幼儿园健康检查的规章制度(通用6篇)

幼儿园健康检查的规章制度 篇一

随着社会发展和人们健康意识的提高,幼儿园健康检查逐渐成为家长们关注的焦点。为了确保幼儿园内每个孩子的健康状况,保障孩子们的成长环境,幼儿园制定了一系列的规章制度。

首先,幼儿园要求每个新入园的孩子必须进行健康检查并提供健康证明。这一规定是为了确保孩子们没有携带传染病或其他健康问题,保障园内其他孩子的健康。家长需要提供孩子的体检报告,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查结果。幼儿园工作人员会根据检查结果,制定相应的饮食和运动方案,确保每个孩子的身体健康。

其次,幼儿园要求每个孩子每年进行一次定期体检。这项规定是为了及时发现孩子们的健康问题,以便及时进行干预和治疗。定期体检包括身体各项指标的检查,如身高、体重、视力、听力、心肺功能等。此外,幼儿园还会对孩子们进行口腔检查和听力检查,以确保孩子们的口腔健康和听力正常。幼儿园会将体检结果以书面形式反馈给家长,并根据孩子的健康状况,提供相应的保健建议。

再次,幼儿园要求孩子们参加常规的疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的重要途径,对保障孩子们的健康至关重要。幼儿园会根据国家卫生部门的要求,制定相应的疫苗接种计划,确保每个孩子都能按时接种必要的疫苗。家长需要提供孩子的疫苗接种证明,幼儿园会记录并保留相关信息,以便日后查询和管理。

最后,幼儿园要求孩子们保持良好的个人卫生习惯。幼儿园会教育孩子们养成勤洗手、勤通风、勤锻炼的好习惯,以预防传染病的发生。幼儿园会定期检查孩子们的个人卫生情况,并向家长提供相关的指导和建议。家长也需要配合幼儿园的要求,帮助孩子们养成良好的个人卫生习惯。

总之,幼儿园健康检查的规章制度是为了保障孩子们的身体健康和安全。通过健康检查,可以及时发现和解决孩子们的健康问题,为他们提供一个良好的成长环境。家长和幼儿园需要共同努力,确保孩子们的健康成长。

幼儿园健康检查的规章制度 篇二

随着社会对幼儿健康重视程度的提高,幼儿园健康检查的规章制度也逐渐完善。这一制度的目的是为了确保幼儿的健康状况,保障他们的健康成长。

首先,幼儿园要求家长提供孩子的健康证明。这是为了确保新入园的孩子没有携带传染病或其他健康问题,保障园内其他孩子的健康。家长需要提供孩子的体检报告,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查结果。幼儿园会根据检查结果,制定相应的饮食和运动方案,确保每个孩子的身体健康。

其次,幼儿园要求每个孩子每年进行一次定期体检。这是为了及时发现孩子们的健康问题,以便及时进行干预和治疗。定期体检包括身体各项指标的检查,如身高、体重、视力、听力、心肺功能等。此外,幼儿园还会对孩子们进行口腔检查和听力检查,以确保孩子们的口腔健康和听力正常。幼儿园会将体检结果以书面形式反馈给家长,并根据孩子的健康状况,提供相应的保健建议。

再次,幼儿园要求孩子们参加常规的疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的重要途径,对保障孩子们的健康至关重要。幼儿园会根据国家卫生部门的要求,制定相应的疫苗接种计划,确保每个孩子都能按时接种必要的疫苗。家长需要提供孩子的疫苗接种证明,幼儿园会记录并保留相关信息,以便日后查询和管理。

最后,幼儿园重视孩子们的个人卫生习惯。幼儿园会教育孩子们养成勤洗手、勤通风、勤锻炼的好习惯,以预防传染病的发生。幼儿园会定期检查孩子们的个人卫生情况,并向家长提供相关的指导和建议。家长也需要配合幼儿园的要求,帮助孩子们养成良好的个人卫生习惯。

总之,幼儿园健康检查的规章制度是为了保障孩子们的身体健康和安全。通过健康检查,可以及时发现和解决孩子们的健康问题,为他们提供一个良好的成长环境。家长和幼儿园需要共同努力,确保孩子们的健康成长。

幼儿园健康检查的规章制度 篇三

一、入园检查

幼儿入园前必须在指定的市、县妇幼保健院进行全面健康查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。

二、定期体检

每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年五月份为幼儿进行全面检查一次,按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺点儿进行登记管理,及时给予矫治。

三、晨间检查及全日观察

认真做好一摸,有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

四、工作人员体格检查

工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。

备注:工作人员每年全面体检一次,发现以上疾病应离职治疗或调离。

幼儿园健康检查的规章制度 篇四

为推动学校疫情防控工作规范开展,压实疫情防控工作责任,维护广大教职员工、学生生命安全和身体健康,根据《__区教育体育系统落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作主体责任和监督责任》要求,特制定本制度。

