下半学期一年级体育教师师德汇报总结(精选3篇)
下半学期一年级体育教师师德汇报总结 篇一
在过去的半学期里,我作为一名一年级体育教师,始终坚持以师德为先,全心全意地为学生服务。在教学过程中,我不仅注重培养学生的体育技能,更注重培养学生的品德和健康意识。下面我将从三个方面总结我在师德方面的工作。
首先,我注重与学生之间的沟通和关系建立。我始终保持与学生的良好互动,并尊重他们的个性和需求。我鼓励学生积极参与体育活动,并尽可能地满足他们的需求和兴趣。我经常与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和心理状态,及时发现并解决他们的问题。我还注重与学生家长的沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,以便共同促进学生的全面发展。
其次,我注重对学生的关心和照顾。我关注每个学生的身心健康,了解他们的生活习惯和饮食情况。我积极引导学生养成良好的生活习惯,教育他们关注身体健康和饮食平衡。我还经常组织体育锻炼和运动比赛,帮助学生增强体质和锻炼意识。我还注重对学生的心理健康关怀,关注他们的学习压力和情绪变化,积极开展心理辅导和疏导工作,帮助他们建立积极的心态和健康的心理状态。
最后,我注重自身的专业成长和提升。作为一名体育教师,我深知自身的专业素养对学生的影响巨大。因此,我不断学习新知识,提高自己的教学水平。我参加各种教育培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和心得,共同提高教学质量。
总之,我在下半学期的工作中,始终坚持以师德为先,注重与学生的沟通和关系建立,关心和照顾学生的身心健康,不断提升自身的专业水平。我相信,只有做到这些,才能更好地为学生服务,促进他们的全面发展。我将继续努力,不断提高自己的师德修养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
下半学期一年级体育教师师德汇报总结 篇二
在过去的半学期里,我以身作则,不断提升自己的师德修养,全心全意地为学生服务。在教学过程中,我注重培养学生的品德和健康意识,努力引导他们树立正确的价值观和健康的生活方式。下面我将从三个方面总结我在师德方面的工作。
首先,我注重培养学生的品德和价值观。我通过课堂教学和体育活动引导学生树立正确的道德观念和价值观,培养他们的公德心、集体意识和团队合作精神。我注重培养学生的自律能力和责任感,鼓励他们遵守纪律,尊重他人,关心他人。我还注重培养学生正确对待胜负的态度,教育他们要有竞争意识,但不以胜负论英雄,重在参与和享受运动的过程。
其次,我注重培养学生的健康意识。我积极开展健康教育,教育学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。我注重培养学生的体育锻炼意识,鼓励他们积极参与体育活动,提高身体素质。我还注重培养学生的安全意识,教育他们学会自我保护,避免运动伤害。我还组织学生参加各种体育比赛和运动会,激发他们的运动热情和竞技潜能。
最后,我注重与学生家长的沟通和合作。我与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我与家长共同探讨学生的问题和困惑,共同制定学生的学习计划和目标。我还定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和教育方案,听取家长的建议和意见,共同促进学生的全面发展。
总之,在下半学期的工作中,我以身作则,注重培养学生的品德和健康意识,与家长保持密切联系和合作。我相信,只有做到这些,才能更好地为学生服务,促进他们的全面发展。我将继续努力,不断提高自己的师德修养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
下半学期一年级体育教师师德汇报总结 篇三
下半学期一年级体育教师师德汇报总结
