英语听力的方法技巧【精选3篇】
英语听力的方法技巧 篇一
英语听力是学习英语的重要环节，也是提高英语能力的关键之一。以下是一些方法和技巧，可以帮助你提高英语听力水平。
首先，建立良好的听力习惯。每天花一些时间专门练习听力，可以有效提高听力水平。选择一些适合自己水平的听力材料，如英语新闻、英语电影等，有助于提高听力技能和理解能力。同时，养成听英语音乐和广播的习惯，可以提高对语音和语调的敏感度。
其次，要有耐心和毅力。听力是一个长期的过程，不可能一蹴而就。有时候会出现听不懂或者听不清的情况，但是不要灰心，要保持耐心和毅力，不断努力。可以多听一些简单的材料，逐渐增加难度，这样可以循序渐进地提高自己的听力水平。
第三，注意听力技巧。在听力过程中，可以运用一些技巧来提高听力效果。比如，可以通过猜测词义来理解整个句子的意思，通过上下文推测词义。此外，还可以通过注意关键词来捕捉重点信息，帮助理解整个内容。还可以通过注意语音语调来判断说话者的情感和语气，从而更好地理解内容。
最后，要多进行听力练习。除了日常的听力训练外，还可以参加一些听力训练课程或者参加英语角等活动，与他人进行口语交流和听力练习。通过与他人交流，可以更好地锻炼自己的听力技能和口语能力。
总之，提高英语听力水平需要坚持和努力。通过建立好的听力习惯，保持耐心和毅力，注意听力技巧，以及进行多样化的听力练习，相信你的听力水平会有很大的提高。
英语听力的方法技巧 篇二
英语听力是学习英语的一个重要组成部分，也是许多人的短板。以下是一些提高英语听力的方法和技巧，希望能对你有所帮助。
首先，要注重提高自己的听力能力。听力能力是一个需要不断培养和提高的技能，要重视听力训练。可以选择一些适合自己水平的听力材料，如英语新闻、英语电影、英语广播等。通过反复听和理解，可以提高自己对英语的听力理解能力。
其次，要注重积累词汇和语法知识。在进行英语听力训练的同时，要注重积累词汇和语法知识。词汇量和语法知识是进行听力理解的基础，只有掌握了这些基础知识，才能更好地理解听力材料中的内容。
第三，要注意练习听力技巧。在进行听力训练时，可以运用一些听力技巧来提高效果。比如，可以通过捕捉关键词来理解整个句子的意思，通过上下文推测词义。此外，还可以通过注意语音语调来判断说话者的情感和语气，从而更好地理解内容。
最后，要进行有针对性的听力训练。针对自己的听力短板进行有针对性的训练，可以更好地提高听力水平。比如，如果自己对听懂英语口音较为困难，可以选择一些带有英文字幕的材料进行练习；如果自己对听懂长句子较为困难，可以选择一些简单的材料进行练习，逐渐增加难度。
总之，提高英语听力水平需要坚持和努力。通过注重听力能力的提高，积累词汇和语法知识，运用听力技巧，以及进行有针对性的听力训练，相信你的英语听力水平会有明显的提高。
英语听力的方法技巧 篇三
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些英语听力的方法技巧，希望对大家有所帮助。
英语听力怎么提升
一、养成正确的发音习惯
自己的发音是否正确，直接决定了是否能正确判断哪个词是什么意思。因此，学生必须严格要求自己正确发音，同时正确区分单词重读和弱读、爆破音以及连读习惯等等。只有掌握了正确的发音技巧，你才能避免遗漏每一个关键词或句子，从而提升自己的听力能力。
二、阅读与听力练习同时进行
许多人把所有的时间都集中在听力材料上，以提高他们的听力理解。我肯定这是个错误。我们不是生活在国外，无论你怎么创造，都不能有一个真正的异国文化氛围围绕着你，这一点已经可以说明，关注单一的听力练习是错误的。我们所接触的高中英语听力中会涉及到哪些知识?这些知识包括单词，语法，习语，文化，以及当你接触到材料时所能遇到的所有东西。你是否有信心在听到这些信息的时候都能理解?其实绝大多数人都是做不到的，所以我想告诉的大家的是，词汇和语法是阅读的关键，阅读和阅读能力的多少决定了听和说能力的水平，我们必须从听和说中学习一门语言。
三、具体提高高中听力能力的做法
1、选择合适的材料
你必须知道自己的听力水平,所以选择的材料要有适当的难度。难度适当的材料可以让我们走出舒适区,为能够使自己听的懂而花费时间和精力在上面，就能迅速取得进展。并且在学习的过程中,我们可以根据自己的水平,调整听力的速度，使其略高于自己的水平,这样的学习是最有效的。一般来说，高中英语听力的难度并不是很高，在掌握方法的前提下，还是很容易得到提升的。
2、保证数量的情况下坚持听
毫无疑问，语言是一种技能，多听，可以提高自己的理解能力。在听力达到一个较高的水平之前，如果有一天耳朵不接触英语，它可能是陌生的，一周不听你就会觉得无聊!所以无论如何，你必须每天听一件事，你所听到的可以重复，比如说，你可以听同样的东西三天，但是你必须每天听。
3、注意听力材料的主题性
所谓听力材料的主题性，就是建议大家不要每天听的都是各种各样的东西，听今天的新闻，明天看美国电视，后天听对话，是在较窄的范围内听材料。这是因为在较窄的范围内，类似的语言材料的重复频率会增加，重复的频率会很高，自然掌握的速度和效率也会很高。因此，大家在选择材料的时候，可以先选择听同一主题的听力材料。
4、精听训练很重要
不是说泛听不好，但它的效率远低于精听练习。许多学生想看英语电影来提高他们的高中英语听力。但事实上，这种效果并不好，它不能很快实现听力能力的提高，我们必须注意每天的听力，听什么?你必须听取主要观点、细节和逻辑。只有当你听到一段短文，只有听完好几遍，你才能真正理解。一个很好的测试是你是否能用中文报告，以及你如何才能真正理解它。同时，听力会迫使你增加听的次数，自然地增加重复的频率。
学习英语听力的方法
一、精听句子
听力练习和阅读练习比较相似，我们在找听力材料时要找到适合自己水平、内容有趣、题材多样化的材料，连续静听，了解句子中每个单词、词组、短语的用法和含义，记录下来。开始的时候这样会比较吃力，但是经过一段时间的练习，你就会发现你在听听力的过程中，词汇量也得到了巩固。有的同学在听听力的过程中碰到听不懂的单词往往会跳过去，听完之后也不复习，这种做法我们是坚决反对的，对于句子的精听，我们要做到理解每一个单词，听懂每一个单词。
二、精听段落
当我们精听了一段时间句子之后，我们就可以慢慢地把英语听力在线学习的重心放到段落的精听上来了。刚开始可能听不懂整个段落，但只要我们从短段落开始，慢慢过渡到长段落
三、细听录音
当听完一段材料，我们还可以朗读原文，用录音笔录下来，再细听听一下自己的发音。这样做能很快检验哪些词在听觉上是我们不熟悉的，也能锻炼自己的口语，可以说是一举两得。
掌握好的学习方法有时候比勤奋用工更加重要。有好的方法指导，学习的效率会大大提高。最后，希望同学们的听力能获得更大的进步。
英语听力提升方法技巧
原因一：发音不准确
假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。
原因二：单词不熟练或词汇量太少
有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧，呵呵。
原因三：英语有不同的口音与方言
首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。
原因四：对连音和略音缺乏了解
有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。
例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音，属于略读。
原因五：对自己的听力信心不够
信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。