一、成立学校疫情防控工作领导小组,负责学校疫情防控工作,加强值班值守,做好与上级疫情防控机构的联络、沟通和协调工作。

二、学校党组织充分发挥领导核心作用,统一领导、统一指挥学校疫情防控工作,及时传达和落实上级有关精神,研究、部署本校疫情防控工作。同时,充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

三、根据上级疫情防控应急响应工作预案,制定学校疫情防控应急响应工作预案,建立健全疫情防控措施。各部门要结合实际,制定具体工作方案,完善疫情防控措施。

四、加强政策宣传和舆论引导,及时总结和推广学校疫情防控工作好的经验和做法,统筹协调、落实各项疫情防控措施。

五、研判学校疫情防控形势,精准摸排、统计和掌握学校教职员工、学生近期去向和身体健康情况,建立工作台账,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学,确保疫情不进校园。对请假师生,学校要问清症状,了解病因,跟踪登记。凡在校师生经确诊患有传染病的,需按《中华人民共和国传染病防治法》立即送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。

六、建立和完善相关措施,配备疫情防控所需设备设施、医务人员,口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。根据上级要求,结合学校实际,确定学校开学时间。

七、统筹开学前后疫情防控工作,健全返校途中和上下学防范措施。学校安保部门要强化校门口出入管理和体温监测。必须守住源头,把传染病毒控制在学校之外,所有入校人员必须戴口罩、通过体温检测,有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入校。学校全体教职员工要积极配合学校安保部门的工作,严把入门关。

八、重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作,各部门定期对教室、实验室、科研场所和会议室、阅览室等公共场所进行消毒、通风,保证正常使用。

九、各部门要暂停正常教育教学活动以外的其他集体活动,不得组织聚集活动。大力开展爱国卫生运动,创造良好的校园环境。

十、学校办公室、政教处结合加强疫情防控知识宣传教育,使每名教职员工和学生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知识,增强疫情防控信心。

十一、建立疫情防控信息日报告制度,做好学校疫情防控信息的搜集、汇总、分析和上报工作。

十二、各部门要及时对学校疫情防控措施落实情况进行督促检查,发现问题,第一时间快速处置。

十三、党政同责,一岗双责。学校各级党组织和行政共同负责,既承担疫情防控责任,也承担业务工作责任。建立健全学校疫情防控工作责任制,履行主体责任,并强化责任追究,对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的,严肃追究相关部门和人员的责任。

十四、齐抓共管,失职追责。相关职能部门在学校疫情防控工作小组的统一领导下,各司其职,各负其责,互相协作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的`,严肃进行追责。

十五、防控工作由学校政教处主抓,各处室、年级组、班主任及各学科老师紧密配合,有预案、有措施,有检查、有落实,师生联手、部门联动、齐抓共管,坚决打赢此次疫情阻击战。

幼儿园健康检查的规章制度 篇五

为保证我校师生安全,促进学生健康成长,特拟定本制度:

一、联防联控负责人:

组长:

副组长:

成员:

二、家校联防:

1、学校主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。

2、每学期学校定期召开家长会。并开展小手牵大手活动,向家长宣传素质教育、基础理论,提高家长素质。

3、公布本校电话号码,及时解答家长询问。

4、学校做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单,争取取得学生家长的理解与支持。

5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育,并与其家长进行沟通,有必要时进行家访,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。

三、联防联控:

校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指学校与卫生部门相结合,专门处理和预防卫生事件的发生。

1、学校领导要知道自身职责,安排学校部门与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由团委负责,卫所联防工作由后勤处负责,每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的救援。

2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。

3、当学校老师发现公共卫生事件时,如食物中毒、传染病、暴力等事件,老师要及时上报学校负责人,同时疏导其他学生散开,等待救援的到来,学校负责人立即联系有关部门,并维持好现场,配合好有关部门到来后的'后续工作。

幼儿园健康检查的规章制度 篇六

在疫情期间,为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病,特制定本制度。

一、具体制度

1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

2、晨、午检,每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测,班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人,负责对本部门工作人员进行晨午检。

3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察,立即报告本单位负责人员,填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。

5、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。

6、实行疫情零报告制度。各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相

应的责任。

7、如有患者复学,密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况,确保做到隔离到位。

二、晨午检具体实施措施:

(一)对于学生:

1、每天晨读时间和下午课外活动时间,由小组长给小组成员测量体温,并填写体温登记表。班长汇总后交与班主任老师。

2、对于请假未到校学生,班主任提前电话统计体温,并了解学生在家活动动向。并填写相应表格

3、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。

4、对于异常学生,班主任第一时间上报级部主任或者部门领导,及时隔离、看护、通知家长和医务部门做进一步的处理。

(二)对于教师及学校工作人员:

1、学校教师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问,上午和下午各一次,随同学生检查一并上报汇总。

2、严禁教职工带病到校上课。

3、对于请假的教职工要进行网上体温上报,并向相关领导汇报活动轨迹。

三、责任追究

1、学校各级领导要重视晨检午检工作。学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。

2、各部门要与班主任保持密切联系,加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确,提高疾病防控效率。

3、各部门和具体负责人,要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作,不得瞒报漏报,出现问题追究到具体负责人员。

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