高二语文必背知识点深度归纳【精简3篇】

高二语文必背知识点深度归纳 篇一

高二语文是语文学习中的一个重要阶段,为了帮助同学们更好地备考,以下是高二语文必背的知识点深度归纳。

一、文言文知识点

在高二语文中,文言文是一个重要的考点。首先要掌握的是文言文的基本语法知识,包括句法结构、动词的使用、虚词的辨析等。同时还要熟悉文言文的常用词汇和词义辨析,例如“曰”与“谓”、“于”与“与”等。此外,还需要熟悉文言文的常见修辞手法,如借代、比喻、夸张等,以及文言文的常用句型和表达方法。

二、现代文知识点

除了文言文,现代文也是高二语文的重点。在现代文的学习中,首先要掌握的是作文的基本写作技巧,包括文章的结构、段落的组织、语言的运用等。同时还要提高对现代文的阅读理解能力,包括理解文章的主题、观点和论证方法等。此外,还要熟悉现代文中常见的修辞手法和修辞效果,如比喻、拟人、夸张等。

三、古代文学知识点

高二语文中还涉及到一些古代文学作品的学习,如古诗词、古文和古代小说等。在学习古代文学作品时,首先要掌握作品的背景知识和作者的生平,以便更好地理解作品的内涵和情感。同时还要熟悉古代文学作品的基本特点和表现手法,如诗歌的韵律、句式的变化、修辞手法的运用等。此外,还要学会分析古代文学作品的意义和价值,如探讨作品的主题、揭示作品的思想和情感等。

四、文学常识知识点

除了具体的文言文、现代文和古代文学知识,高二语文中还包括一些文学常识的学习。这些常识包括文学史的概念和发展、文学流派和代表作品的了解、文学批评的基本方法和理论等。通过学习这些文学常识,可以帮助同学们更好地理解和分析文学作品,提高对文学作品的欣赏和评价能力。

综上所述,高二语文必背的知识点包括文言文知识、现代文知识、古代文学知识和文学常识知识。通过深入学习和理解这些知识点,同学们就能够更好地应对高二语文的学习和考试。

高二语文必背知识点深度归纳 篇二

高二语文是中学语文学习的重要阶段,为了帮助同学们更好地备考,以下是高二语文必背的知识点深度归纳。

一、修辞手法

修辞手法是语言表达中常用的一种方法,通过运用修辞手法可以使语言更加生动、形象、有感染力。在高二语文中,同学们需要掌握一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。同时还要学会分析修辞手法的效果和作用,以及修辞手法与作品主题和情感的关系。

二、阅读理解

阅读理解是高二语文中的一个重要考点,要求同学们能够准确理解文章的意思、把握文章的主题和观点、分析文章的结构和语言运用等。为了提高阅读理解能力,同学们需要多读一些不同类型的文章,如新闻报道、科普文章、文学作品等,并且要学会提炼和总结文章的主旨和要点。

三、作文写作

作文是高二语文考试中的一个重要环节,要求同学们能够运用所学的语言知识和写作技巧,写出有逻辑、有条理、有表达力的文章。为了提高作文写作能力,同学们需要多读一些优秀的作文范文,学习范文的结构和语言运用,同时要多写一些作文,不断积累和提高自己的写作水平。

四、文学常识

文学常识是高二语文学习的基础,包括文学史的发展、文学流派和代表作品的了解、文学批评的基本方法和理论等。通过学习文学常识,同学们可以更好地理解和分析文学作品,提高对文学作品的欣赏和评价能力。

综上所述,高二语文必背的知识点包括修辞手法、阅读理解、作文写作和文学常识。通过深入学习和掌握这些知识点,同学们就能够在高二语文的学习和考试中取得更好的成绩。

高二语文必背知识点深度归纳 篇三

超越自己,向自己挑战,向弱项科目挑战,向自己的懒惰挑战,向陋习挑战,战胜他们,让自己的成绩更高。以下是小编整理的有关高考考生必看的高二语文必背知识点归纳,希望对您有所帮助,望各位考生能够喜欢。

高二语文必背知识点归纳1

《李商隐诗两首》课文题解

1、《锦瑟》

《锦瑟》或名无题,题目“锦瑟”是取句着两字。瑟,中国原始的丝弦乐器之一,共有二十五根弦。最早的瑟有五十弦。

2、《马嵬》:

天宝十五年(756年)6月,安史之乱爆发玄宗逃往四川,至马嵬(陕西兴坪),随行将士不前,杀了杨国忠,并坚决要求处死杨贵妃。不得已令其自缢而死。史称“马嵬之变”。

《马嵬(其二)》,是李商隐咏史诗中的佳作,是一首政治讽刺诗。诗作以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃)故事为抒情对象,锋芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗。

《李商隐诗两首》中心意思

1、《锦瑟》:

这首诗的主旨隐藏得很深,我认为是作者追忆心中思念的亲人。众说纷坛,莫衷一是,可见仁者见仁,智者见智。不妨自己品味。

2、《马嵬》:

启发世人记取唐玄宗沉迷情色,荒废朝政,致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。

《李商隐诗两首》导读

1、《锦瑟》:

