初一学生期末自我评价(最新6篇)
初一学生期末自我评价 篇一
我是一名初一学生，期末考试结束了，我来进行一下自我评价。
首先，我觉得我在这学期里的学习态度有了一定的改变。以前我总是对学习不太认真，经常拖延做作业的时间，导致功课积压，最后只能匆匆完成，质量也不高。但是这学期我开始意识到学习的重要性，特别是期末考试将近的时候，我开始主动花时间复习，积极参加课堂讨论，认真完成老师布置的作业。我觉得我的学习态度上有了很大的提升。
其次，我在这学期里的知识掌握情况也有所进步。在各个学科中，我有意识地加强了自己的学习方法。比如，在语文课上，我开始注重阅读理解能力的培养，多读一些优秀的文章，提升自己的阅读水平。在数学课上，我主动请教老师和同学，解决我在习题中遇到的难题。在英语课上，我开始注重听力和口语的训练，积极参加英语角活动，提高自己的口语表达能力。我觉得这些努力对我在这学期里的学习成绩有了一定的提升。
再次，我觉得我在这学期里的学习方法上也有所改进。以前我总是死记硬背，没有深入理解知识点。但是在这学期里，我开始主动思考问题，提出自己的疑惑，通过阅读相关的书籍和资料，扩大自己的知识面。我也尝试着用图表和思维导图的方式整理知识，提高自己的记忆效果。我觉得这些学习方法的改变对我有了很大的帮助。
总的来说，我觉得这学期里我在学习上取得了一些进步，但还有很大的提升空间。下学期，我希望能够继续保持良好的学习态度，不断提高自己的学习方法，努力追求更好的成绩。我相信只要我坚持下去，努力不懈，就一定能够取得更大的进步。
初一学生期末自我评价 篇二
我是一名初一学生，期末考试结束了，我来进行一下自我评价。
首先，我觉得我在这学期里的学习态度有了明显的改变。以前我总是对学习不太重视，经常因为玩游戏或者看电视而忘记做作业。但是这学期我意识到学习的重要性，开始主动规划我的学习时间，合理安排每天的作业和复习任务。我不再把玩游戏当作第一要务，而是把学习放在第一位。我觉得我的学习态度上有了很大的转变。
其次，我在这学期里的知识掌握情况也有所提升。在各个学科中，我开始注重基础知识的学习，通过反复练习和积极请教老师，我对许多知识点有了更深入的理解。在语文课上，我开始注重写作能力的提高，多读一些优秀的作文，积极模仿和借鉴他人的写作技巧。在数学课上，我开始注重思维的拓展，积极思考问题的解决办法，提高自己的解题能力。我觉得这些努力对我在这学期里的学习成绩有了一定的提升。
再次，我觉得我在这学期里的学习方法上也有所改善。以前我总是单纯地死记硬背，没有深入理解知识点。但是在这学期里，我开始主动思考问题，积极参与课堂讨论，提出自己的观点和疑惑。我也尝试着用思维导图和总结归纳的方式整理知识，提高自己的记忆效果。我觉得这些学习方法的改变对我有了很大的帮助。
总的来说，我觉得这学期里我在学习上取得了一些进步，但还有很大的提升空间。下学期，我希望能够继续保持良好的学习态度，注重基础知识的学习，不断提高自己的学习方法，追求更好的成绩。我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够取得更大的进步。
初一学生期末自我评价 篇三
我在初中的一年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
初一学生期末自我评价 篇四
在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
初中生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
初一学生期末自我评价 篇五
我本人是能够较好的遵纪守法，而且在思想表现方面也比较好。本人诚实可信，知难而上。我一向遵守学校的校纪法规，集体观念较强，乐于帮助同学。是一个遵师重道，活泼机敏的人。思想先进是我的特点，乐于助人是我的天性。
思想表现优异，学习态度端正。我的成绩不是很稳定，成绩忽上忽下，但我定会在今后的学习中加倍努力，将这一缺点改正。
总的来说，这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高.我生性活泼好动，篮球场上我身影的闪烁便是的证明。平时热爱体育活动，经常现身于操场上。
篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。热爱劳动，积极参加学校组织的劳动，认真完成交给的任务。在以后的学习中，我一定会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。
初一学生期末自我评价 篇六
随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。
首先，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
其次，改进了方法。为了改进学习的方法，我给自己订了一个计划：
(1)做好课前预习。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
最后，虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取“百尺竿头，更进一步”，下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
