小学先进班集体事迹汇报(最新3篇)

小学先进班集体事迹汇报 篇一

《小学先进班集体事迹汇报》

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是小学先进班的班长,今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们班的集体事迹。

首先,我要向大家介绍我们班的基本情况。我们班是一年级的2班,共有40位同学和一位班主任老师。我们班的同学们团结友爱、互相帮助,老师严格要求、耐心教导,共同营造了一个和谐而有活力的学习氛围。

在过去的一年里,我们班积极参与各项活动,取得了许多令人瞩目的成绩。首先,我们在学习上取得了优异的成绩。班级平均成绩位居全年级前列,多位同学获得了校级的奖励和荣誉。这离不开我们班同学们的努力学习和老师的精心指导。我们班同学们在课堂上认真听讲,积极思考,课后勤于复习,课内课外相辅相成,取得了显著的进步。

其次,我们班注重培养同学们的综合素质。从小学一年级开始,我们就开展了一系列的课外活动。我们班组织了各类文艺表演、运动会、实践活动等,让同学们能够在课余时间展示自己的才艺、锻炼身体、培养团队合作精神。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还提高了他们的综合素质和社交能力。

此外,我们班还注重爱心公益事业。我们积极参与学校组织的各项公益活动,如植树活动、义卖活动等。我们还定期组织班级义务劳动,帮助学校清扫卫生、整理教室。通过这些活动,我们班同学们懂得了奉献和分享的重要性,培养了良好的社会责任感。

最后,我要特别感谢我们的班主任老师。她是我们的引路人,用她的智慧和毅力指引我们前进。她耐心细致地教导我们学习知识,关心我们的成长。我们班同学们对她充满了感激之情。

以上就是我们小学先进班的集体事迹汇报。在接下来的学习中,我们将继续努力,争取更好的成绩,为班级争光!谢谢大家!

小学先进班集体事迹汇报 篇二

《小学先进班集体事迹汇报》

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是小学先进班的班长,今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们班的集体事迹。

首先,我要向大家介绍我们班的基本情况。我们班是二年级的4班,共有45位同学和一位班主任老师。我们班同学们团结友爱、互相帮助,老师严格要求、耐心教导,共同营造了一个积极向上的学习氛围。

在过去的一年里,我们班取得了许多令人瞩目的成绩。首先,我们在学习上表现出色。班级平均成绩位居全年级前列,多位同学获得了校级的奖励和荣誉。这离不开我们班同学们的刻苦学习和老师的精心指导。我们班同学们在课堂上认真听讲,积极思考,课后勤于复习,取得了显著的进步。

其次,我们班注重培养同学们的综合素质。我们班组织了各类文艺表演、运动会、实践活动等,让同学们能够在课余时间展示自己的才艺、锻炼身体、培养团队合作精神。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还提高了他们的综合素质和社交能力。

此外,我们班还注重培养同学们的创新思维。我们鼓励同学们积极参与各类竞赛和科技活动,提高他们解决问题的能力和创新意识。我们班有几位同学在校级的科技竞赛中获得了优异成绩,展现了自己的才华和创造力。

最后,我要特别感谢我们的班主任老师。她是我们的引路人,用她的智慧和毅力指引我们前进。她耐心细致地教导我们学习知识,关心我们的成长。我们班同学们对她充满了感激之情。

以上就是我们小学先进班的集体事迹汇报。在接下来的学习中,我们将继续努力,争取更好的成绩,为班级争光!谢谢大家!

小学先进班集体事迹汇报 篇三

小学先进班集体事迹汇报

  20xx年9月1日,我成了五·四班的新班主任。第一次同班上的学生见面,我就表明,不管你过去好与不好,只要从现在开始努力,我只相信我看见的。在学校领导的支持、副班主任钟老师的协助下,经过努力,班级面貌有了可喜变化:

  一、健康向上的班风导引我们前进

  根据本班实际情况,利用班会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,指出本班存在的问题,让学生明白自身的不足;组织学生制订班级公约,在班容班貌、清洁卫生、课堂纪律等方面作了明确规定,教师不

定期抽查。由于实施的这些班级制度是由学生自己制定的,效果较好,班级工作开展比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。加强了学生的安全教育,增强了学生的安全意识。

  经过一段时间的努力,我班的个人卫生和教室清洁卫生,在学校抽查中获得了全校公开表扬;板报评比获得年级第一名;两操随时获得学校的表扬。不断取得的进步和认同,让学生重新认识了自我,充分调动了学生的积极性。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型教育大家,调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

  三、多姿多彩的活动丰富我们生活

  坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:向抗震救灾小英雄学习的主题班队会,社会实践营地的活动,趣味接力赛和蓝球赛。每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,形成了良好的.学风。在校趣味接力赛和篮球比赛中,我们这个从来没有获得过任何奖的班破天荒地获得了年级的第三名。

  四、朴实浓厚的学风激励我们提高

  我班大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在下课讨论学习,探讨问题。学生更加自信了,在其他方面认识到自己并不比其他班差,肯定了自己的能力,对学习上也起到了很大的带动作用,在上期末的考试中,我班的数学平均成绩排年级第一,英语在调考中排年级第三。

  进步无止境,我们会更加努力,为创建一个生动活泼的班集体而努力。

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