幼儿园托班亲子的活动计划【优质3篇】
幼儿园托班亲子的活动计划 篇一
亲子互动游戏：促进亲子关系的建立和加强
活动目的：通过亲子互动游戏，促进家长与孩子之间的情感交流，增进亲子关系，培养孩子的社交能力和团队合作意识。
活动时间：每周三下午3点至4点
活动地点：幼儿园室内活动区
活动人员：托班老师、家长和孩子
活动流程：
1. 活动准备：
- 托班老师提前准备好游戏道具和材料。
- 家长提前知晓活动内容，并携带好所需物品。
2. 活动开始：
- 托班老师向家长介绍活动目的和规则。
- 家长与孩子一起参与游戏，共同学习和成长。
3. 亲子互动游戏：
- 游戏1：亲子拼图
家长和孩子一起完成拼图，锻炼孩子的观察力和动手能力。
- 游戏2：亲子接力赛
家长和孩子分组进行接力比赛，培养孩子的团队合作意识和协调能力。
- 游戏3：亲子猜谜语
家长和孩子一起猜谜语，增强孩子的思维敏捷性和语言表达能力。
4. 活动总结：
- 托班老师引导家长与孩子一起回顾活动过程，分享感受和收获。
- 家长和孩子互相夸奖、鼓励，增强亲子间的互动和情感交流。
5. 活动结束：
- 托班老师感谢家长的积极参与和支持。
- 家长和孩子共同整理活动道具和材料。
活动评估：通过观察孩子的表现和家长的反馈，评估活动对于亲子关系的促进效果和孩子的成长情况，并根据评估结果进行活动的调整和改进。
幼儿园托班亲子的活动计划 篇二
亲子手工制作：培养孩子的动手能力和创造力
活动目的：通过亲子手工制作活动，培养孩子的动手能力，激发创造力和想象力，促进亲子之间的合作和交流。
活动时间：每周五上午10点至11点
活动地点：幼儿园室内手工制作区
活动人员：托班老师、家长和孩子
活动流程：
1. 活动准备：
- 托班老师提前准备好手工制作所需的材料和工具。
- 家长携带好所需物品，并提前知晓活动内容。
2. 活动开始：
- 托班老师向家长介绍活动目的和规则。
- 家长与孩子一起动手制作，共同创造和享受乐趣。
3. 亲子手工制作：
- 制作1：亲子剪纸
家长和孩子一起剪纸，锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。
- 制作2：亲子折纸
家长和孩子学习折纸技巧，培养孩子的耐心和专注力。
- 制作3：亲子手绘明信片
家长和孩子共同设计和绘制明信片，展示对彼此的关爱和祝福。
4. 活动总结：
- 托班老师引导家长与孩子一起回顾活动过程，分享制作心得和成果。
- 家长和孩子互相欣赏和赞美，增强亲子之间的认同感和互动。
5. 活动结束：
- 托班老师感谢家长的积极参与和支持。
- 家长和孩子共同整理活动材料和工具。
活动评估：通过观察孩子的手工制作作品和家长的反馈，评估活动对于孩子的动手能力和创造力的培养效果，并根据评估结果进行活动的调整和改进。
幼儿园托班亲子的活动计划 篇三
幼儿园托班亲子的活动计划
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动 
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的'水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
