高一生物必修二重点知识点归纳分享(精选3篇)

高一生物必修二重点知识点归纳分享 篇一

在高中生物必修二课程中，我们学习了许多重要的知识点。下面我将对这些知识点进行归纳和分享，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这些内容。

1. 生物的基本单位：细胞

细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。在细胞内，有许多重要的器官，如细胞膜、细胞质、细胞核等。细胞的结构和功能对于生命活动的进行起着至关重要的作用。

2. 细胞的代谢

细胞的代谢是指细胞对物质进行吸收、消化和利用的过程。其中包括吸收营养物质、进行呼吸作用、进行光合作用等。细胞通过代谢来维持自身的生命活动，并对外界环境做出反应。

3. 遗传与变异

遗传是指生物在繁殖过程中将自己的特征传递给后代的过程。遗传的基本单位是基因，而基因是由DNA分子编码的。变异是指基因在遗传过程中发生的突变和重组，是生物进化的基础。

4. 生物的繁殖

生物的繁殖方式多种多样，包括有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖通过生殖细胞的结合产生后代，具有遗传多样性的优势。无性繁殖则是通过分裂、萌芽、孢子等方式繁殖，没有遗传多样性。

5. 生物的进化

生物的进化是指生物种类随时间的推移而发生的变化。进化是由基因的变异和选择机制共同作用所致。自然选择是进化的主要驱动因素，有助于生物与环境的适应和生存。

6. 生物的分类

生物的分类是将生物按照其共同特征进行分类和归类的过程。生物的分类依据包括形态学特征、生理特征、生态特征等。生物的分类有助于我们更好地了解和研究不同生物之间的关系。

以上是高一生物必修二的重点知识点的归纳分享。这些知识点是我们进一步学习生物的基础，希望大家能够通过学习和实践，更好地理解和应用这些知识，为今后的学习打下坚实的基础。

高一生物必修二重点知识点归纳分享 篇二

在高中生物必修二课程中，我们学习了许多重要的知识点。下面我将对这些知识点进行归纳和分享，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这些内容。

1. 免疫与免疫系统

免疫是指生物体对抗外界病原体侵袭的能力。免疫系统包括非特异性免疫和特异性免疫两个部分。非特异性免疫是指生物体通过机械阻隔和化学反应等方式对抗病原体。特异性免疫则是指生物体通过免疫细胞和抗体等方式对抗病原体。

2. 植物的营养与代谢

植物通过光合作用将阳光能转化为化学能，并利用这种能量合成有机物质。植物的根系吸收水和无机盐，通过根压和蒸腾作用将水和养分输送到植物体的各个部分。植物还通过呼吸作用进行能量的释放和有机物的分解。

3. 生物的生长与发育

生物的生长是指生物体体积的增加和细胞数量的增加。生物的发育是指生物体从受精卵到成熟个体的过程。生物的生长和发育受到遗传和环境因素的共同影响。

4. 生物的行为与调节

生物的行为是指生物对外界刺激的反应和活动。生物的行为受到内外环境的影响，通过神经系统和激素系统的调节实现。生物的行为具有适应性和可塑性，能够帮助生物更好地适应和生存于不同环境中。

5. 生物的生态

生物的生态是指生物与环境之间的相互作用和相互关系。生物的生态包括个体的适应和种群的动态等。生物的生态关系包括捕食关系、共生关系、竞争关系等。生态学研究的是生物与环境之间的相互关系和相互影响。

以上是高一生物必修二的重点知识点的归纳分享。这些知识点是我们进一步学习生物的基础，希望大家能够通过学习和实践，更好地理解和应用这些知识，为今后的学习打下坚实的基础。

高一生物必修二重点知识点归纳分享 篇三

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享

　　在学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编整理的高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享，欢迎阅读与收藏。

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享1

　　性别决定与伴性遗传

　　(1)XY型的性别决定方式：雌性体内具有一对同型的性染色体(_,雄性体内具有一对异型的性染色体(XY).减数形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子.雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞.受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1：1.

