幼儿园见习的总结(优选3篇)
幼儿园见习的总结 篇一
在这段时间的幼儿园见习中，我有幸能够亲身体验到幼儿园教师的工作，并从中学到了很多宝贵的经验和知识。通过与孩子们的互动，我深刻认识到了幼儿教育的重要性，同时也发现了自身在教育方面的不足之处。以下是我在见习期间的一些体会和总结。
首先，我发现孩子们的好奇心和求知欲是非常强烈的。他们对周围的事物充满了好奇，对新鲜事物充满了探索的欲望。在我和他们的互动中，我通过引导和激发他们的兴趣，让他们更加主动地学习和探索。例如，在教授一节课时，我采用了一些趣味性的教学方法，让孩子们通过动手实践的方式学习。结果发现，孩子们的学习积极性和参与度都大大提高了。因此，我认为在幼儿教育中，要善于利用孩子们的好奇心和求知欲，通过创造性的教学方式，激发他们的学习兴趣。
其次，我发现在幼儿教育中，鼓励和肯定的作用是非常重要的。孩子们对于老师的赞美和鼓励非常敏感，这可以激发他们的自信心和积极性。在我的见习期间，我尽量多给孩子们一些肯定和鼓励，让他们感受到自己的进步和成就。我发现，孩子们的表现和态度都有了明显的改善。因此，我认为在幼儿教育中，要注重给孩子们正面的反馈和肯定，让他们感受到自己的价值和能力，进而更加积极地学习和成长。
另外，我还发现在幼儿教育中，与家长的沟通和合作是非常重要的。家庭是孩子成长的第一课堂，家长对于孩子的教育起着至关重要的作用。在我的见习期间，我积极与家长进行沟通，了解孩子在家的情况和需求，与他们共同探讨孩子的成长和教育问题。通过与家长的合作，我发现孩子们的学习效果和情绪都得到了积极的改善。因此，我认为在幼儿教育中，要注重与家长的沟通和合作，共同为孩子的成长和发展努力。
通过这段时间的见习，我深深感受到了幼儿教育的重要性，并从中学到了很多宝贵的经验和知识。我将继续努力，提升自己的教育能力，为孩子们的成长和发展尽一份力量。
幼儿园见习的总结 篇二
这段时间的幼儿园见习让我对幼儿教育有了更深入的了解和认识。通过与孩子们的互动和观察，我逐渐认识到幼儿教育的复杂性和挑战性。以下是我在见习期间的一些体会和总结。
首先，我发现幼儿教育需要耐心和细心。幼儿的注意力和记忆力相对较短，需要教师用心引导和激发他们的兴趣。在我的见习期间，我遇到了一些孩子学习不集中或注意力不够稳定的问题，需要我花费更多的时间和精力去引导他们。通过与他们的互动，我发现，耐心和细心是非常重要的。只有耐心地与孩子们沟通和交流，细心地观察他们的反应和需求，才能更好地引导和教育他们。
其次，我发现幼儿教育需要灵活性和创造性。每个孩子都是独特的个体，他们的成长和发展过程也是不同的。在我的见习期间，我遇到了一些孩子在学习上的困难和问题，需要我灵活地调整和创造教学方法。通过与孩子们的互动，我发现，灵活性和创造性是非常重要的。只有灵活地根据孩子们的需求和特点进行教学，创造性地设计教学活动和教材，才能更好地满足孩子们的学习需求。
另外，我还发现幼儿教育需要团队合作和协作精神。在幼儿园的教学工作中，教师之间需要相互协作和合作，共同承担起教育责任。在我的见习期间，我积极与其他教师进行沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展努力。通过与其他教师的合作，我发现，团队合作和协作精神是非常重要的。只有通过团队的力量，才能更好地为孩子们提供良好的教育环境和教学资源。
通过这段时间的见习，我对幼儿教育有了更深入的认识和理解。我将继续努力，提升自己的教育能力，为幼儿的成长和发展尽一份力量。同时，我也希望能够与其他教师共同合作，共同为孩子们的未来努力。
幼儿园见习的总结 篇三
幼儿园见习的总结
见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。
1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。
2、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。
3、课堂管理：幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童 ，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。。”跟随“我们大家都喜欢。。。”吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。
幼儿园见习心得：
入学三年了，可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时，学校给我们提供了一个很好的学习机会。见习虽只有短短一周，但让我终身难忘，难忘孩子们的热情和天真，难忘他们单纯的心。
幼儿园安排我在小班，他们亲切的喊老师为老师，让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那，我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱，也是最幸福的。
第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式，大致掌握了该年龄段幼儿的上课特点。幼儿园教育重点在健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的谈话时间，此环节能培养幼儿的语言能力。语言能力的发展在运用过程中发展起来的，发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师引导小朋友感兴趣的话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃，上课气氛异常活跃，在大家发表完后老师阐述自己的看法，这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点，师生之间的感情也进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉种提高了不少，可谓一举多得。
刚到幼儿园感觉有些紧张，我们协助保育老师，比如消毒茶柜，消毒小朋友能接触到的地方，开窗通风，餐点时间给他们分发食物，午睡时起来帮他们穿衣服叠被子……
短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿老师要学习知识和技能很多。保健知识学习，它是我们成为一位幼教的必备知识，因为初步踏上工作岗位后每天都会与幼儿相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的健康，不致于到时惊慌失措，不知如何解决问题。为人师表，想成为一名优秀的幼教老师，就是做幼儿的学习榜样。如做到自己道德高尚，言语文明，举止文雅，讲究个人卫生，整体感觉简单大方。学会学习是每位老师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习，自己善于学习新知识，在这个迅速发展的社会才能不会
各种技能的学习。等待毕业后，进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习，在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。善于观察学生的学习情况和状态，观察小朋友的生活习惯和性格变化，才能让幼儿身心健康成长，轻松快乐。
平等待人。不仅要在同事及同龄人间做到待人平等，对待小朋友也要平等。小朋友的'心思其实很敏感，你对她如何他都知道。所以我们不能因为某小孩可爱就独立对他。
要有耐心、爱心、细心、责任心。幼儿都是比较调皮淘气的，当遇到顽皮的幼儿时要拿我们的耐心、爱心感化她。要把教育好幼儿的工作当做我们最大的责任。
学会设计自己的课的能力，小孩喜欢新疑的事物，对课堂也是如此。所以自己的课堂要能吸引小朋友的注意力。
短暂的社会实践结束了。我成了孩子们心中的小老师，有时他们会跑来告诉我他们的小秘密，有时会拉我陪他们一起玩，有时会突然亲我。我想这就是快乐，这中间夹杂淡淡的幸福，让人回味无穷。这次实践引导我走出校门，走向社会、接触社会、投身社会、了解社会。这种社会实践让我更新了观念，吸收了新思想和知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里我的人生价值才会得到体现，我的付出才会有让我兴奋的回报。
我愿用我的热心换取孩子的安心，用我的真心换取孩子的开心，用我的实心换取所以人的认同。在这次见习中我发现不足之处很多。不仅仅体现在经验技巧上，还要很多方面的不足。因此要成为一名合格的幼儿老师，还要走很长的路，我要努力学习弥补不足并不断充实自己。在时间和空间的坐标系里，在幼师的路上一定还有许多坎坷，我坚信在我的拼搏下一定会演译精彩人生成为优秀合格的幼儿教师。
