大学本科护理毕业自我鉴定(精选6篇)
大学本科护理毕业自我鉴定 篇一
作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生,我深感责任重大,同时也充满自豪感。回顾四年的学习生涯,我在知识、技能和人际交往等方面都有了长足的进步和提高。以下是我对自己的鉴定和反思。
首先,我在专业知识方面取得了显著的进步。在课堂上,我不仅学习了解剖学、生理学、病理学等基础知识,还学习了护理学、药理学、护理伦理学等专业知识。通过课堂学习和实践操作,我对人体结构和功能有了深入的了解,能够准确地判断和处理常见疾病和急救情况。同时,我也积极参加各类学术会议和讲座,不断拓宽自己的学术视野,不断更新自己的专业知识。
其次,我在临床实践中获得了丰富的经验和技能。在校期间,我积极参加实习和临床实践,亲身接触和照顾患者。通过与患者的交流和观察,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,能够有效地照顾和安抚患者,提供全面的护理服务。同时,我也学会了如何正确使用各种护理设备和器械,提高了自己的操作技能。在实践中,我时刻保持谦虚的态度,虚心向老师和同学请教,不断改进和提高自己的护理技能。
最后,我在人际交往方面也有了明显的进步。作为一名护理专业的学生,与患者和家属的良好沟通和交流至关重要。通过与患者和家属的交流,我学会了倾听和理解他们的需求和意见,能够提供温暖的关怀和专业的指导。同时,我也学会了与同学和老师之间的良好合作和协调,能够积极参与团队工作,共同完成各项任务。在实践中,我始终保持乐观、积极的态度,能够有效地解决团队合作中的问题和矛盾。
总结起来,作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生,我对自己的成长和进步感到骄傲和满意。通过四年的学习和实践,我不仅掌握了扎实的专业知识和技能,还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。我相信,在未来的工作中,我能够充分发挥自己的专业优势,为患者提供优质的护理服务,为医疗事业做出自己的贡献。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇二
作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生,我深感责任重大,同时也充满自豪感。回顾四年的学习生涯,我在专业知识、技能和人际交往等方面都有了长足的进步和提高。以下是我对自己的鉴定和反思。
首先,我在专业知识方面取得了显著的进步。在课堂上,我不仅学习了解剖学、生理学、病理学等基础知识,还学习了护理学、药理学、护理伦理学等专业知识。通过课堂学习和实践操作,我对人体结构和功能有了深入的了解,能够准确地判断和处理常见疾病和急救情况。同时,我也积极参加各类学术会议和讲座,不断拓宽自己的学术视野,不断更新自己的专业知识。
其次,我在临床实践中获得了丰富的经验和技能。在校期间,我积极参加实习和临床实践,亲身接触和照顾患者。通过与患者的交流和观察,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,能够有效地照顾和安抚患者,提供全面的护理服务。同时,我也学会了如何正确使用各种护理设备和器械,提高了自己的操作技能。在实践中,我时刻保持谦虚的态度,虚心向老师和同学请教,不断改进和提高自己的护理技能。
最后,我在人际交往方面也有了明显的进步。作为一名护理专业的学生,与患者和家属的良好沟通和交流至关重要。通过与患者和家属的交流,我学会了倾听和理解他们的需求和意见,能够提供温暖的关怀和专业的指导。同时,我也学会了与同学和老师之间的良好合作和协调,能够积极参与团队工作,共同完成各项任务。在实践中,我始终保持乐观、积极的态度,能够有效地解决团队合作中的问题和矛盾。
总结起来,作为一名即将毕业的大学本科护理专业学生,我对自己的成长和进步感到骄傲和满意。通过四年的学习和实践,我不仅掌握了扎实的专业知识和技能,还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。我相信,在未来的工作中,我能够充分发挥自己的专业优势,为患者提供优质的护理服务,为医疗事业做出自己的贡献。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇三
大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。
而我作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇四
回首三年的校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人在大专三年中,热爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚持四四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。认真学习马克思主义,毛泽东思想及邓小平理论,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动,更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同学们和睦相处。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
大学本科护理毕业自我鉴定 篇五
我是__医院护理科一名普通的护士,从__医科大学毕业参加这份工作以来已经有一定的时间。从大学生到从业者的身份转变中,我不但收获很多,而且体会颇丰。以下就是我对自己的工作鉴定。
对待工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基
础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。
对待学习,参加工作以来我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,为人诚实、热情、性格坚毅。一直是以言出必行来要求自己。但同时也发现自己的不足,做事有点粗心大意。在以后的工作中我要不断适应社会的发展,提高开拓进取,全心全意投入到我热爱的护理工作中,努力工作把护理事业做得更好。
大学本科护理毕业自我鉴定 篇六
经过了半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。下面就是本人的实习工作的自我鉴定:
通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护理工作的职责,努力加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。