描写多彩的活动作文(优选6篇)
描写多彩的活动作文 篇一
多彩的运动会
每年一次的运动会是我们学校最令人期待的活动之一。这是一个让学生们展示自己才艺和团队协作能力的机会，也是一个让我们放松身心、享受运动乐趣的时刻。
当运动会的日子临近，整个学校都笼罩在一片兴奋的氛围中。学生们早早地开始准备各种项目，包括田径、足球、篮球、乒乓球等等。每个班级都组织了自己的代表队，队员们积极训练，争取在比赛中取得好成绩。
终于，运动会的日子到了。晨曦中，学校操场上布满了彩旗和激动的呐喊声。全校师生齐聚一堂，为参赛的同学们加油助威。比赛开始了，运动场上掌声和欢呼声此起彼伏。同学们在各个项目中奋力拼搏，展现出了自己的才华和毅力。有的同学飞快地奔跑着，创造出新的纪录；有的同学一个个精准的射门，球进得如行云流水；还有的同学在乒乓球台前迅速地挥拍，球来球往，技艺娴熟。观众们为每一个优秀的表现鼓掌喝彩，为每一个拼搏的同学加油打气。
运动会不仅是竞技的舞台，也是友谊的桥梁。在比赛中，我们互相帮助、鼓励，并为对手的优秀表现鼓掌。即使没有获得冠军，我们也能从中学会尊重他人、团队合作和勇于挑战自我。运动会让我们变得更加团结，更加坚强。
当运动会落下帷幕时，学校操场上洋溢着欢笑和胜利的喜悦。每个人都收获了属于自己的荣耀，也收获了更多的友谊和成长。运动会是我们学校最多彩、最令人难忘的活动之一，它给我们带来了无尽的快乐和回忆。
描写多彩的活动作文 篇二
多彩的艺术展演
艺术展演是我们学校最引人注目的活动之一。每年一度的展演给了我们展示才华和创造力的机会，也为我们提供了欣赏各种艺术形式的舞台。
艺术展演的准备工作通常从学年开始时就开始了。学生们积极报名参加各种艺术表演项目，包括舞蹈、音乐、戏剧、朗诵等等。在接下来的几个月里，学生们在老师的指导下努力排练，精心准备，力图在展演中展示最好的一面。
终于，展演的日子到了。整个学校充满了创作的氛围，教室里传来了音乐和舞蹈的练习声。在展演开始前的彩排中，每一位参演的同学都全力以赴，争取做到最好。大家相互鼓励，互相帮助，共同创造出了一个个精彩的节目。
当展演正式开始时，观众们被呈现在眼前的精美表演所吸引。舞台上，优美的舞姿和动听的音乐让人陶醉其中；剧场里，精彩的演员演技和扣人心弦的故事情节让人入戏。观众们不时为每一个出色的表演者鼓掌喝彩，为每一个精心设计的节目点赞称赞。
艺术展演不仅是一个展示个人才华的舞台，也是一个展示团队合作和协调能力的机会。在排练和表演过程中，同学们互相配合，互相帮助，共同完成了一场又一场精彩的表演。在展演结束后，大家都收获了友谊和成长，更加明白了艺术的力量和美好。
艺术展演是我们学校最多彩、最令人难忘的活动之一。它让我们感受到了艺术的魅力，也让我们激发了对艺术的热爱。通过艺术展演，我们学会了欣赏、创作和表演，收获了无尽的快乐和成就感。
描写多彩的活动作文 篇三
今天，下午我学英语的地方有个活动，我报名了。
这个活动是去超市老师用英语告诉我们要买什么我们去买。我被分配到的任务是去买五个苹果。
接到任务，我与我同组的小伙伴连忙去了卖水果的地方，挑了五个又大又红的苹果。我们都买好了水果回到了老师那里。老师又分配了一个任务给我们，让我们去找一个店员，教她：Can I help you？我们也找到一个店员也教会了她。
之后我们都回到了学英语的地方。我们之后在教室里分享买来的东西，因为我们我买了很多水果和面包，分了早餐组和水果组，我在水果组，我切了我买来的苹果。之后，所有的水果都混合在了一起，变成了一盆大大的水果沙拉。吃着水果和面包，我想这次活动真让我难忘啊！
描写多彩的活动作文 篇四
今天，我们参观了运河博物馆，知道了运河是从杭州一直延伸到北京，全长有1794公里，它是最长、最古老的运河之一。最后我们还去了图书馆。今天的活动真丰富啊！
今天，学校组织秋游活动。我和小朋友们在季老师的带领下一起去了京杭大运河博物馆。
参观后，我们找了个最凉快的地方坐下来野餐。每个人都拿出自制的美食放在餐垫上，颜色五彩缤纷，馋得我口水直流。
开始吃了，我们一起享受带来的美食，有可口的'三明治，有香喷喷的意大利面，还有卷卷的寿司……，实在是太丰盛了。大家左一口右一口，一会就吃得饱饱的了。
今天的秋游可真开心啊！
描写多彩的活动作文 篇五
1月24日，我们小队在学校进行了跳长绳活动。
活动开始了，我们先进行了连跳。钱敬一跃而起，犹如一只正在追捕猎物的猛虎跳了过去。
接着潘亦函、马珺和我也都进行了连跳，但是潘亦函跑出去的速度太慢了，正好被绳子绊住了，我们看着她狼狈的样子，哈哈大笑起来。经过，一段时间练习，我们终于能连跳了。一个个从长绳中穿过，让人目不暇接，也让我们气喘吁吁。
紧接着，胡利源同志让我们进行了万众齐心跳。开始跳绳了，不是这个同学绊住，就是那个同学绊住，试了好多次都不成功。最后一次，我们齐心协力地跳着，并且喊着口号：一二、一二。我们最终跳了五个！耶，我们兴奋地喊着。
我希望再多一些这样的活动，从而提高同学的跳绳能力。
描写多彩的活动作文 篇六
暑假，北京的黄波老师带着学语草堂的同学们走唐诗之路，一路游学，于8月20日来到绍兴兰亭。我应茅老师之邀去了兰亭风景区的瓷砚馆参加黄波老师的讲学活动。
下午，几番周折后，我们终于乘3路车到达风景区，找到了瓷砚馆。我到时，黄波老师正在教学语草堂的同学们写游记，之后便开始了吟诵交流。大家八仙过海，各显神通，或吟，或唱，或器乐相和，吟诵的有《江南》、《忆江南》、《渔歌子》、《陋室铭》、《将进酒》、《出师表》、《兰亭集序》……有人给我们分享了在游学时写的小诗，还有人在现场诗兴大发，作了首诗。
现场气氛非常热烈，我也跃跃欲试，于是茅老师就让我给大家吟诵了一首《橘颂》。表演结束后，茅老师夸我吟诵的不错，也不怯场。黄波老师说很欣慰地看到吟诵的种子在绍兴播下，并鼓励我继续努力。
