小学六年级数学知识点总结(经典3篇)
小学六年级数学知识点总结 篇一
在小学六年级的数学学习中，我们学习了许多重要的数学知识点。这些知识点包括整数、小数、分数、几何图形、面积和体积等。下面我将对这些知识点进行总结。
首先是整数。在六年级，我们学习了正整数、负整数和零。我们学会了整数的加法、减法和乘法运算，以及整数的大小比较和绝对值的概念。通过练习，我们能够熟练地进行整数的运算和比较。
接下来是小数。我们学习了小数的读写和四则运算。我们掌握了小数点的位置和小数位数的含义。通过练习，我们能够进行小数的加减乘除运算，并且能够将小数转化为分数或百分数。
第三个知识点是分数。在六年级，我们学习了分数的读写和四则运算。我们学会了分数的加减乘除运算，以及分数的化简和比较大小。通过练习，我们能够熟练地进行分数的运算和比较。
接着是几何图形。我们学习了平面图形和立体图形的名称和性质。我们学会了画直线和测量长度，画角和测量角度，画三角形和测量三角形的边长和角度。通过练习，我们能够熟练地进行几何图形的画图和测量。
最后是面积和体积。我们学习了面积和体积的计算公式和应用。我们学会了计算矩形、正方形、三角形和圆形的面积，以及长方体、正方体和圆柱体的体积。通过练习，我们能够熟练地计算各种图形的面积和体积。
在学习这些数学知识点的过程中，我们不仅提高了数学运算和推理的能力，还培养了我们的逻辑思维和问题解决能力。通过课堂上的学习和课后的练习，我们逐渐掌握了这些数学知识，并且能够灵活地运用到实际生活中。数学是一门重要的学科，它不仅能够帮助我们提高学习成绩，还能够培养我们的思维能力和创造力。让我们继续努力学习数学，取得更好的成绩！
小学六年级数学知识点总结 篇二
在小学六年级的数学学习中，我们学习了许多重要的数学知识点。这些知识点包括整数、小数、分数、几何图形、面积和体积等。下面我将对这些知识点进行总结。
首先是整数。在六年级，我们学习了正整数、负整数和零。我们学会了整数的加法、减法和乘法运算，以及整数的大小比较和绝对值的概念。通过练习，我们能够熟练地进行整数的运算和比较。
接下来是小数。我们学习了小数的读写和四则运算。我们掌握了小数点的位置和小数位数的含义。通过练习，我们能够进行小数的加减乘除运算，并且能够将小数转化为分数或百分数。
第三个知识点是分数。在六年级，我们学习了分数的读写和四则运算。我们学会了分数的加减乘除运算，以及分数的化简和比较大小。通过练习，我们能够熟练地进行分数的运算和比较。
接着是几何图形。我们学习了平面图形和立体图形的名称和性质。我们学会了画直线和测量长度，画角和测量角度，画三角形和测量三角形的边长和角度。通过练习，我们能够熟练地进行几何图形的画图和测量。
最后是面积和体积。我们学习了面积和体积的计算公式和应用。我们学会了计算矩形、正方形、三角形和圆形的面积，以及长方体、正方体和圆柱体的体积。通过练习，我们能够熟练地计算各种图形的面积和体积。
在学习这些数学知识点的过程中，我们不仅提高了数学运算和推理的能力，还培养了我们的逻辑思维和问题解决能力。通过课堂上的学习和课后的练习，我们逐渐掌握了这些数学知识，并且能够灵活地运用到实际生活中。数学是一门重要的学科，它不仅能够帮助我们提高学习成绩，还能够培养我们的思维能力和创造力。让我们继续努力学习数学，取得更好的成绩！
小学六年级数学知识点总结 篇三
小学六年级数学知识点总结
1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：(2+4)×5=2×5+4×5
6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。
O除以任何不是O的数都得O。
简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。
7、什么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，等式仍然成立。
8、什么叫方程式?答：含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答：含有一个未知数，并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。
10、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。
11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。
13、分数乘整数，用分数的`分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
15、分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。
16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。
19、分数的基本性质：
20、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。
21、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。
分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
22、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3
比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外)，比值不变。
23、什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
24、比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。
25、解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:χ=9:18
26、正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k( k一定)或kx=y
27、反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。 如：x×y = k( k一定)或k / x = y
28、百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。
29、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。
30、把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
31、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。
32、把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
33、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。
34、最大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就叫做这几个数的最大公约数。(或几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。其中最大的一个，叫做最大公约数。)
35、互质数： 公约数只有1的两个数，叫做互质数。
36、最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
37、通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。(通分用最小公倍数)
38、约分：把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。(约分用最大公约数)
39、最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。分数计算到最后，得数必须化成最简分数。
41、个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，即能用2进行
42、个位上是0或者5的数，都能被5整除，即能用5进行约分。在约分时应注意利用。
43、偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。
44、质数(素数)：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数(或素数)。
45、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。
46、利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位，应与利率的单位相对应)
47、利率：利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。
48、自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。0也是自然数。
49、循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数。如3. 141414
50、不循环小数：一个小数，从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小数。如圆周率：3. 141592654
51、无限不循环小数：一个小数，从小数部分起到无限位数，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做无限不循环小数。如3. 141592654……
52、什么叫代数? 代数就是用字母代替数。
53、什么叫代数式?用字母表示的式子叫做代数式。如：3x =ab+c
