上期五年级信息技术学科计划【优选3篇】

上期五年级信息技术学科计划 篇一：培养学生的基本技能和兴趣

在上期五年级信息技术学科计划中，我们注重培养学生的基本技能和兴趣。信息技术是现代社会不可或缺的一部分，学习和掌握信息技术对于学生的综合发展非常重要。通过本学科计划，我们旨在帮助学生掌握基本的计算机操作技能，并培养他们对信息技术的兴趣和创造力。

首先，我们将教授学生基本的计算机操作技能。在课程中，学生将学习如何正确使用计算机和常用办公软件，如文字处理软件和电子表格软件。他们将学习如何创建和编辑文档，如何制作简单的表格和图表。这些基本的技能不仅可以帮助学生更好地完成学习任务，还可以为他们今后的学习和工作打下坚实的基础。

除了基本的计算机操作技能，我们还将引导学生培养对信息技术的兴趣和创造力。在课程中，学生将有机会学习更高级的技能，如编程和网页设计。通过学习编程，学生可以培养逻辑思维和问题解决能力。他们将学习如何编写简单的代码，如何解决实际问题。此外，学生还将学习如何设计和创建自己的网页，展示自己的作品和创意。这些活动将激发学生的创造力，并培养他们对信息技术的深入理解和热爱。

为了更好地实施学科计划，我们还将组织一些实践活动和比赛。学生将有机会参加编程比赛和网页设计比赛，展示他们的技能和创意。此外，我们还将组织一些实践活动，如实地考察和实验，让学生亲身体验信息技术在现实生活中的应用。通过这些实践活动和比赛，我们可以激发学生的学习动力，培养他们的团队合作和竞争意识。

总之，上期五年级信息技术学科计划旨在培养学生的基本技能和兴趣。通过教授学生基本的计算机操作技能，我们可以为他们今后的学习和工作打下坚实的基础。通过引导学生培养对信息技术的兴趣和创造力，我们可以激发他们的学习动力，并帮助他们更好地理解和应用信息技术。通过实践活动和比赛，我们可以让学生亲身体验信息技术在现实生活中的应用，并培养他们的团队合作和竞争意识。相信在本学科计划的指导下，学生将能够全面发展自己的技能和兴趣。

上期五年级信息技术学科计划 篇二：提升学生创新能力和信息素养

在上期五年级信息技术学科计划中，我们注重提升学生的创新能力和信息素养。随着信息技术的不断发展，学生需要具备创新思维和信息处理能力，才能适应未来社会的需求。通过本学科计划，我们旨在培养学生的创新意识和信息素养，帮助他们成为具备创造力和竞争力的信息技术人才。

首先，我们将注重培养学生的创新思维。在课程中，学生将学习如何运用信息技术解决实际问题。他们将学习如何收集和整理信息，如何分析和解决问题。通过这些活动，学生将培养批判性思维和创造性思维，提升他们的创新能力。我们还将鼓励学生提出自己的想法和创意，并给予他们实践的机会，让他们能够将创新思维转化为创新实践。

除了培养创新思维，我们还将注重提升学生的信息素养。在课程中，学生将学习如何有效地搜索和评估信息，如何正确使用互联网和社交媒体。他们将学习如何判断信息的真实性和可靠性，如何保护个人信息和隐私。通过这些活动，学生将培养信息处理和评估能力，提高他们对信息的理解和运用能力。我们还将鼓励学生主动参与信息技术相关的社区和活动，提升他们的信息交流和合作能力。

为了更好地实施学科计划，我们还将开展一系列实践活动和项目。学生将有机会参加创新设计和科技创业项目，展示他们的创新成果和创业能力。我们还将组织一些信息技术相关的讲座和研讨会，邀请专业人士和企业代表与学生交流和分享经验。通过这些实践活动和项目，学生将能够将所学知识和技能应用于实际情境中，并与其他人进行合作和交流。

总之，上期五年级信息技术学科计划旨在提升学生的创新能力和信息素养。通过培养学生的创新思维，我们可以激发他们的创造力和竞争力。通过提升学生的信息素养，我们可以帮助他们更好地理解和应用信息技术。通过实践活动和项目，我们可以让学生将所学知识和技能应用于实际情境中，并与其他人进行合作和交流。相信在本学科计划的指导下，学生将能够成为具备创新能力和竞争力的信息技术人才。

上期五年级信息技术学科计划 篇三

上期五年级信息技术学科计划

　　教学目标

　　1、了解信息技术的发展与图片处理技术的进步和变迁，学会光影魔术手软件的旋转、裁剪、简单数码暗房、花边、等简单处理技术，并能综合应用软件的多项工具进行设计、创作简单的作品

　　2、培养学生学习用计算机处理图片的兴趣和能力，提高学生的`审美能力。

　　3、通过学习电子表格的设计制作和基本应用，让学生初步学会用计算机处理数据，培养学生运用现代信息技术工具解决实际问题的意识和能力。

　　4、通过运用“自动套用格式”选项设置表格，了解更多表格格式，让学生尝试应用“格式”菜单其他选项，培养学生自主探索、举一反三的应用能力，通过规范和美化表格，培养学生的审美能力。

　　5、培养学生自主获取、处理、表达和运用信息的能力

　　6、让学生学会如何正确摆放计算机，学会如何合理分配和使用好计算机的磁盘空间，能简单

　　7周次

　　教 学 内 容

　　1、微机室上课要求，图片与信息技术

　　2、神奇的光影魔术手

　　3、玩转艺术照，如何使照片看起来更美丽

　　4、精美的边框，如何制作大头贴

　　5、制作偏凉的台历

　　6、认识Excel，熟悉各菜单

　　7、表格巧设计，制作美观的表格

　　8、算算知多少

　　9、自己动手制作美观的表格，并计算相应数字

　　10、怎样将表格演变成直观统计图

　　11、我们去旅游，这样制作一张旅游费用的计算比较表

　　12、正确使用计算机，使用过程中我们应该注意些什么

　　13、合理的使用计算机

　　14、用光影魔术手制作自己的精美大头贴

　　15、复习巩固本学期所学内容，自由练习

　　16、评估学生学习情况