学前教育学年自我鉴定范文【通用6篇】
学前教育学年自我鉴定范文 篇一
尊敬的评估委员会：
您好！我是XX幼儿园的一名学前教育教师，非常荣幸能有机会向您展示我在过去学年的教学工作和个人发展方面的成果。经过一年的努力，我对自己的工作进行了全面的鉴定和总结，希望能够得到您的指导和反馈。
在过去的一年中，我积极参与幼儿园的教学活动，并尽力为每个孩子提供优质的教育服务。我重视与家长的沟通合作，通过定期的家访和家长会议，了解孩子们在家庭环境中的情况，以便更好地与家庭协同育人。同时，我也与同事们保持着良好的合作关系，共同探讨教学方法和策略，不断提升自己的教学水平。
在教学方面，我注重培养幼儿的综合能力，注重培养幼儿的动手能力和创造力。我通过设计丰富多样的活动和游戏，引导幼儿参与到实践中，培养他们的观察力、思考力和表达能力。我也注重培养幼儿的社交能力，通过小组活动和角色扮演，让幼儿学会与他人合作和交流。
在个人发展方面，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。我积极参加各种培训和研讨会，通过学习新的教学方法和理论，不断更新自己的教育观念。我也注重自我反思和改进，通过观察和记录自己的教学过程和效果，及时调整教学策略，提高教学效果。
然而，我也意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。在教学过程中，我有时会过于注重知识的传授，而忽视了幼儿的兴趣和需求。我也发现自己在班级管理和纪律培养方面还有待提高。因此，我会继续加强自己的学习和专业发展，努力成为一名更优秀的学前教育教师。
感谢评估委员会对我的关注和支持，我期待着您的指导和建议，帮助我更好地发展和成长。
谢谢！
学前教育学年自我鉴定范文 篇二
尊敬的评估委员会：
您好！我是XX幼儿园的一名学前教育教师，非常荣幸能有机会向您展示我在过去学年的教学工作和个人发展方面的成果。经过一年的努力，我对自己的工作进行了全面的鉴定和总结，希望能够得到您的指导和反馈。
在过去的一年中，我致力于提高教学质量和效果，注重培养幼儿的综合能力和创新思维。我注重观察幼儿的发展和需求，根据他们的兴趣和特长，设计了一系列有针对性的教学活动。通过游戏、手工制作、音乐和舞蹈等多种形式，我帮助幼儿发展语言、认知、社交和运动等各方面的能力。
在教学过程中，我注重培养幼儿的主动学习能力和自主思考能力。我鼓励幼儿提出问题和表达意见，引导他们通过实践和探索来获取知识。我也注重培养幼儿的创造力和想象力，通过开展绘画、手工制作和故事创作等活动，激发幼儿的艺术天赋和创造潜能。
在个人发展方面，我积极参加各种培训和研讨会，不断学习和更新自己的教育理念和方法。我也注重与同事们的交流和合作，通过互相借鉴和分享经验，提高自己的教学水平。我也积极参与幼儿园的课程改革和研究工作，为幼儿园的发展做出了一些贡献。
然而，我也意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。在教学过程中，我有时会过于注重活动的设计和安排，而忽视了幼儿的实际需求。我也发现自己在评价和反馈方面还有待提高，需要更准确地了解幼儿的学习情况和进展。因此，我会继续加强自己的学习和专业发展，努力成为一名更出色的学前教育教师。
感谢评估委员会对我的关注和支持，我期待着您的指导和建议，帮助我更好地发展和成长。
谢谢！
学前教育学年自我鉴定范文 篇三
时光荏苒，大学年生活马上就要结束，在毕业之际，对自己的大学生活作一自我鉴定：
在政治上，立场坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对幼教知识的渴望和追求，严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为使自己成为一个合格的幼儿教师，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在院系活动方面，积极参加了各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
学前教育学年自我鉴定范文 篇四
一分耕耘一分收获，我终于深刻体会到这句话的含义，经过多年努力，我终于完成了大专自学考试，收获的那天，我热泪满眶，这是我心血换来的成果啊。回想这段日子，使我记忆深刻，以下就是我的自我鉴定。
学习上，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。
思想上，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。同时也深深的感化自己，是自己的信念更加坚定。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
学前教育学年自我鉴定范文 篇五
我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3具有编制具体教育和实施的初步能力;
4熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5了解学前教育理论的发展动态;
6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!
学前教育学年自我鉴定范文 篇六
我毕业于省幼师学校，临近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生，仅供参考：
在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定，实习中给了我的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
