高考英语阅读理解解题技巧(优秀3篇)
高考英语阅读理解解题技巧 篇一
在高考英语中，阅读理解是一个重要的考试部分，也是考生们容易出现问题的地方。因此，掌握一些解题技巧是非常重要的。本文将介绍一些在高考英语阅读理解中常用的解题技巧。
首先，要注意题目顺序。通常情况下，阅读理解的题目是按照文章的顺序排列的。因此，在解题时，可以按照题目的顺序阅读文章，这样可以更好地把握文章的逻辑关系和主题思想。另外，有些题目可能会根据文章的不同部分进行提问，所以要注意寻找对应的信息。
其次，要注意理解题目的要求。在阅读理解中，题目的要求可能包括理解文章的主旨、细节信息、推理判断等。因此，在解题时，要仔细阅读题目，并根据题目的要求去寻找相关的信息。有时候，题目的要求可能会直接给出，有时候需要通过推理来得出答案。因此，要善于运用自己的逻辑思维能力来解决问题。
另外，要注意词汇的理解。在阅读理解中，会出现一些生词和短语，这些词汇可能会对理解文章产生影响。因此，在解题时，要注意对生词和短语的理解。可以通过上下文来猜测词义，或者通过词根词缀进行推测。此外，还可以通过查阅字典来了解生词的意思。
最后，要注意整体把握文章。在解题时，要将每个题目与整篇文章进行联系，不要只看题目本身。通过了解文章的大意和结构，可以更好地理解题目的要求，并找到相关的信息。同时，还可以通过对文章进行总结和归纳，来帮助自己更好地理解文章的内容。
总之，掌握一些解题技巧对于高考英语阅读理解是非常重要的。在解题时，要注意题目顺序、理解题目要求、词汇的理解和整体把握文章。通过不断的练习和积累，相信大家可以在高考英语阅读理解中取得好成绩。
高考英语阅读理解解题技巧 篇二
在高考英语中，阅读理解是一个重要的考试部分，也是考生们容易出现问题的地方。因此，掌握一些解题技巧是非常重要的。本文将介绍一些在高考英语阅读理解中常用的解题技巧。
首先，要注意题目的类型。在高考英语阅读理解中，题目的类型多种多样，包括选择题、判断题、填空题等。因此，在解题时，要仔细阅读题目，并根据题目的类型选择相应的解题方法。例如，在选择题中，要注意选项的排列顺序和选项之间的差异，从而选择正确答案。
其次，要注意文章的结构。在阅读理解中，文章的结构对于理解文章的内容非常重要。因此，在解题时，要注意文章的开头、结尾和各个段落的逻辑关系。通过了解文章的结构，可以更好地理解文章的主旨思想和细节信息，从而更好地回答题目。
另外，要注意细节信息的寻找。在阅读理解中，会出现一些细节信息，这些信息可能会对理解文章产生影响。因此，在解题时，要注意寻找关键词和关键句子，并通过它们来找到相关的信息。有时候，细节信息可能会被隐藏在文章的某个角落，需要仔细寻找才能找到。
最后，要注意推理判断的运用。在阅读理解中，有些题目可能需要通过推理来得出答案。因此，在解题时，要善于运用自己的逻辑思维能力来解决问题。可以通过推断、比较和对比等方式来推理答案，并通过对文章的整体把握来验证答案的准确性。
总之，掌握一些解题技巧对于高考英语阅读理解是非常重要的。在解题时，要注意题目的类型、文章的结构、细节信息的寻找和推理判断的运用。通过不断的练习和积累，相信大家可以在高考英语阅读理解中取得好成绩。
高考英语阅读理解解题技巧 篇三
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些英语阅读理解技巧的学习资料，希望对大家有所帮助。
英语复习：高考英语阅读理解应试技巧
■策略一、紧扣主旨大意
高考英语阅读理解的主旨大意题主要是考查考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。常见的设问方式有：
●标题类：What's the best title/headline for the passage?
●大意类：The text is mainly about__.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage，we can conclude that _ .
●作者意图类：What's the writer's purpose in writing the passage?