大家好,我从三个方面对我本学期的工作,做汇报总结。担任一年级的体育课。由于孩子们年龄小,活泼好动,我还是先把安全问题放在首位,上课前我去教室把孩
子们集合好了后,领到操场,下课后在操场集合好了后,再带回教室。有时一节课中会让他们休息五分钟或者十分钟,由于操场上,单杠双杠和看台等都存在安全隐患,我会选择让他们原地休息,但是只是口头跟他们说,根本管不着他们的腿,开始我会选择一些小办法,比如,我会说我手里有一根金箍棒,围着他们划定一个区域,告诉他们,只能在老师划定的区域里玩,如果出了这个圈,就会被妖怪捉走,将无法再回到这个圈里。或者有时让他们自己围着自己画一个圈,把它设定为自己的小家,谁也不能离开自己的家,也不许去别人的家,利用这些小办法吧,以此来保证孩子们的安全。后来,时间长了,我就不用这些小办法了,在他们头脑就逐渐形成了这种意识,只要老师说休息会,他们就知道是在原地那范围内休息会或者玩儿会了。体育教学上,这学期还是以队列队形练习外加趣味竞技性项目,一分钟跳绳和100米赛跑。一分钟跳绳孩子们比上学期进步了许多,上学期进行测试时,每个班总有几个孩子,跟我说,老师我不会跳,老师我不敢跳等等,这学期再次进行测试时,不会跳的少之又少了,最高成绩也比上学期有进步了,刘浩轩跳出了我带的七个班的最高成绩,一分钟跳绳跳了130个。同时在平时的体育课上,我还会重点发现在体育上有天赋的孩子,对于这些孩子,我还会重点特殊对待,比如像孟祥吉这几个女生,体育课孩子们进行比赛赛跑时,我会把他们跟男生分到一组进行比赛,希望几年后,他们长大了些后,能够代表我们学校参加区运动会或者其他运动会,为我们我学校取得荣誉。小百灵广播站,也经历了多次改变,时间上是上学期每周三一次广播,这学期改为每周二和周四两次广播。广播稿上,上学期因为广播站的孩子少,就五个孩子,都是我给他们写稿子,他们负责练习。这学期学期初,又从五年级和四年级加了10几个孩子,是分了三个组,洋洋组,米奇组和男生电台,每个孩子负责一个栏目,自己找稿子,然后由每组的组长,进行审稿。随后又改为班级轮播,我是提前一周把广播表给下周要广播的班级,有各班班主任进行填写,我负责带着孩子们练习。
负责了一学期的广播,我也发现了我许多需要改进的地方:(1)我在让班主任进行填稿时,对字体和字号没做具体要求,导致把稿件整理起来后,有些杂乱,整齐。(2)内容和背景音乐上应常做改变,总是那么几项内容,容易使听众听起来有些乏味。
最后说一说,我们的乒乓球社团,一般我是把社团内容分为两部分,前半节课,我会让孩子们做一些基本的动作,步伐,练一些基本功,后半节课会组织孩子们进行一些循环赛,擂台赛,升降级等的一些比赛,我发现孩子们会打比赛后,对打球更上瘾了,每天下课后,我们可以看到有孩子再球台那里打球。我们社团打球最有激情的吕昊煜有一次上课时跟我说,因为他家有张球台,有时我跟我爸爸还有去他家打球的'叔叔们,打球。有时我就想,如果我们学校没有开展社团,可能那张球台,对他来说就是个摆设,那个球台可能也就是供大人娱乐活动的,他上了社团后,可以在写完作业之余,可以去打打球,不会再去看电视玩电脑了,丰富孩子们的业余生活,最起码可以增强孩子的体制了。
在最后一节社团结束后,有的孩子问我,老师我暑假可不可以来学校打球?有的跟我说,老师我让我妈妈给我报了乒乓球班,我当时听到孩子们说的这些,我觉得很欣慰,我觉得自己把孩子们带到乒乓球这条路上来了,他们可能练不到很顶尖很专业的水平,但是我想这项运动会充实孩子们的生活,会陪伴他们一生。
由于我们队的孩子比较少,管理起来相对容易,相互熟悉的也比较快些,这是我对我们队的孩子,一学期的表现(包括球机球风课堂纪律)等方便所做的评价总结,其中也有表扬也有批评。
这是利用最后的两次社团,我们队打了一个大循环比赛,也是对孩子们在这学期技术方面进行的一项评定。
自己又太多需要努力的地方,先总结了三点:(1)多读书、多听课,充实自己的头脑。写好每课教案,上好每堂课。(2)丰富学校大课间体育活动,使孩子们的大课间真正的丰富多彩。(3)最重要的一点,用心做好每一件事。
恳请老师们对我以后的工作多多批评和指正!谢谢大家!