高中社会实践报告范文模板【优质6篇】
高中社会实践报告范文模板 篇一
标题：参观博物馆的社会实践报告
第一篇内容
尊敬的老师：
您好！我是学校高中二年级的学生，我参加了学校组织的社会实践活动，前往参观了本市的博物馆。在这次实践活动中，我深刻体会到了博物馆的重要性和价值，并对历史文化有了更深入的了解。现将我的实践经历和感悟进行报告如下。
首先，博物馆是一座文化的宝库。通过观看展览和参观陈列，我见证了各种文物和艺术品的珍贵性和独特性。博物馆中陈列的历史文物，无论是古代的器物、书籍还是艺术品，都能让人感受到历史的厚重和文明的传承。在观赏过程中，我对历史的发展和演变有了更加清晰的认识，也对我国古代文化的博大精深有了更深刻的了解。
其次，博物馆是一所寓教于乐的学校。在博物馆中，我不仅可以欣赏各种文物，还能通过解说员的讲解和互动游戏的参与，更加深入地了解展品的背后故事和历史背景。例如，在参观陶瓷馆时，我们不仅可以观看各种精美的陶瓷作品，还可以亲手制作陶瓷，体验到古人的智慧和勤劳。这种寓教于乐的方式使我对历史文化的学习变得更加有趣和生动。
最后，博物馆是一座传承文化的瑰宝。博物馆承载着一个国家或地区的历史和文化，通过保护和展示文物，让人们能够了解和传承自己的文化。在博物馆的参观中，我感受到了文化传承的重要性和使命感。作为一名学生，我将积极学习和传承我国的优秀传统文化，为传承和发展中华文化贡献自己的力量。
通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了博物馆的重要性和价值，也对历史文化有了更深入的了解。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加关注和热爱历史文化，努力传承和弘扬中华优秀传统文化。
谢谢！
高中社会实践报告范文模板 篇二
标题：参与社区志愿服务的社会实践报告
第二篇内容
尊敬的老师：
您好！我是学校高中二年级的学生，我参加了学校组织的社会实践活动，前往社区参与志愿服务。通过这次实践活动，我深刻体会到了志愿服务的重要性和意义，并对社区的发展有了更深入的了解。现将我的实践经历和感悟进行报告如下。
首先，志愿服务是一种奉献社会的行为。在社区志愿服务中，我参与了清洁环境、植树造林等活动。通过亲身参与，我深刻体会到了保护环境的重要性和自己的责任。清洁环境不仅能够提升社区的整体形象，也能够改善居民的生活质量。通过志愿服务，我认识到自己的力量是可以改变社会的，只要每个人都能为社会付出一点点，就能够共同创造美好的社会。
其次，志愿服务是一种自我提升的机会。通过参与志愿服务，我学会了与他人合作、沟通和解决问题的能力。在志愿服务的过程中，我与队友们共同克服困难，相互帮助，提高了自己的团队合作意识和沟通能力。同时，通过与社区居民的交流，我了解到了他们的需求和困难，进一步提升了自己的社会责任感和同理心。
最后，志愿服务是一种促进社区发展的力量。社区是一个人们生活的小社会，每个人的奉献和付出都会影响到社区的发展。通过志愿服务，我们可以为社区提供各种帮助和支持，促进社区的繁荣和进步。通过这次实践活动，我深刻认识到了社区发展的重要性，也意识到了作为一名学生应该为社区的发展贡献自己的力量。
通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了志愿服务的重要性和意义，也对社区的发展有了更深入的了解。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续积极参与志愿服务，为社会的发展贡献自己的力量。
谢谢！
高中社会实践报告范文模板 篇三
调查主题：
关于高中生兼职
调查目的：
时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象：
在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。
调查内容：本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。
调查结果：
从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析：
当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议：
这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。
高中社会实践报告范文模板 篇四
现在城市污染越来越严重了，走在大街上，不时还会闻到一股股恶臭味，不时还可以看到街旁、小巷里、市场里有一堆堆堆积如山的生活垃圾。这些垃圾不但毁了市容，而且还污染了空气。为此我对 垃圾到底有什么危害? 展开了一次调查。
调查方法
上网浏览，再网上查一些关于人们生活一天所产生的垃圾的数据。
查找书籍、报刊，了解。
实地调查访问，去另邻居访问一天大概有多少垃圾，如果处理这些垃圾。
中国仅 城市垃圾 的年产量就近1.5亿吨，这些城市垃圾绝大部分是露天堆放。每年年产1.5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的 可再生资源 价值高达250亿元。__市现日产垃圾13000吨，全年生产495万吨，而且每年将以8%的速度递增。
