小学英语听力技能练习题(最新3篇)

小学英语听力技能练习题 篇一

在小学阶段,英语听力对于学生的语言学习至关重要。通过听力训练,学生能够提高自己的听力技能,更好地理解和运用英语。下面是一些适合小学生的英语听力练习题,帮助他们提高听力能力。

1. 听录音,选择正确的图片:老师会播放一段录音,描述一幅图片的内容。学生需要选择与录音相符的图片。这个练习可以帮助学生培养听力和理解能力,同时也能提高他们的注意力和观察力。

2. 听录音,选择正确的单词:老师会播放一段录音,读出一个单词。学生需要选择与录音相符的单词。这个练习可以帮助学生提高对于英语发音的理解和判断能力。

3. 听录音,回答问题:老师会播放一段对话或者问题,学生需要根据听到的内容回答问题。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也培养他们的思维能力和表达能力。

4. 听录音,完成对话:老师会播放一段对话的一部分,学生需要根据听到的内容完成对话的另一部分。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也锻炼他们的想象和表达能力。

5. 听录音,排序:老师会播放一段描述事件的录音,学生需要根据听到的内容将事件按照发生的顺序排序。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也培养他们的逻辑思维和组织能力。

通过这些听力练习题,学生可以在愉快的氛围中提高自己的英语听力能力。同时,老师也可以通过这些练习题评估学生的听力水平,及时发现问题并进行指导。在学生的英语学习中,听力是一个重要的环节,通过不断的练习和训练,学生可以逐渐提高自己的听力技能,更好地应用于实际生活和学习中。

小学英语听力技能练习题 篇二

在小学英语学习中,听力是一个非常重要的技能。通过听力训练,学生可以提高自己的听力能力,更好地理解和运用英语。下面是一些适合小学生的英语听力练习题,帮助他们提高听力技能。

1. 听录音,选择正确的单词:老师会播放一个单词的发音,学生需要选择与录音相符的单词。这个练习可以帮助学生提高对于英语发音的理解和判断能力。

2. 听录音,回答问题:老师会播放一段对话或问题,学生需要根据听到的内容回答问题。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也锻炼他们的思维能力和表达能力。

3. 听录音,完成对话:老师会播放一段对话的一部分,学生需要根据听到的内容完成对话的另一部分。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也培养他们的想象和表达能力。

4. 听录音,排序:老师会播放一段描述事件的录音,学生需要根据听到的内容将事件按照发生的顺序排序。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也培养他们的逻辑思维和组织能力。

5. 听录音,填写单词:老师会播放一段对话或短文的一部分,学生需要根据听到的内容填写所缺的单词。这个练习可以帮助学生提高听力和理解能力,同时也提升他们的词汇量和语法运用能力。

通过这些听力练习题,学生可以在学习中提高自己的英语听力能力。同时,教师也可以通过这些练习题评估学生的听力水平,及时发现问题并进行指导。通过持续的听力训练和练习,学生可以逐渐提高自己的听力技能,更好地应用于实际生活和学习中。

小学英语听力技能练习题 篇三

精选小学英语听力技能练习题

  书到用时方恨少,事非经过不知难。以下是小编为大家搜索整理的精选小学英语听力技能练习题,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

  Improving Reading Skills提高阅读能力 WORD BANK 单词

  comprehension n .理解

  communicate v.传递信息

  sentence n.句子

  necessary adj.必要的,必需的

  EXERCISES 练习 I.Listen to the passage and decide which of thefollowing statements are True and which areFalse. I.听短文,判断下列哪个陈述是真实的,哪些是错误的。

  I'm not very good at reading. I got poor marks in the reading comprehension test at the end oflast year.

  我不是很擅长阅读。去年年底的阅读理解测试题我的成绩很不理想。

  I read too slowly and thought about every word.

  我读的太慢了,每一个词都需要思考。

  Sometimes I understand all of the words in a text, but I don't understand what the text isabout.

  有时我一篇文章中所有的单词我都理解,但是我不理解整篇文章的意思。

  My teacher said I should look at a text quickly first to see what it is about and then ask myselfquestions about it.

  我的'老师说我应该首先快速浏览文章,然后问自己一些关于文章的问题。

  Then I should read the text to answer the questions.

  然后我应该细读文章回答问题。

  This would help me to think about what the writer was trying to communicate. I will try that.

  这会帮助我理解作者想要表达的是什么。我会尝试那样做。

  I'd like to learn a lot of new words too, so I'm going to read a lot.

  我也想学习很多新单词,所以我要读很多文章。

  Tony has a new Harry Potter book. I'll borrow it from him and r

ead it.

  托尼有《哈利·波特》最新的一部书。我要从他那里借来看看。

  School starts tomorrow. I'll write a few sentences about how to improve my reading skills.

  明天就要开学了。我要写几句有关如何提高我的阅读能力的话。

  II. Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.

  II.听短文,选择问题的最好答案A.B. C或D。

  1. Why did I get poor marks in the reading comprehension test last year?

  1.为什么我去年的阅读理解测试成绩差?

  2. What did my teacher advise me to do?

  2.我的老师建议我做什么?

  3. What is the best way to read?

  3.最好的阅读方式是什么?

  4. What does Tony have?

  4.托尼有什么?

  5. What shall I write?

  5.我会写什么?

  EXERCISES 练习 I.Listen to the passage and decide which of the following statements are True andwhich are False. I.听短文,判断下列哪个陈述是真实的,哪些是错误的。

  ( ) 1. I am very good at reading. 我很擅长阅读。

  ( ) 2. I read very slowly and think about every word. 我阅读速度很慢,每个单词都要考虑一会。

  ( ) 3. I understand the text very well.我对文章的理解很透彻。

  ( ) 4. It's necessary to look at a text quickly first.首先快速浏览一遍文章很有必要。

  ( ) 5. Tom has a new Harry Potter book.汤姆有最新的一部《哈利·波特》系列的书。

  答案 I. l. F 2. T 3. F 4. T 5. F

  II. Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D. II.听短文,选择问题的最好答案A.B. C或D。

  ( ) 1. A. Because I couldn't read the text.

  B. Because I read the text too fast.

  C. Because I read the text too slowly and tried to understand every word.

  D. Because I read the text for many times.

  ( ) 2. A. Read fast.

  B. Understand every word.

  C. Read slowly.

  D. Look at a text quickly first, then ask myself questions.

  ( ) 3. A. Read fast.

  B .Read slowly and understand every word.

  C. Read fast first, then answer some questions.

  D. Read slowly.

  ( ) 4. A. A new toy. B. A toy bus.

  C. A new book. D. An old book.

  ( ) 5. A. Some sentences. B. A new book.

  C. A composition. D. Some new words.

  答案 II. l. C 2. D 3. C 4. C 5. A

  III.Listen to the passage again and fill in the blanks. III. 听短文填空。

  I got ______marks in the reading comprehension test last year.

  I'm not______ at reading. Iread very _________and try to understand every word.

  Sometimes I understand evefy word,but I still can't understand the _________. My

  teacher told me that I should look at the text________first,

  and then_____ it again and try toanswer some ___________.

  I like reading and I want to leam a lot of new _________. Tony hasa new book, I will________it from him and _________ it.

  答案 III. poor, good, slowly, text, quickly, read, questions, words,borrow, read

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