　　(2)伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传)

　　①男性患者多于女性患者

　　②属于交叉遗传(隔代遗传)即外公→女儿→外孙

　　③女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者

　　(3)X染色体上隐性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤)

　　①女性患者多于男性患者.

　　②具有世代连续现象.

　　③男性患者,其母亲和女儿一定是患者.

　　(4)Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)

　　致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传.

　　(5)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系：伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律.

　　记忆点：

　　1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性染色体.

　　生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型,另一种是ZW型.

　　2.伴性遗传的特点：

　　(1)伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.

　　(2)伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.

　　(3)伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享2

　　细胞内的能源物质种类及其分解放能情况

　　1.主要能源物质：糖类。

　　2.主要储能物质：脂肪。除此之外，动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。

　　3.直接能源物质：ATP。糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中，才能被生命活动利用。

　　4.细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质，三者供能顺序是：糖类→脂肪→蛋白质。糖类是主要的能源物质;当外界摄入能量不足时(如饥饿)，由脂肪分解供能;

　　蛋白质作为生物体重要的结构物质，一般不提供能量，但在营养不良、疾病、衰老等状态下也可分解提供能量。

　　对糖类、脂肪功能的理解分析

　　(1)糖类功能的全面理解

　　①糖类是生物体的主要能源物质

　　a.糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质(70%);

　　b.淀粉和糖原分别是植物、动物细胞内的储能物质，而纤维素为结构物质，非储能物质。

　　②糖类是细胞和生物体的重要结构成分

　　a.五碳糖是构成核酸的主要成分;

　　b.纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分;

　　c.细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成。

　　(2)脂肪是细胞内良好的储能物质的原因相对于糖类、蛋白质，脂肪中C、H的比例高，而O比例低，故在氧化分解时，单位质量的脂肪较糖类、蛋白质消耗的氧气多，产生的水多，产生的能量也多。

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享3

　　细胞的多样性和统一性

　　一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

　　二、原核细胞和真核细胞的比较：

　　1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的.细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，;细胞器只有

　　2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

　　3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

　　4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享4

　　名词：

　　1、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。

　　2、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做～。

　　3、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做～。

　　语句：

　　1、生态系统的结构包括两方面的内容：生态系统的成分;食物链和食物网。

　　2、生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等)，生产者，消费者，分解者。

　　3、生产者：自养型生物(主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等)。

　　4、消费者：包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。动物中直接以植物为食的草食动物(也叫植食动物)叫做初级消费者;以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者;以小型肉食动物为食的大型肉食动物，叫做三级消费者。

　　5、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

　　6、生物之间的关系：食物链中的不同种生物之间一般有捕食关系;而食物网中的不同种生物之间除了捕食关系外，还有竞争关系。

　　7、生态系统中各成分的地位和作用：非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础，生产者是生态系统中的主要成分，消费者不是生态系统的必备成分，分解者是生态系统的重要成分。

　　8、消费者等级与营养等级的区别：消费者等级始终以初级消费者为第一等级，而营养等级则以生产者为第一等级(生产者为第一营养级，初级消费者为第二营养级，次级消费者为第三营养级。);同一种生物在食物网中可以处在不同的营养等级和不同的消费者等级;同一种生物在同一食物链中只能有一个营养等级和一个消费者等级，且二者仅相差一个等级。

高一生物必修二重点知识点归纳五篇分享5

　　一、实验证据——半保留复制

　　1、材料：大肠杆菌

　　2、方法：同位素示踪法

　　二、DNA的复制

　　1.场所：细胞核

　　2.时间：细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)

　　3.基本条件：

　　①模板：即亲代DNA的两条链;

　　②原料：是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;

　　③能量：由ATP提供;

　　④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

　　4.过程：①解旋;②合成子链;③形成子代DNA

　　5.特点：①边解旋边复制;②半保留复制

　　6.原则：碱基互补配对原则

　　7.精确复制的原因：

　　①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;

　　②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。

　　8.意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性