小学英语单词速记方法与技巧(通用3篇)
小学英语单词速记方法与技巧 篇一
在学习英语的过程中，单词是一个非常重要的部分。掌握了足够多的单词，我们才能够进行有效的交流和表达。然而，很多学生在学习单词的过程中遇到了困难，无法迅速而准确地记住单词。在本文中，我将介绍一些小学英语单词速记方法与技巧，希望能够帮助到大家。
首先，我们可以使用联想记忆法来帮助记忆单词。联想记忆法是指通过将单词与其他事物进行联系，来帮助记忆。例如，想要记住单词"apple"（苹果），我们可以想象自己拿着一个苹果，并且尝一口，这样就能够更加容易地记住这个单词了。通过联想记忆法，我们可以将抽象的单词与具体的图像进行关联，提高记忆效果。
其次，我们可以利用词根词缀来记忆单词。很多英语单词都是由词根词缀组成的，通过了解它们的含义，我们可以更加容易地记住这些单词。例如，"un-"是一个否定的前缀，表示"不"或"非"，我们可以通过记住这个前缀，来推测出一些与否定相关的单词的含义，如"unhappy"（不开心）、"unusual"（不寻常）等。通过掌握常见的词根词缀，我们可以扩大自己的词汇量，并且更加容易记住单词。
另外，我们还可以通过编写单词卡片来进行记忆。将单词和它的含义写在一张卡片的正反面，然后进行翻阅和复习。在翻阅卡片时，我们可以尝试用英语解释卡片上的单词，这样可以提高我们的英语口语能力。同时，我们还可以将卡片分成不同的类别，如动物、食物、颜色等，这样可以帮助我们更好地组织和记忆单词。
最后，我们可以通过多听、多读、多写来加深对单词的记忆。在学习英语的过程中，我们应该多听英语音频，多读英语文章，多写英语作文。通过不断地接触和使用单词，我们可以加深对它们的记忆，并且提高自己的语感和表达能力。
总之，记忆单词是学习英语的重要一环。通过使用联想记忆法、词根词缀记忆法、编写单词卡片和多听、多读、多写等方法，我们可以提高自己的单词记忆效果。希望以上的方法和技巧能够帮助到大家，让大家在学习英语的过程中更加轻松和高效。
小学英语单词速记方法与技巧 篇二
在学习英语的过程中，单词是一个非常重要的部分。掌握了足够多的单词，我们才能够进行有效的交流和表达。然而，很多学生在学习单词的过程中遇到了困难，无法迅速而准确地记住单词。在本文中，我将介绍一些小学英语单词速记方法与技巧，希望能够帮助到大家。
首先，我们可以使用图片记忆法来帮助记忆单词。图片记忆法是指通过将单词与具体的图像进行关联，来帮助记忆。例如，想要记住单词"cat"（猫），我们可以找一张猫的图片，并在图片上标注单词"cat"，这样在我们看到这个图片时，就能够迅速地想起单词"cat"。通过使用图片记忆法，我们可以将抽象的单词与具体的图像进行关联，提高记忆效果。
其次，我们可以利用单词联想来记忆单词。单词联想是指通过将单词与其他相关的单词进行联系，来帮助记忆。例如，想要记住单词"apple"（苹果），我们可以联想到"ape"（猿）和"pie"（馅饼），这样就能够更加容易地记住这个单词了。通过单词联想，我们可以将一个单词与其他相关的单词进行联系，提高记忆效果。
另外，我们还可以通过游戏的方式来进行单词记忆。例如，我们可以制作一个单词卡片，并将卡片放在桌子上。然后，我们可以拿起一张卡片，看一眼上面的单词，然后将卡片放在背面。接下来，我们可以尝试写出刚刚看到的单词。通过这种游戏的方式，我们可以提高对单词的记忆和识别能力。
最后，我们可以通过使用记忆软件来进行单词记忆。记忆软件是一种可以帮助我们记忆单词的工具。通过这种软件，我们可以设置不同的记忆任务，如填空、选择题等，来帮助我们记忆单词。同时，记忆软件还可以记录我们的学习进度和成绩，帮助我们了解自己的学习情况。
总之，记忆单词是学习英语的重要一环。通过使用图片记忆法、单词联想、游戏和记忆软件等方法，我们可以提高自己的单词记忆效果。希望以上的方法和技巧能够帮助到大家，让大家在学习英语的过程中更加轻松和高效。
小学英语单词速记方法与技巧 篇三
现在我们还是一名小学生，为了能够积累到足够多的英语单词，你都有什么方法可以将英语课本上的英语单词全部记忆下来呢?今天为大家奉上小学英语单词速记方法，时间难得，何不深入了解一下让自己的收获更多呢?
