我们称之为“意外”。
所以我的哲学理论在受到考验，我在考虑每一步的意义，但是总体上，长久而言，我究竟会不会走弯路，我是不是在围绕一个灯塔作着徒劳的绕圈行动。理想，在这个时候突现出其存在的实际意义。每走一步，你可以
看到，你距离你的最终目标是否更近了一步，还是你在远离，奔向了其他方向。
在解决了为什么之后，怎么做就有了意义。作为跨世纪的一代，我们丝毫没有优越感，比较将来，比较过去，作为一个青年，对于国家对于民族的责任，我们的肩膀依然沉重。我们是八十后孤独的一代，我们是被冲击的一代，但无论客观的条件如何，每个人在这个时代都被赋予了时代的责任。不管你是否刻意的去承担或者回避，作为一个在这个时代下成长的人，我们肩上有振兴中华的责任，我们有让这个辉煌了千年的民族继续他辉煌的义务。无论一个人的个人目标如何，他都有这个责任。
思想道德自我评价 篇四
我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，老师更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉谨记中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
思想道德自我评价 篇五
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的'一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美。学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
思想道德自我评价 篇六
xx三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正。
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识的，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面，我作风优良、待人诚恳的，能较好处理人际关系的，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业的，谨慎负责，一丝不苟。作为一名xx年工程造价专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