针对主旨大意类型的题，考生可以掌握以下解题策略：把握文章逻辑结构，快速找出主题;寻找主题句，确定文章中心思想;将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。
一、把握文章逻辑结构，快速找出主题
高考阅读理解文章的主要逻辑结构：
1、时间顺序。按时间先后顺序说明某一事件、某一理论的发展过程，属于这种结构的文章主题通常在首段或末段。
2、“总说-分述”结构。首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点，属于这种结构的文章主题在首段。最典型的是新闻报道类文章，此类体裁的文章在近年高考阅读中逐渐增多。一般这类文章都有固定格式：城市名称(新闻社)———新闻内容。掌握一些国际知名新闻社的英文名称是必要的，路透社Reuters，美联社Associated Press，法新社Agence France Presse。
3、“分述-总说”结构。前面几段分别说明，末段总结。属于这种结构的文章主题在末段。
二、寻找主题句，确定文章中心思想
不是所有的文章都有主题句，对于大部分有主题句的文章来说，主题句表达了文章的中心思想，找到了主题句，也就抓住了文章的主旨大意。主题句呈现的形式有：
1、在文首。文章开门见山，提出主题，随后摆事实、讲道理来解释、支撑和发展主题句所表达的主题思想。2、在文中。通常前面只提出问题，随之陈述细节引出主题，而后做进一步的解释、支撑或发展。3、在文尾。在表述细节后，归纳要点，得出结论，以概括主题。
三、将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题
通常有些文章会在首段提出一个重要论点，随后在各段分别进一步从不同角度继续阐述，这样我们可以找出首段的中心句，再将其和各段第一句串联在一起，就可以得出文章的中心思想。如：(2006北京卷D篇71题)
Which is the best title for the passage?
A.Societal Conditions in Premodern Times
B.Practices of Reducing Maternal Attachment
C.Poor Health Service and High Infant Death Rate
D.Differences between Modern and Premodern Parents
第一段：Perhaps to prevent the sadness that infant death caused，a number of societal practices developed which worked against early attachment of mother and child.
第二段：One of these premodern attachment-discouraging practices was to leave infants unnamed until they had survived into the second year.…
第三段：A third practice which had the same distancing effect was wet-nursing.…
从第一段的中心句和各段的第一句不难看出，这篇文章的标题应该是Practices of Reducing Maternal Attachment.
高考英语阅读理解实用解题技巧
1、阅读细节题解题技巧
细节题，顾名思义，就是指针对阅读文章的某个细节而设置的试题。解答这类阅读试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案。
(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题，如涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的
(2)、同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。
2、做英语阅读的时候一定要读清题目
高考阅读时不要急于去选择，看清题目说的是什么，问的是什么。同时也要进行对照阅读，将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案所在。
3、掌握阅读材料的主旨大意
中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节，对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4、英语阅读词义句意题解题技巧
要求考生通过阅读上下文，结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意思。出现特征：划线或者引号。解题方法：根据上下文，往往是本句中的同位关系进行猜测。
高中英语阅读理解解题技巧精选
一、多练习，多比较，熟悉文章设题手法
常有学生说文章看懂了，题目却做不对，这大致有两种原因：一是只理解了文章表面意思，未能深层理解;二是未能透彻理解题目。目前阅读理解题目可以粗分为两类：主旨题和考察整体理解水平的细节题。其中主旨题占半数以上。细节题学生也应注意其选择并非与文章完全对应，而经常换一种表达方式，或根据“弦外之音”考查学生对隐含细节的理解。对题目选项的设计，学生要注意它经常分为两类：本身意义成立的选项和本身意义不成立的选取项。前者包括答非所问、文不对题、超出范围等手法，后者包括偷换概念、张冠李戴、细节含糊等手法，所以学生要注意去除迷惑选项，确定答案。
二、重视文章标题，找准全文主题句，把握文章主旨
阅读文章的标题往往是全文的主题，它能给我们启发和想象，帮我们理解全文的内容和走向。所以审视标题有利于文章的理解，提高解题的效率。主题句往往对全文起提示、启示、概括、归纳之作用，根据主题句既可以知道文章描述的是谁或什么，也可以知道作者希望读者了解主体方面的哪些内容。文章主题句一般出现在文章的开头或结尾。用归纳法写的文章主题句一般是文章的最后一句。作者一开始往往先陈述事实与细节描绘，最后一句从上文的细节描绘推出结论或建议，归纳要点与共性。用演绎法写的文章主题句一般是第一句，作者遵循从一般到个别的写作程序，在一开头就提出了全文的论点即主题，而在下面几节针对这一主题从不同的方面加以论述、论证，即从概述开始，随之加以细说。高考对阅读文章主旨题的考察侧重深层理解，目的在于考察学生对整篇文章主题或局部段落的概括能力，经常出现的题目类型有：What is the purpose of writing this assage?What is the best title for the text?What is the main idea of the passage?What is the article mainly about?对于这些题型，同学们要熟悉找答案的诀窍，及刚才所说的找主题的办法。