中国处理生活垃圾的方法除露天堆放外，还有卫生填埋，这种方法避免了露天堆放产生的问题，其缺点是建填埋场占地面积大，使用时间短(一般十年左右)，造价高，垃圾中可回收利用的资源浪费了;再是焚烧，使垃圾体积缩小50%～95%，但烧掉了可回收的资源，释放出有毒气体，如二恶英、电池中的汞蒸汽等，并产生有毒有害炉渣和灰尘。
__市现处理一吨垃圾花103.49元，一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用，建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元，建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元，这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾，既是对资源的巨大浪费，又会产生二次污染。
垃圾严重污染水。体垃圾不但含有病原微生物，在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，并会将垃圾中的重金属溶解出来，形成有机物质，重金属和病原微生物三为一体的污染源，雨水淋入产生的渗滤液必然会造成地表水和地下水的严重污染。
60%以上的城市生活垃圾主要是由小区居民的有机垃圾二次污染后所产生的，也就是说，小区有机垃圾的不断增多是城市生活垃圾不断增加的源头。
做好垃圾分类。少制造不必要的垃圾。
高中社会实践报告范文模板 篇五
开展社会实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识，还要有顽强的意志和完善的人格。高中阶段是人生道路上的一次重要转折点，也是人生学习的黄金时期，每一位同学不仅要重视学业，还要把自己的成长当作追求的目标，必须树立自己的理想，确立自己的学习目标、人生目标。而这些东西，光靠在课堂上学习是不够的，人生的体会和智慧需要通过积累和磨练，而社会实践能够让我们更多地获得智慧。凡是参加过社会实践活动的同学都有深刻的体会。
为认真贯彻落实省素质教育会议精神，积极鼓励高中学生开展社会实践活动，20__年10月18日至10月21日江苏省宜兴中学组织在校六百多名高二学生进驻无锡市未成年人社会实践基地，认真开展高中学生社会实践活动。
我校开展社会实践活动的指导思想是：以学生的全面发展为出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观，使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。
学生遵照指导思想所确定的目标，努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会责任。本次社会实践活动共分批安排学生开展了无线电测向;茶艺;体验采茶生活;竹海拉练、野炊、登龙池山，赏“天然植物王国”;多米诺竞赛;溶洞考察;攀岩;消防教育;陶文化与陶艺制作等社会实践活动。同时为丰富学生晚间活动，分别安排了观看电影、拔河比赛、10月20才艺展示等活动。
通过本次活动，同学们感受到了以下两点主要收获：
一、社会责任增强，素质全面提高。很多以前家长不让做，自己认为没有能力做的，通过实践，我们学生发现了自己的潜能，树立了自信心。同时锻炼了自己的意志，培养了自己团体合作的意识。同学们认为如果没有坚强的意志，是不会爬到龙池山山顶欣赏山顶美景的;如果没有集体协作意识，是看不到多米诺骨牌倒下的精彩的……
二、通过体会祖国，尤其是家乡宜兴秀美的山水，悠久的文化，增强了自己爱国，爱家乡和爱校的意识，并立志为如此美好的家乡认真学习，将来为建设家乡贡献自己的一份力量。
高中社会实践报告范文模板 篇六
前言：
信息时代的到来带来了计算机使用周期的革命，一般家用计算机的更新周期从三到五年缩短到了二到三年，硬件的技术发展与家用计算机对硬件的需求呈现出正相关的状态，家用计算机市场表现出了对硬件新技术的追逐态势，同时也有以前的单一需求转变为多元化需求。
实践内容：
本次社会实践将分两部分进行，包括第一部分的公务员小区对计算机的需求调查和需求分析，以及第二部分的针对相应的需求分析进行的技术支持。其中第二部分的实施与否取决与第一部分进行的需求分析的结果。
使用状况调查：
主要进行的对计算机使用状况的调查包括以下两个方面：硬件服务与软件服务。
其中硬件服务包括：是否拥有计算机；是否需要购置计算机；是否需要对已有计算机进行硬件升级；是否需要购置计算机周边物品等。
软件服务包括：系统服务和功能软件需要两个方面。其一系统服务包括：对现有系统是否满意；对现有计算机的速度是否满意；对病毒的防护是否满意等。
其二功能软件需要包括：现有平台上的软件是否可以满足日常需要；现有平台上的软件是否满足个性化需求；是否需要新的软件来满足现有软件还没有实现的功能。
调查分析：
对收集上来的调查报告进行系统的分类整理，初步得出本小区对计算机使用状况的大致需求，并进行相应的准备。
其中，若对硬件需求较大，则考虑下一步进行深入社区的技术支持，包括硬件升级选购建议，帮助购买，及代理购买等。同时与计算机市场联系，成为双方沟通的平台。若对软件需求较大，则进行相应的上门服务，包括上述调查中的一系列技术支持。
若小区整体对计算机需求不大，则分析产生这种结果的原因，并得出相应结论以论证是单个小区的原因还是整个市场的原因，并进一步确定接下来继续选择下一个小区进行调查还是得出结论结束实践。
技术支持：
初步进行软件相关技术支持准备，包括系统服务以及相应的功能软件的筛选。简单进行硬件市场的接触等待相应的调查结果。