这首诗是李商隐的代表作,最享盛名;然而它又是最不易讲解的一首难诗。自宋元以来,揣测纷纷,莫衷一是。首联“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,第一句可以看作是诗人的痴人痴语,锦瑟五十弦,有什么“无端”的?不过是为引出下句“一弦一柱思华年”。诗人抚琴,一弦一柱无不牵系着逝去的美好年华,繁多的丝弦,该记载着多少往事啊!怀念已逝的青春年华,往事千叠,应是愁肠百转。颔联和颈联以典故和传说,抒写了回忆往事所勾起的种种情思,以庄生梦蝶喻往事如梦,以望帝啼鹃喻往事堪伤,以海珠盈泪喻往事足悲,以日照美玉喻往事如烟。这一幅幅画面隐含着诗人往事不堪回首而又不由得不回首的复杂心理。尾联收束全篇,明白提出“此情”二字,与开端的“华年”相为呼应。这两句是说:如此情怀,岂待今朝回忆才感到无穷叹恨,就是在当时早已是令人不胜怅惘了。联系诗人一生志不得伸,始终在被排挤、被冷落中挣扎的情况来看,多少大志与理想早已化为泡影,全诗的感伤情调还是不难理解的。

2、《马嵬》:

此诗乃咏史之作。刘、余《集解》约系为泾原王幕之作。李、杨旧事至此已历八十载,人们谈笑之,咏叹之,而立意或因人而异。商隐之前,有白氏《长恨歌》,陈氏《长恨歌传》等名篇。旧注多以此诗为“讽刺唐玄宗”之作。实乃皮相之论。商隐此诗,意在感慨人生无常,富贵难安。这是人类生存中的两个重要命题,即便贵为天子,亦难避免。所谓无常,一是无常态,二是难预料,三是难抗拒。这是永远困惑着人类的生命主题,因而也是文学的永恒话题。此诗第一首只有四句:“冀马燕犀动地来,自埋红粉自成灰。君王若道能倾国,玉辇何由过马嵬?“就是讲命运之难以抗拒,面对不期然而然的命运,君王也常常无可奈何。至于为什么会发生变故?那实在是历史学家和政治家更应关注的事情。北宋人范温《潜溪诗眼》称此诗“深稳健丽”,曰:“‘海外……休’,语既亲切高雅,故不用愁怨坠泪等字,而闻者为之深悲。‘空闻……晓筹’,如亲扈明皇,写出当时物色意味也。‘此日……牵牛’,益奇。义山诗后人但称其巧丽,至与温庭筠齐名,盖俗学只见其皮肤,其高情远意皆不识也。”此诗每联皆以对比手法出之,而全诗则总括于有情人与无情世事的对比之中,从而凸现人生无常之

意。

高二语文必背知识点归纳2

一、通假字

①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")

②孝公既没(没,通"殁",死亡)

③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")

④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)

⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵",喝问)

⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)

⑦赢粮而景从(景,通"影",像影子一样)

⑧百有余年矣(有,通"又")

⑨非抗于九国之师也(抗,通"亢",高)

⑩威振四海(振,通"震",震动)

二、古今异义

①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。)

②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)

③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。今指山东省。)

三、一词多义

1.固

①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)

②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)

③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)

2.因

①因遗策(沿袭,动词)

②因利乘便(趁着,介词)

③因河为池(凭借,依据,介词)

3.亡

①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)

②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)

③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)

4.制

①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)

②秦有余力而制其弊(制服,动词)

③履而制六合(统治、控制,动词)

5.兵

①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)

②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)

6.策

①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)

②振长策而御宇内(马鞭子,名词)

7.致

①以致天下之士(招引、招纳,动词)

②致万乘之势(达到、获得,动词)

8.之

①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)

②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)

③商君佐之(他,指秦孝公,代词)

④聚之咸阳(代"天下之兵",代词)

9.及

①非及向时之士(比得上,动词)

②及至秦始皇(到,等到,介词)

10.北

①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)

②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)

11.度

①内立法度(制度,名词)

②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

12.遗

①因遗策(遗留下来,动词)

②秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)

13.爱

①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)

②宽厚而爱人(爱护,尊重,动词。)

高二语文必背知识点归纳3

1、拜为上卿(被授予官职)

2、欲勿与,即患秦兵之来(忧虑,担心)

3、请以咸阳为赵王寿(向人敬酒或献礼)

4、请指示王(指给……看)

5、臣所以去亲戚而事君者(离开)(亲人,包括父母和内外亲属)

6、于是相如前进击(上前进献)

7、布衣之交(平民)

8、传以示美人及左右(指秦王的嫔妃)(指近臣和侍从)

9、宣言曰:我见相如,必辱之(扬言,到处说)

10、汉亦留之以相当。(抵押)

11、闻汉天子甚怨卫律(痛恨)

12、皆为陛下所成就。(栽培,提拔)

13、我丈人行也。(老人,长辈)

14、欲因此时降武。(趁这时)

15、独有女弟二人(妹妹。今一般不连用。)

16、且陛下春秋高(年纪。今义:春秋战国时期或指季节。)

17、武等实在(古义:确实存在。今义:诚实、老实。)

18、稍迁至移中厩监(古义:渐渐。今义:稍微。)

19、既至匈奴,置币遗单于。(财物)

20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(正当、适逢)

21、兄弟亲近,常愿肝脑涂地(亲近的侍臣)

22、公车特征拜郎中。(特地征召)

23、武父子亡功德,皆为陛下所成就。(栽培,提拔)

24、扶辇下除,触柱折辕。(殿阶)

25、大将军邓骘奇其才,累召不应。(不应召)

26、衡下车,治威严,整法度。(官吏初到任)

27、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(不应荐)


高二语文必背知识点深度归纳

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