小学英语单词速记方法
1.反义法
任何事物都有相对性，诸如：快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等，不胜枚举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段，这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词，都可以采用这种方法进行记忆。
2.比较记忆法：1)英汉比较如：mama，cigar，beer，bar，fee等。2)单复数的比较如：good-goods，spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write，eye-I4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess
3.折迭纸法：
在笔记本里记下要记忆的单词时，可将一张纸分成三个部分，把新单词写在栏Ⅰ
小学英语单词背诵方法
1.小卡片法：
笔记本随身带，既不好用，又不方便。你可使用小卡片。在卡片的一面，记下要记忆的单词;在另一面写上该词的中文意思。这样你就可以每次带几张卡片在身边，只要你一有时间，就可以很方便地拿出来记。看着中文想英文，看着英文想中文，这样经常性的记忆，对一个要记住许多新单词的人来说，大有益处。只要持之以恒地记下去，总有一天你就会成为awalking dictionary。
2.听视法
听视法是快速牢记外语单词的又一重要手段。采用听视法记忆单词的基本原理是：充分利用视听设备和外语音像器材，发挥人的听觉和视觉器官易于接受外界音响和图象信号刺激的特点，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的深刻印象，以求达到牢记单词的目的。不少通过听视法学外语的学习者，想必都有这样的亲身体会：凡是通过听视法学习过的外语知识，较之用其他方法记忆得快而扎实。这正是听视法记忆单词的绝妙之处。
35.生活记忆
即结合生活实际，有意识运用所学词语。有时还应进行必要的语言素材的整理工作，有目的地将一些词语组成句子并成为一段话语，来描述某一动作或日常生活。这是一种极为有效的记忆方法。中学生英语中的大多数词语都是与生活实际相联系的。因此，结合生活实际记忆所学词语不仅是必要的，而且是可行的。例如：学了book(书)一词，你就可以组成若干句子。如：I have an English book. A book is a friend of mine.There are some books in my school bag.等等。
英语单词谐音记忆法
爆笑(1)：记忆是防止被埋没
memory,n,记忆力，记忆，音“埋没累”。解：埋没在脑海里的东西，再记起来就累了。
爆笑(2)：一吃饱，就有能力
Able ，有能力的。A，一，ble音“饱”。一吃饱，就有能力。要想马儿跑，就要让马儿吃饱。千里马更要吃饱，才会显出它日行千里之能。
爆笑(3)：我考问他
Account,n,报道，叙述。音，“我考问他”。想象你是警察，我考问他，让他叙述实话。
爆笑(4)：我拆屋
Achieve,v,完成，音，“我拆屋”。我是钉子户，我拆屋，搬迁任务就完成了。Achievement，n,成就，完成。这词也就记住了。
爆笑(5)：我的忘死前进
Advance,vi,前进，进展，vt,推进，促进。音，“我的忘死”。抗日战士们遥想当年：战场上，我的忘死前进，你的也是。
爆笑(6)：吻车是冒险的
Adventure,n,冒险，冒险活动，音“我的吻车”。许多轿车后面贴有“不要吻我”的标语，是说吻车是冒险的。我的吻车，你的吻车，都是冒险的。
爆笑(7)：阿飞制造空难
Affair,n,事件，事情。音，“阿飞呵”。阿飞是流氓，惹事生非。阿飞制造空(air)中事件也是可能的。
爆笑(8)：农业靠机械化
Agriculture,n,农业。agri,音agree,同意，cul音靠ture音车。我同意农业主要靠车来搞。
爆笑(9)：萨达姆
Seldom,adv,很少，音“萨达姆”。他现在被美军抓获了，很少在电视上露面。
爆笑(10)：原始亲子鉴定
seed,n,种子。音“谁的”。看看，象谁就是谁的种子，这是原始的亲子鉴定。
